			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A investiga&ccedil;&atilde;o est&aacute; vinculada &agrave;s atividades do Grupo de   Pesquisa <i>Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es de Poder</i>.
			Nesse sentido, cabe ressaltar   que o plano de trabalho inicialmente 
			proposto sofreu altera&ccedil;&otilde;es, em fun&ccedil;&atilde;o da   aprova&ccedil;&atilde;o de tr&ecirc;s novos 
			projetos de pesquisa, sendo dois pelo CNPq e um pela   Funda&ccedil;&atilde;o 
			Arauc&aacute;ria. Assim, esta pesquisa faz parte de investiga&ccedil;&atilde;o mais   ampla, 
			intitulada &ldquo;Organiza&ccedil;&atilde;o, cataloga&ccedil;&atilde;o, descri&ccedil;&atilde;o e digitaliza&ccedil;&atilde;o dos   
			processos da vara civil da Comarca de Campo Mour&atilde;o (1961 &ndash; 1976)&rdquo;,&nbsp;   
			coordenada pelo professor orientador, e cujo objetivo &eacute; desenvolver 
			pr&aacute;ticas   de preserva&ccedil;&atilde;o e disponibiliza&ccedil;&atilde;o em vers&atilde;o digital 
			(digita&ccedil;&atilde;o para acesso <i>on   line</i>) das fontes documentais oriundas
			da vara civil da Comarca de Campo   Mour&atilde;o. Neste contexto, esta 
			pesquisa de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica J&uacute;nior vem   empreendendo a&ccedil;&otilde;es de 
			digitaliza&ccedil;&atilde;o dos processos dispon&iacute;veis num espa&ccedil;o   anexo &agrave; sala do 
			Grupo de Pesquisa. O processo de digitaliza&ccedil;&atilde;o &eacute; realizado   utilizando 
			um scanner e armazenado eletronicamente em pastas conforme o ano,   m&ecirc;s e
			a numera&ccedil;&atilde;o de cada processo civil. A<span style="color: #241f20">   
			relev&acirc;ncia dessa pesquisa consta na iniciativa de encetar a&ccedil;&otilde;es de   
			preserva&ccedil;&atilde;o e disponibiliza&ccedil;&atilde;o eletr&ocirc;nica do patrim&ocirc;nio hist&oacute;rico da   
			Mesorregi&atilde;o Centro-Ocidental Paranaense materializado, nesse caso, nos  
			processos civis do F&oacute;rum da Comarca de Campo Mour&atilde;o. Os documentos, em 
			processo   de digitaliza&ccedil;&atilde;o reservam uma significativa contribui&ccedil;&atilde;o para
			a comunidade de   pesquisadores e para aqueles que, na situa&ccedil;&atilde;o de 
			sujeitos hist&oacute;ricos,   participam da constru&ccedil;&atilde;o da mem&oacute;ria coletiva da 
			regi&atilde;o</span>. Para o pr&oacute;ximo   per&iacute;odo, paralelo &agrave;s leituras te&oacute;ricas e
			t&eacute;cnicas, est&aacute; prevista a   continuidade do processo de digitaliza&ccedil;&atilde;o 
			que deve totalizar, ao final do   projeto, aproximadamente quinhentos 
			processos, relativo aos anos de 1962 e   1963. Est&aacute; prevista ainda a 
			participa&ccedil;&atilde;o, com apresenta&ccedil;&atilde;o de p&ocirc;ster, no III   Col&oacute;quio Nacional 
			Cultura e Poder, evento organizado pelo Grupo de Pesquisa   Cultura e 
			Rela&ccedil;&otilde;es de Poder, que ser&aacute; realizado em Abril de 2012, al&eacute;m da   
			apresenta&ccedil;&atilde;o dos resultados finais no VII Encontro de Produ&ccedil;&atilde;o 
			Cient&iacute;fica e   Tecnol&oacute;gica, em outubro de 2012, promovido pelo N&uacute;cleo de
			Pesquisa   Multidisciplinar.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;<b>&nbsp;</b></span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Pr&aacute;ticas Pedag&oacute;gicas, Autonomia e Complexidade na Escola.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Francielly Balestrin</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ricardo Fernando P&aacute;taro </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			projeto tem a inten&ccedil;&atilde;o de investigar como as pr&aacute;ticas   pedag&oacute;gicas 
			desenvolvidas no interior da institui&ccedil;&atilde;o escolar &ndash; observadas sob   uma 
			perspectiva de complexidade &ndash; promovem ou n&atilde;o o desenvolvimento da   
			autonomia moral em alunos e alunas. A pesquisa fundamenta-se nos 
			princ&iacute;pios   da teoria da complexidade, que pressup&otilde;e considerar a 
