Dados referentes a infraestrutura, ensino, pesquisa e p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o, extens&atilde;o e cultura da Universidade Estadual do Paran&aacute; (Campus Campo Mour&atilde;o/Fecilcam) est&atilde;o reunidos pela primeira vez em publica&ccedil;&atilde;o produzida pela institui&ccedil;&atilde;o. Chamado Indicadores Fecilcam 2010, o cat&aacute;logo cont&eacute;m informa&ccedil;&otilde;es coletadas no ano passado com base no que foi repassado pelos professores e setores que integram a universidade.<br />
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O Pr&oacute;-Diretor da Pr&oacute;-Diretoria de Ensino, Pesquisa, P&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o, Extens&atilde;o e Cultura (Pr&oacute;-Deppec), professor Frank Antonio Mezzomo, explica que o objetivo da produ&ccedil;&atilde;o foi sistematizar as informa&ccedil;&otilde;es que antes n&atilde;o integravam uma publica&ccedil;&atilde;o espec&iacute;fica e somente faziam parte dos relat&oacute;rios enviados &agrave; Secretaria do Estado da Ci&ecirc;ncia, Tecnologia e Ensino Superior (Seti). &quot;Com o resultado obtido ser&aacute; poss&iacute;vel fazer um mapeamento das potencialidades da institui&ccedil;&atilde;o e tamb&eacute;m identificar as necessidades de alguns setores estrat&eacute;gicos para que possamos trabalhar com elas para a expans&atilde;o e consolida&ccedil;&atilde;o do ensino p&uacute;blico, gratuito e de qualidade&quot;, argumenta.<br />
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A publica&ccedil;&atilde;o - <i>Indicadores Fecilcam 2010</i> - apresenta informa&ccedil;&otilde;es referentes a quantidade de agentes universit&aacute;rios, professores e acad&ecirc;micos, por exemplo. Al&eacute;m disso, busca detalhar outros aspectos que mostram as atividades desenvolvidas atrav&eacute;s da institui&ccedil;&atilde;o e a partir disso chegar a elementos que formam a universidade. Um dos prop&oacute;sitos &eacute; identificar as necessidades de investimento para aloca&ccedil;&atilde;o adequada dos recursos financeiros e o planejamento da institui&ccedil;&atilde;o com olhar para o crescimento dos pr&oacute;ximos anos.<br />
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&quot;Os indicadores s&atilde;o fundamentais para que a Fecilcam se desenvolva no novo desafio que &eacute; o da Universidade. Para se inserir com qualidade e compet&ecirc;ncia precisamos nos adaptar e estar em compasso com as pol&iacute;ticas p&uacute;blicas da educa&ccedil;&atilde;o&quot;, refor&ccedil;a Mezzomo.<br />
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<b>Divis&otilde;es</b><br />
O cat&aacute;logo &eacute; constitu&iacute;do por tabelas, gr&aacute;ficos e demais informa&ccedil;&otilde;es divididas em quatro &aacute;reas centrais: Infraestrutura e Recursos Humanos; Ensino; Pesquisa e P&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o; Extens&atilde;o e Cultura. Entre as divis&otilde;es aparecem a evolu&ccedil;&atilde;o dos grupos de pesquisa organizados na Universidade, as op&ccedil;&otilde;es de cursos de gradua&ccedil;&atilde;o e p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o, dados sobre os vestibulares, os projetos de pesquisa, o Programa de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica, livros e revistas cient&iacute;ficas publicadas, a produ&ccedil;&atilde;o e publica&ccedil;&atilde;o de pesquisas realizadas pelos docentes e eventos realizados.
