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Nos pr&oacute;ximos dias 28 e 29 de abril, a Pr&oacute;-reitoria de Ensino de Gradua&ccedil;&atilde;o (Prograd) reunir&aacute; diretores de Centro, coordenadores de Colegiado, chefes de Divis&atilde;o de Ensino e representantes docentes e discentes para desencadear oficialmente o Programa de Reestrutura&ccedil;&atilde;o dos Cursos de Gradua&ccedil;&atilde;o da Unespar.
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Uma das principais a&ccedil;&otilde;es previstas no planejamento da Prograd, o programa ser&aacute; lan&ccedil;ado em eventos que ter&atilde;o lugar em Paranava&iacute; e Curitiba, respectivamente nos dias 28 e 29. O in&iacute;cio ser&aacute; com a palestra &ldquo;A Educa&ccedil;&atilde;o Superior em um tempo de choque cultural&rdquo;, proferida pelo professor Luiz Bevilacqua, ex-reitor e idealizador dos bacharelados e licenciaturas interdisciplinares na Universidade Federal do ABC. &nbsp;Em seguida, os presentes iniciam estudos com vistas &agrave; compatibiliza&ccedil;&atilde;o e reestrutura&ccedil;&atilde;o dos cursos de gradua&ccedil;&atilde;o.
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Segundo o pr&oacute;-reitor, M&aacute;rio C&acirc;ndido de Athayde J&uacute;nior, a Prograd projetou um processo de discuss&atilde;o curricular que propicie a interlocu&ccedil;&atilde;o com experi&ecirc;ncias de outras universidades como forma de alimentar a discuss&atilde;o interna, entre cursos afins. &ldquo;Trabalhamos com horizontes de m&eacute;dio e longo prazos para construir e implantar mudan&ccedil;as efetivas nos curr&iacute;culos acad&ecirc;micos, com aproxima&ccedil;&otilde;es de compatibiliza&ccedil;&atilde;o de projetos pedag&oacute;gicos entre cursos afins para vigorarem a partir de 2016 e projetando altera&ccedil;&otilde;es mais significativas para o ano de 2018, ap&oacute;s o recredenciamento institucional&rdquo;, detalha.
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O pr&oacute;-reitor explica ainda que, durante o Programa de Reestrutura&ccedil;&atilde;o, haver&aacute; a possibilidade de an&aacute;lise de experi&ecirc;ncias e discuss&otilde;es de posi&ccedil;&otilde;es pol&iacute;tico-pedag&oacute;gicas antes de definir o modelo de atua&ccedil;&atilde;o da Unespar. Ao longo do processo, ser&atilde;o discutidos, por exemplo, temas como a pertin&ecirc;ncia e relev&acirc;ncia social dos cursos e de seus conte&uacute;dos; a educa&ccedil;&atilde;o superior e o mundo do trabalho; a condi&ccedil;&atilde;o do aluno trabalhador; estrat&eacute;gias de perman&ecirc;ncia estudantil; bem como experi&ecirc;ncias alternativas de organiza&ccedil;&atilde;o da gradua&ccedil;&atilde;o.
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Para o reitor da Unespar, professor Antonio Carlos Aleixo, ao tra&ccedil;ar um percurso entre a realidade atual e uma realidade futura, o Programa de Reestrutura&ccedil;&atilde;o evoca a dimens&atilde;o pol&iacute;tica do fazer acad&ecirc;mico da institui&ccedil;&atilde;o. &ldquo;Ao mesmo tempo nos propomos a uma modifica&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas de forma&ccedil;&atilde;o no ensino superior, que venha arejar os esquemas enrijecidos e, at&eacute; certo ponto, obsoletos e que amea&ccedil;am os processos formativos. Este debate vem refor&ccedil;ar a autonomia institucional da Unespar, ao reconhecer sua pr&oacute;pria identidade e projetar um vir-a-ser institucional comprometido pol&iacute;tica e academicamente com as comunidades das seis regi&otilde;es do Paran&aacute; em que se encontram nossos campi&rdquo;.
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Os pr&oacute;ximos momentos de discuss&atilde;o curricular j&aacute; est&atilde;o planejados pela Prograd. Ainda no m&ecirc;s de maio, ser&atilde;o desencadeadas discuss&otilde;es espec&iacute;ficas de pr&aacute;ticas intracurriculares de perman&ecirc;ncia estudantil.
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