			realidade como uma   intensa rede de intera&ccedil;&otilde;es existentes entre um 
			grande n&uacute;mero de elementos.   Diante disso, o presente projeto busca 
			apontar alguns dos elementos da   realidade escolar e das pr&aacute;ticas 
			pedag&oacute;gicas que interferem no processo de   forma&ccedil;&atilde;o da autonomia moral 
			de crian&ccedil;as e jovens. Ao fundamentar o presente   projeto nos 
			pressupostos da teoria da complexidade, observamos a realidade   escolar
			a partir de m&uacute;ltiplos pontos de vista, quais sejam de professores(as)  
			e tamb&eacute;m de alunos(as). Assim, os princ&iacute;pios do pensamento complexo 
			permitem   considerar &ndash; em se tratando da rela&ccedil;&atilde;o professor-aluno, por 
			exemplo &ndash; tanto   as viv&ecirc;ncias docentes quanto as experi&ecirc;ncias discentes
			no ambiente educativo   de maneira geral. Tradicionalmente vista apenas
			em suas dimens&otilde;es   assim&eacute;tricas, a rela&ccedil;&atilde;o professor-aluno pode 
			assumir um car&aacute;ter de   autoritarismo, pouco ajudando no desenvolvimento
			da autonomia moral de   crian&ccedil;as e jovens. Sob a &oacute;tica da simetria 
			existente entre professores e   alunos, por&eacute;m, as pr&aacute;ticas pedag&oacute;gicas 
			podem ser encaradas como elementos   importantes para a forma&ccedil;&atilde;o da 
			autonomia moral. Foram desenvolvidos, neste   primeiro per&iacute;odo de 
			vig&ecirc;ncia do projeto, estudos iniciais e coletas de dados   preliminares.
			At&eacute; o momento, foram coletados dados com cerca de 30 alunos do   Ensino
			M&eacute;dio. Os dados evidenciam o entendimento que alunos e alunas possuem  
			do conceito de autonomia. A pr&oacute;xima etapa ser&aacute; ampliar a pesquisa para 
			outros   elementos que comp&otilde;em a complexa realidade escolar e 
			estabelecer rela&ccedil;&otilde;es   entre tais dados e os referenciais te&oacute;ricos 
			adotados.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial; color: black">&nbsp;&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Pr&aacute;ticas pedag&oacute;gicas e autonomia na escola</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jamille Cristina Poli da Silva&nbsp; </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Aline Pereira Lima</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Partindo
			do princ&iacute;pio que o ambiente escolar influencia o   desenvolvimento 
			moral dos alunos e a maneira com a qual eles se relacionam   com seus 
			pares, o presente projeto tem como objetivo investigar as pr&aacute;ticas   
			pedag&oacute;gicas desenvolvidas em escolas p&uacute;blicas a fim de verificar de que 
			maneira essas pr&aacute;ticas fomentam ou n&atilde;o o desenvolvimento da autonomia 
			moral   dos alunos. Em outras palavras, visa, a partir das teorias do 
			desenvolvimento   moral,&nbsp; compreender e descrever o ambiente s&oacute;cio-moral
			da escola a fim   de evidenciar como este pode agir na constru&ccedil;&atilde;o da 
			autorregula&ccedil;&atilde;o. Para a   investiga&ccedil;&atilde;o prev&ecirc;-se a utiliza&ccedil;&atilde;o de&nbsp; 
			procedimentos de pesquisa que   demonstrem qualitativamente como s&atilde;o 
			colocadas as regras na escola, como   estas se fazem cumprir e o tipo de
			rala&ccedil;&atilde;o estabelecidas entre alunos,   professores e dire&ccedil;&atilde;o (coer&ccedil;&atilde;o ou
			coopera&ccedil;&atilde;o). At&eacute; o presente momento   realizamos revis&atilde;o de literatura 
			de modo a evidenciar o que se entende por   autonomia e desenvolvimento 
			moral. Tamb&eacute;m foi realizada uma pequena sondagem   com 30 alunos do 
			Ensino M&eacute;dio para observar suas concep&ccedil;&otilde;es de autonomia e se   se 
			consideram aut&ocirc;nomos. At&eacute; o momento foram analisadas as respostas de 10 
			alunos entrevistados, e esta an&aacute;lise demonstra que os alunos, em sua 
			maioria   entendem autonomia como n&atilde;o depender das pessoas, 
			essencialmente dos pais, e   agir por si pr&oacute;prio, o que evidencia uma&nbsp; 
			no&ccedil;&atilde;o superficial sobre   autonomia moral. Quanto a se considerar 
