Entendo que qualquer instrumento de avaliação deveria ser formulado a partir de uma ampla discussão com a comunidade acadêmica, o que pouco foi feito. Não apenas quanto aos parâmetros, mas inclusive quanto aos objetivos, e as ações posteriores. Esta falta de diálogo prejudica no comprometimento do respondende em responder honestamente para buscar a melhoria da instituição, e no engajamento para promover ações para a melhoria.