NOS ÓRGÃOS VISITADO: MUSEU DE AMETISTA, EM AMETISTA DO SUL, SECRETARIA DE TURISMO, BALNEÁRIO OSVALDO CRUZ, NA CIDADE DE IRAÍ, FOI POSSÍVEL REALIZAR TRABALHO DE CAMPO INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA - TANTO PARA A MELHOR COMPREENSÃO DO CONTEÚDO MINISTRADO AO ALUNO, QUANTO NO CUMPRIMENTO DA CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA  DO BRASIL. 
NA VISITA TÉCNICA ÀS CIDADES DE BARRACÃO (PR), DIONÍSIO  CERQUEIRA (SC) E BERNANDO DE YRIGON (ARGENTINA), MUNICÍPIOS QUE FORMAM A TRÍPLICE FRONTEIRA, FOI POSSÍVEL FAZER UMA INTERRELAÇÃO DA PAISAGEM ATUAL COM A GEOPOLÍTICA NO ESTUDO DA HISTORIA NAS LOCALIDADES FOCOS DE CONFLITOS TERRITORIAL DURANTE A GUERRA DO CONTESTADO. (LEVANTAMENTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE INFORMAÇÕES). OUTRO PONTO QUE VEM SENDO ESTUDADO A MAIS TEMPO EM SALA E Á QUESTÃO INDÍGENA, NESTE SENTIDO FIZEMOS UMA  VISITA A COMUNIDADE INDÍGENA DA ALDEIA DE KAIGANGES NO MUNICÍPIO DE IRAI/ ENTREGA DE ALIMENTOS E ROUPAS,   ALEM DE VISITAS TÉCNICAS A MUSEU, MINA, IGREJA , FIZEMOS RECONHECIMENTO ANALÍTICO GEOGRÁFICO DE ASPECTOS FÍSICOS E HUMANOS PRESENTES NA REGIÃO E REGIONALIZAÇÃO DA MACRORREGIÃO SUL E ÁREAS FRONTEIRIÇAS, COMO GRANDE PROPORÇÃO DESSES TERRITÓRIOS.