			aut&ocirc;nomos as respostas est&atilde;o   divididas, nos fazendo considerar que 
			metade dos alunos se considera aut&ocirc;nomo   outra metade n&atilde;o. Os dados 
			obtidos parcialmente ainda ser&atilde;o problematizados   para que num outro 
			momento novas entrevistas sejam feitas, desta vez com um   p&uacute;blico maior
			ou diferenciado. Pretende-se ainda desenvolver momentos de estudo,   
			discuss&atilde;o e coleta de dados, para que em breve se publique os resultados
			em   eventos cient&iacute;ficos.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jornal como fonte hist&oacute;rica: representa&ccedil;&otilde;es da mulher no   jornal Folha do Norte do Paran&aacute; (1968)<b> </b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jane Kelly Ara&uacute;jo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Cristina Sati&ecirc; De Oliveira P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O presente projeto est&aacute; vinculado &agrave; linha de pesquisa   Cultura e Identidades pertencente ao grupo de pesquisa <i>Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es   de Poder</i>.
			O trabalho &eacute; parte de pesquisa mais ampla, intitulada   &ldquo;Representa&ccedil;&otilde;es
			da mulher e rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero no Jornal Folha do Norte do   Paran&aacute;: 
			estudos sobre a utiliza&ccedil;&atilde;o do jornal como fonte e como recurso   
			metodol&oacute;gico no ensino de Hist&oacute;ria&rdquo; e coordenada pelo professor 
			co-orientador   deste projeto. Est&aacute; sendo desenvolvido em paralelo a 
			outros subprojetos,   vinculados &agrave; Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica em n&iacute;vel de 
			Gradua&ccedil;&atilde;o. A pesquisa tem como   objetivo realizar levantamento de 
			mat&eacute;rias do Jornal Folha do Norte do Paran&aacute;   que versem sobre a mulher,
			nas edi&ccedil;&otilde;es publicadas ao longo do ano de 1968. O   estudo do Jornal 
			Folha do Norte do Paran&aacute; justifica-se por se tratar da   principal m&iacute;dia
			impressa da Igreja Cat&oacute;lica na diocese de Maring&aacute;, entre as   d&eacute;cadas 
			de 1960 a 1980. Identificar as representa&ccedil;&otilde;es da mulher presentes no   
			conte&uacute;do do Jornal &eacute; uma possibilidade de compreender os posicionamentos
			da   Igreja Cat&oacute;lica na regi&atilde;o. As edi&ccedil;&otilde;es referentes a este per&iacute;odo, 
			inicialmente   sob a guarda do Centro Paranaense de Documenta&ccedil;&atilde;o e 
			Pesquisa (CPDP) da   Universidade Estadual de Maring&aacute; (UEM), foram 
			digitalizadas e catalogadas   pelo grupo de pesquisa <i>Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es de Poder</i>
			em projetos   anteriores. Para a realiza&ccedil;&atilde;o desta pesquisa, conta-se 
			com arquivos   eletr&ocirc;nicos em forma de fotos das p&aacute;ginas do jornal 
			referentes &agrave;s edi&ccedil;&otilde;es do   ano investigado, que foram ordenadas por data
			a fim de facilitar o trabalho.   As mat&eacute;rias (editoriais, not&iacute;cias, 
			propagandas, imagens, etc.) identificadas   no jornal est&atilde;o sendo 
			organizadas e tabuladas a partir de planilha que cont&eacute;m   as seguintes 
			informa&ccedil;&otilde;es: nome do arquivo, t&iacute;tulo da mat&eacute;ria, data, nome da   se&ccedil;&atilde;o, 
			observa&ccedil;&otilde;es e descri&ccedil;&atilde;o da imagem (caso haja). Al&eacute;m do processo de   
			identifica&ccedil;&atilde;o das mat&eacute;rias do Jornal que versam sobre a mulher, foram   
			desenvolvidos, ao longo do semestre, estudos de textos e discuss&otilde;es com 
			os   membros do Grupo de Pesquisa, acerca de tem&aacute;ticas que envolvem os 
			trabalhos   em andamento, tais como: o trabalho com fontes/documentos; 
			religi&atilde;o e   pol&iacute;tica; rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero. Para o pr&oacute;ximo per&iacute;odo, est&aacute; 
			prevista a   finaliza&ccedil;&atilde;o das mat&eacute;rias e an&aacute;lise do material encontrado. 
