<p style="text-align: center; line-height: 150%" align="center">
<span style="font-size: 9pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Projeto de extens&atilde;o
pretende estimular o comportamento empreendedor dos alunos da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica</span>
</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A cidade de Peabiru ser&aacute; mais uma das cidades atendidas pela Fecilcam atrav&eacute;s do
Programa Universidade Sem Fronteiras, da Secretaria do Estado da Ci&ecirc;ncia,
Tecnologia e Ensino Superior (Seti). Tr&ecirc;s projetos de diferentes &aacute;reas ser&atilde;o
desenvolvidos no munic&iacute;pio, um deles &eacute; &quot;A Cultura Empreendedora como
Mecanismo de Desenvolvimento e Inclus&atilde;o Social&quot;, que ser&aacute; realizado junto
com a Funda&ccedil;&atilde;o Educere de Campo Mour&atilde;o e Sebrae&nbsp; - Servi&ccedil;o de Apoio &agrave;
Pequena Empresa do Paran&aacute;.</span>
</p>
<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Segundo o coordenador do projeto, professor <span style="color: black">Jorge
Leandro Delconte Ferreira, o</span> projeto prop&otilde;e a&ccedil;&otilde;es que permitam ao
indiv&iacute;duo desenvolver mecanismos pr&oacute;prios de protagonismo e n&atilde;o de expectador.
&quot;Vamos trabalhar com o aluno da rede p&uacute;blica, para que ele passe a ser
mais atento ao seu em torno, sobre as possibilidades e atividades que podem ser
desenvolvidas por meio da sua vontade&quot;, explica.</span>
</p>
<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
O professor acrescenta que o indiv&iacute;duo de classes s&oacute;cio-econ&ocirc;micas menos
favorecidas sofre com a marginaliza&ccedil;&atilde;o durante toda a sua vida escolar, mas que
a possibilidade de mudar sua realidade depende, principalmente e sobretudo,
dele. Por isso desenvolver o esp&iacute;rito empreendedor nos jovens. Jorge explica
que o comportamento empreendedor n&atilde;o se resume s&oacute; a &quot;empresariar&quot;, a
&quot;montar neg&oacute;cios&quot;, mas a agir proativamente, segundo uma s&eacute;rie de
caracter&iacute;sticas comportamentais que diferenciam uma pessoa da outra: &quot;Isto
&eacute; um retrato de um ser humano com maior autonomia, dono do destino de
transforma&ccedil;&otilde;es e de inclus&otilde;es.&quot;</span>
</p>
<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Al&eacute;m de Jorge Leandro, o projeto ser&aacute; desenvolvido por mais um professor, cinco
universit&aacute;rios, tr&ecirc;s rec&eacute;m-formados e um consultor volunt&aacute;rio.&nbsp;
Aproximadamente R$ 128 mil ser&atilde;o investidos no projeto que auxiliar&aacute; na
eleva&ccedil;&atilde;o do IDH (&Iacute;ndice de Desenvolvimento Humano) de Peabiru.
&quot;Acreditamos que essa iniciativa contribuir&aacute; para elevar os &iacute;ndices do
IDH-m do munic&iacute;pio n&atilde;o apenas pela eleva&ccedil;&atilde;o, a longo prazo, da taxa de cria&ccedil;&atilde;o
e sustentabilidade de pequenos empreendimentos, mas sobretudo pelos impactos na
modifica&ccedil;&atilde;o comportamental dos cidad&atilde;os e cidad&atilde;s dessa comunidade como
protagonistas de seu processo de desenvolvimento&quot;, afirma Jorge.</span>
</p>
<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A principio o projeto ser&aacute; efetuado em Peabiru, mas o prop&oacute;sito &eacute; estender a
a&ccedil;&atilde;o para outros munic&iacute;pios da Comcam.</span>
</p>
<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 432.2pt" valign="top" width="576">
			<p style="text-align: center; line-height: 150%" align="center">
			<b><span style="font-family: Arial">Fecilcam &ndash; Universidade Sem Fronteiras em Peabiru</span></b>
			</p>
			<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
			<span style="font-family: Arial">Projeto:
			A Cultura Empreendedora como Mecanismo de Desenvolvimento e Inclus&atilde;o Social</span>
			</p>
			<p style="text-align: center; line-height: 150%" align="center">
			<b><span style="font-family: Arial">Principais objetivos:</span></b>
			</p>
			<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
			<span style="font-family: Arial">a)
			Elaborar Banco de Dados com as principais pr&aacute;ticas de educa&ccedil;&atilde;o empreendedora
			no Brasil;</span>
			</p>
			<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
			<span style="font-family: Arial">b)
			Formular metodologias de capacita&ccedil;&atilde;o para o desenvolvimento da cultura
			empreendedora, baseada em mecanismos de aprendizagem vivencial
			(aprender-fazendo);</span>
			</p>
			<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
			<span style="font-family: Arial">c)
			Selecionar escolas parceiras, para o desenvolvimento de turmas-piloto do
			programa;</span>
			</p>
			<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
			<span style="font-family: Arial">d)
			Envolver a comunidade local na implanta&ccedil;&atilde;o de solu&ccedil;&otilde;es que possibilitem a
			intensifica&ccedil;&atilde;o da cultura empreendedora como fator determinante do
			comportamento do aluno (dentro do ambiente escolar e fora dele);</span>
			</p>
			<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
			<span style="font-family: Arial">e)
			Produzir conhecimento t&aacute;cito e expl&iacute;cito que possibilite a replica&ccedil;&atilde;o do
			programa para outros munic&iacute;pios da regi&atilde;o, como mecanismo indutor do protagonismo
			juvenil e do desenvolvimento s&oacute;cio-econ&ocirc;mico da Comcam &ndash; Comunidade dos
			Munic&iacute;pios da Regi&atilde;o de Campo Mour&atilde;o.</span>
			</p>
			</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<o:p>&nbsp;</o:p>
</p>