			Est&aacute; prevista   ainda a participa&ccedil;&atilde;o, com apresenta&ccedil;&atilde;o de p&ocirc;ster, no III
			Col&oacute;quio Nacional   Cultura e Poder, evento organizado pelo Grupo de 
			Pesquisa Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es   de Poder, que ser&aacute; realizado em Abril de 
			2012.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Educa&ccedil;&atilde;o e Planejamento Financeiro Familiar: um estudo   aplicado &agrave; realidade do munic&iacute;pio de Peabiru<b> </b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jo&atilde;o Paulo Fernandes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jorge Leandro Delconte Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Exatas da Terra</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			projeto est&aacute; ligado &agrave; educa&ccedil;&atilde;o financeira. O foco da   pesquisa &eacute; 
			investigar caracter&iacute;sticas do relacionamento com o dinheiro, por   parte
			dos alunos do ensino fundamental (que est&atilde;o concluindo), no turno da   
			manh&atilde;.&nbsp; Dentre as atividades realizadas, podem-se destacar as seguintes:
			a) visita &agrave; Fecilcam, para acompanhar as apresenta&ccedil;&otilde;es de pain&eacute;is no 
			Encontro   de Produ&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica e Tecnol&oacute;gica da Faculdade, e a 
			elabora&ccedil;&atilde;o de   relat&oacute;rios; b) estudo de textos sobre educa&ccedil;&atilde;o 
			financeira; c) pesquisa com   idosos: utilizando question&aacute;rio, houve uma
			coleta de dados com idosos da   cidade, relacionados a educa&ccedil;&atilde;o 
			financeira em geral, e sobre o uso do d&eacute;cimo   terceiro sal&aacute;rio, em 
			especial; d) an&aacute;lise dos dados coletados: depois da   aplica&ccedil;&atilde;o do 
			question&aacute;rio, os dados foram armazenados (em um banco de dados).   </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:   </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Educa&ccedil;&atilde;o e   Planejamento Financeiro Familiar: um estudo aplicado &agrave; realidade do munic&iacute;pio   de Peabiru<b> </b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Keila da Cruz Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:   </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jorge Leandro   Delconte Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Sociais Aplicadas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Projeto de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica com tem o objetivo   de investigar como
			os alunos que est&atilde;o entrando no sexto ano do ensino   fundamental lidam
			com a educa&ccedil;&atilde;o financeira em geral.&nbsp;&nbsp; No in&iacute;cio,   foram feitas 
			leituras de alguns textos sobre educa&ccedil;&atilde;o financeira solicitadas   pelo 
			professor, bem como a prepara&ccedil;&atilde;o e apresenta&ccedil;&atilde;o dos textos.&nbsp; Depois   da
			leitura e discuss&atilde;o sobre o assunto de educa&ccedil;&atilde;o financeira, foi dado   
			inicio aos trabalhos sobre a pesquisa cient&iacute;fica. Os alunos de Inicia&ccedil;&atilde;o
			Cient&iacute;fica JR foram orientados a desenvolverem um question&aacute;rio e 
			aplic&aacute;-lo &agrave;   pessoas aposentadas do munic&iacute;pio, para ver como elas usam o
			d&eacute;cimo terceiro   sal&aacute;rio. O objetivo da pesquisa era ver como os 
			aposentados usam e se   relacionam com dinheiro. A partir disso foram 
			reunidas todas as pesquisas   para comparar os gastos e a escolaridade 
			das pessoas entrevistadas e chegar a   conclus&otilde;es. Tamb&eacute;m <span>se compararam </span>as
			diferen&ccedil;as entre o comportamento de mulheres e homens em rela&ccedil;&atilde;o a 
			finan&ccedil;as.   O question&aacute;rio constou de 10 perguntas e foi aplicado a 21 
			entrevistados. O   objetivo de <span>da realiza&ccedil;&atilde;o deste </span>trabalho   foi o de compreender como se coletam e se analisam dados, a partir de   question&aacute;rios.&nbsp;&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O Conto de Clarice Lispector</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lilian Cezar de Oliveira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Linguistica, Letras e Artes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial; color: black">O
			objeto de pesquisa desse projeto consiste em   um estudo sobre o conto 
			de Clarice Lispector, escritora pioneira da   literatura feminina 
			brasileira contempor&acirc;nea, buscando uma compreens&atilde;o dos   aspectos 
			estil&iacute;sticos e tem&aacute;ticos dos seus contos, suas t&eacute;cnicas liter&aacute;rias e   a
			pr&oacute;pria Clarice. A principio, foram desenvolvidas atividades sobre o 
			conto,   g&ecirc;nero liter&aacute;rio desenvolvido com maestria pela escritora. 
			Tamb&eacute;m foi   necess&aacute;rio aprofundar o conhecimento sobre a vida da 
			autora, j&aacute; que seus   textos apresentam muito de sua perspectiva 
			estil&iacute;stica pessoal. Enfim, foi   poss&iacute;vel ler e entender seus escritos,
			definir suas caracter&iacute;sticas e   descobrir a import&acirc;ncia dessa 
			escritora que marcou a inser&ccedil;&atilde;o das mulheres na   literatura. Ap&oacute;s 
			leitura de alguns contos de Lispector, presentes na   colet&acirc;nea <i>La&ccedil;os de fam&iacute;lia, </i>de 1960, com base em leituras te&oacute;ricas   como, entre outras, <i>Teoria do Conto,</i> de N&aacute;dia Gotlib (2003) e <i>A   escritura de Clarice Lispector,</i>
			de Olga de S&aacute; (1979), foi poss&iacute;vel   compreender o conceito de 
			epifania, que &eacute; marcante na obra da autora,&nbsp;   caracterizando-se por um 
			momento revelador que, nos contos de Clarice, sempre   acontece de 
			maneira inusitada e que, muitas vezes, modifica radicalmente a   
			trajet&oacute;ria das personagens.&nbsp; Com o projeto ainda no in&iacute;cio, a pr&oacute;xima   
			etapa consiste em um estudo mais profundo do conto &ldquo;Amor&rdquo;, presente na  
			colet&acirc;nea citada, que narra a hist&oacute;ria de uma mulher casada e 
			extremamente   comprometida com seus filhos e sua casa. Essa mulher, 
			ap&oacute;s de ver um cego   mascando chicletes, tem uma estranha vertigem que a
			faz refletir sobre sua   vida cotidiana e alienada, descobrindo 
			verdades que sua vida dom&eacute;stica n&atilde;o   permitiam que ela conhecesse. 
			Contudo, entre essa &ldquo;bondade&rdquo; agora revelada e   sua felicidade 
			cotidiana amea&ccedil;ada, ela opta pela &uacute;ltima que lhe d&aacute; seguran&ccedil;a.   Por 
			isso, &ldquo;antes de se deitar, como se apagasse uma vela, soprou a pequena  
			flama do dia&rdquo;, buscando apagar de sua mem&oacute;ria o que havia acontecido 
			naquele   dia.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Educa&ccedil;&atilde;o e Planejamento Financeiro Familiar: um estudo   aplicado &agrave; realidade do munic&iacute;pio de Peabiru</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Lucas Nicolau</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jorge Leandro Delconte Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Sociais Aplicadas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			projeto de pesquisa &eacute; sobre educa&ccedil;&atilde;o financeira com o   objetivo de 
			saber lidar com o&nbsp; dinheiro, aprender como planejar gastos,   poupar, 
			buscar uma melhor qualidade de vida n&atilde;o s&oacute; hoje como tamb&eacute;m para o   
			futuro. Ao iniciar o projeto, foi colocado a disposi&ccedil;&atilde;o textos sobre 
			educa&ccedil;&atilde;o   financeira para realiza&ccedil;&atilde;o de uma apresenta&ccedil;&atilde;o com o intuito 
			de adentrar mais   no assunto. Em seguida, se iniciaram as atividades de
			pesquisa onde foi feita   uma pesquisa modelo para se entender como se 
			coletam dados e como trabalhar   com eles. Essa pesquisa foi feita com 
			aposentados e buscou verificar   informa&ccedil;&otilde;es sobre a educa&ccedil;&atilde;o financeira
			em geral e sobre o uso do d&eacute;cimo   terceiro sal&aacute;rio, em especial. 
			Depois da aplica&ccedil;&atilde;o do question&aacute;rio, os dados   dos question&aacute;rios foram 
			armazenados num banco de dados para uma posterior   an&aacute;lise. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Identifica&ccedil;&atilde;o, organiza&ccedil;&atilde;o e registro de mat&eacute;rias   veiculadas nos jornais impressos sobre as elei&ccedil;&otilde;es pol&iacute;ticas de Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Maria Eduarda Martins de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Frank Antonio Mezzomo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A investiga&ccedil;&atilde;o est&aacute; vinculada &agrave;s atividades do Grupo de   Pesquisa <i>Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es de Poder</i>.
			Nesse sentido, cabe ressaltar   que o plano de trabalho inicialmente 
			proposto sofreu altera&ccedil;&otilde;es, em fun&ccedil;&atilde;o da   aprova&ccedil;&atilde;o de dois novos 
			projetos de pesquisa pelo CNPq. Assim, esta pesquisa   faz parte de 
			investiga&ccedil;&atilde;o mais ampla, intitulada &ldquo;Juventude, religi&atilde;o e   pol&iacute;tica: 
			compreens&atilde;o das representa&ccedil;&otilde;es pol&iacute;tico-religiosas na campanha   
			eleitoral&rdquo; e coordenada pela professora co-orientadora, e cujo objetivo &eacute;
			compreender de que forma os elementos religiosos s&atilde;o utilizados como 
			estrat&eacute;gia de campanha pol&iacute;tica nas elei&ccedil;&otilde;es proporcionais do 
			munic&iacute;pio de   Campo Mour&atilde;o/PR em 2012, e como s&atilde;o (re)significados 
			pelos sujeitos jovens   vinculados &agrave;s institui&ccedil;&otilde;es religiosas. Neste 
			contexto, esta pesquisa de   Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica J&uacute;nior visa investigar
			as mat&eacute;rias que versam sobre as   elei&ccedil;&otilde;es pol&iacute;ticas veiculadas na 
			imprensa (jornais impressos), buscando   analisar em que medida o 
			conte&uacute;do expressa as articula&ccedil;&otilde;es entre pol&iacute;tica e   religi&atilde;o ao longo 
			da campanha eleitoral. Para tanto, a pesquisa prev&ecirc; o   levantamento das
			mat&eacute;rias publicadas nos jornais impressos do munic&iacute;pio e da   regi&atilde;o &ndash; 
			dispon&iacute;veis na Biblioteca Municipal de Campo Mour&atilde;o. Os conte&uacute;dos   
			veiculados nos peri&oacute;dicos impressos est&atilde;o sendo fotografados e 
			armazenados   digitalmente. Os materiais encontrados s&atilde;o identificados, 
			arquivados e   organizados, a partir de planilha que cont&eacute;m as seguintes
			informa&ccedil;&otilde;es: nome   do peri&oacute;dico, data da mat&eacute;ria, p&aacute;gina da publica&ccedil;&atilde;o
			e observa&ccedil;&otilde;es. Al&eacute;m do   processo de identifica&ccedil;&atilde;o das mat&eacute;rias acerca 
			das elei&ccedil;&otilde;es pol&iacute;ticas de Campo   Mour&atilde;o, que aos poucos come&ccedil;am a ser 
			veiculadas, foram desenvolvidos, ao longo   do semestre, estudos de 
			textos e discuss&otilde;es com os membros do Grupo de   Pesquisa, acerca de 
			tem&aacute;ticas que envolvem os trabalhos em andamento, tais   como: o 
			trabalho com fontes/documentos; religi&atilde;o e pol&iacute;tica; juventude e   
			participa&ccedil;&atilde;o. Para o pr&oacute;ximo per&iacute;odo, est&aacute; prevista a continuidade do   
			processo de identifica&ccedil;&atilde;o e organiza&ccedil;&atilde;o das mat&eacute;rias veiculadas (at&eacute; 
			julho de   2012) e, na sequencia, a tabula&ccedil;&atilde;o e an&aacute;lise do material 
			encontrado. Est&aacute;   prevista ainda a participa&ccedil;&atilde;o, com apresenta&ccedil;&atilde;o de 
			p&ocirc;ster, no III Col&oacute;quio   Nacional Cultura e Poder, evento organizado 
			pelo Grupo de Pesquisa Cultura e   Rela&ccedil;&otilde;es de Poder, que ser&aacute; realizado
			em Abril de 2012.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Caracteriza&ccedil;&atilde;o das Usinas de Cana de A&ccedil;&uacute;car</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Mayara Vedovati Ferraz</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Roselis Natalina Mazzuchetti</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Sociais Aplicadas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; letter-spacing: -0.2pt; font-family: Arial">Caracteriza&ccedil;&atilde;o
			das Usinas de   Cana-de-a&ccedil;&uacute;car. A pesquisa consiste em coletar 
			informa&ccedil;&otilde;es sobre as usinas de   cana de a&ccedil;&uacute;car, iniciando-se no Paran&aacute;,
			abrangendo as usinas. O primeiro momento   ocorreu a busca dos dados 
			para contato com as usinas de a&ccedil;&uacute;car </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Educa&ccedil;&atilde;o e Planejamento Financeiro Familiar: um estudo   aplicado &agrave; realidade do munic&iacute;pio de Peabiru</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Sabrina do Prado</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jorge Leandro Delconte Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Sociais Aplicadas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Foram
			realizadas leituras e resumos de textos sobre   educa&ccedil;&atilde;o financeira. No
			iinicios dos trabalhos do projeto foram analisados os   dados dispostos
			em uma tabela feita por outros alunos vinculados ao projeto,   que 
			continham a s&iacute;ntese de uma entrevista realizada com 21 pessoas   
			aposentados de ambos os sexos da cidade de Peabiru. A pesquisa tratava 
			sobre   o controle financeiro do dinheiro dessas pessoas.&nbsp; A partir 
			desses dados   coletados, foi feito um ordenamento das informa&ccedil;&otilde;es, para
			poder filtr&aacute;-las,   de forma a poder avaliar as vari&aacute;veis estudadas (de
			acordo com uma planilha   modelo disponibilizada). Ap&oacute;s feito o 
			registro dos dados coletados nessa nova   planilha, foram criadas duas 
			novas planilhas, uma reunindo as informa&ccedil;&otilde;es das   mulheres 
			entrevistadas, e a outra com os dados dos homens. Dessa maneira, foi   
			poss&iacute;vel a compara&ccedil;&atilde;o das diferen&ccedil;as existentes entre o p&uacute;blico 
			entrevistado   (segundo o g&ecirc;nero). Com essas planilhas prontas foram 
			feitas mais duas   relacionadas ao h&aacute;bito de compras (a prazo ou &agrave; 
			vista), com base na planilha   original. Outra atividade do projeto foi 
			fazer uma planilha com&nbsp; vinte e   uma entrevistas com pessoas adultas e 
			economicamente ativas, relacionada a educa&ccedil;&atilde;o   financeira realizada em 
			Campo Mour&atilde;o. Essas atividades t&ecirc;m o objetivo de   mostrar como &eacute; 
			poss&iacute;vel, a partir de dados coletados, fazer an&aacute;lises e obter   
			conclus&otilde;es sobre o p&uacute;blico-alvo que se investiga. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="width: 486.2pt; border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="648">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 486.2pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="648">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Leitura e Produ&ccedil;&atilde;o Textual pelo Ensino de G&ecirc;neros:   rela&ccedil;&otilde;es entre caracter&iacute;sticas da L&iacute;ngua Portuguesa e a L&iacute;ngua Inglesa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 486.2pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="648">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Vitor Guilherme Satelli Gracional</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 486.2pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="648">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Maria Izabel Rodrigues Tognato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 486.2pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="648">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Linguistica, Letras e Artes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 486.2pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="648">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Este
			projeto tem por objetivo geral desenvolver a leitura   e produ&ccedil;&atilde;o 
			textual pelo estudo de alguns g&ecirc;neros textuais, tais como resumo,   
			resenha e texto de opini&atilde;o, tomando por base os pressupostos do   
			Interacionismo Sociodiscursivo (ISD) (BRONCKART, 1999/2003/2007; 2006; 
			2008),   bem como a perspectiva do ensino de G&ecirc;neros (SCHNEUWLY E DOLZ, 
			2004; MACHADO,   1998; 2005; MACHADO E CRISTOV&Atilde;O, 2006). Este projeto 
			est&aacute; vinculado ao grupo   de pesquisa <i>Linguagem, Desenvolvimento, Educa&ccedil;&atilde;o e suas Rela&ccedil;&otilde;es-LIDERE,</i>
			da FECILCAM, cadastrado junto ao CNPq, e ser&aacute; desenvolvido nas 
			seguintes   etapas: Os objetivos espec&iacute;ficos da nossa proposta de 
			trabalho s&atilde;o: Entender   o que s&atilde;o os g&ecirc;neros textuais e os tipos 
			textuais (textos fotocopiados e da   internet); Entender as diferen&ccedil;as 
			entre g&ecirc;neros textuais e tipos textuais;   Entender as caracter&iacute;sticas 
			ou elementos que constituem os g&ecirc;neros resumo,   resenha e texto de 
			opini&atilde;o, em portugu&ecirc;s e em ingl&ecirc;s. As atividades   desenvolvidas no 
			projeto tem sido: Leitura bibliogr&aacute;fica sobre o processo de   leitura 
			pelos g&ecirc;neros textuais, bem como sobre seu papel na forma&ccedil;&atilde;o social   do
			indiv&iacute;duo; Leitura e atividades de compreens&atilde;o dos g&ecirc;neros estudados;  
			Leitura bibliogr&aacute;fica sobre produ&ccedil;&atilde;o textual a partir da leitura de 
			g&ecirc;neros   textuais; O g&ecirc;nero di&aacute;rio de leitura como ferramenta para a 
			leitura e   produ&ccedil;&atilde;o textual; Pesquisa/investiga&ccedil;&atilde;o de textos sobre as 
			caracter&iacute;sticas ou   elementos que constituem os g&ecirc;neros resumo, resenha
			e texto de opini&atilde;o em   portugu&ecirc;s e ingl&ecirc;s; Pesquisa/an&aacute;lise de 
			exemplos dos g&ecirc;neros resumo, resenha   e texto de opini&atilde;o, em portugu&ecirc;s e
			em ingl&ecirc;s; Produ&ccedil;&otilde;es textuais iniciais   sobre cada g&ecirc;nero textual 
			estudado, em portugu&ecirc;s e em ingl&ecirc;s, para   compara&ccedil;&otilde;es posteriores com 
			refac&ccedil;&otilde;es e produ&ccedil;&otilde;es finais desses mesmos   g&ecirc;neros; Sistematiza&ccedil;&atilde;o das
			informa&ccedil;&otilde;es encontradas e elabora&ccedil;&atilde;o de relat&oacute;rio   parcial. Assim, a 
			sistematiza&ccedil;&atilde;o das informa&ccedil;&otilde;es pesquisadas no projeto pode   nos ajudar a
			entender a proposta de trabalho de um modo mais pr&aacute;tico. Com   isso, 
			acreditamos que, embora tenhamos resultados parciais de um projeto, o   
			envolvimento e a participa&ccedil;&atilde;o do aluno apontam possibilidades de 
			crescimento   e desenvolvimento em rela&ccedil;&atilde;o ao projeto proposto.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
<br />
<br />
<br />
<div align="center">
<b><u><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">PROJETOS CONCLU&Iacute;DOS EM 2012</span></u></b>
</div>
<div align="center">
&nbsp;
</div>
<p style="text-align: justify">
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</p>
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Influ&ecirc;ncia do Clima Na Produ&ccedil;&atilde;o   de Frut&iacute;feras No Munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul &ndash; PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alejandro Marcos Andrade Samudio</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nair Gloria Massoquim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa pretende   investigar as possibilidades oferecidas pela Modelagem Matem&aacute;tica para o   Curso de Forma&ccedil;&atilde;o de Docentes do Col&eacute;gio Estadual Duque de Caxias, como   alternativa pedag&oacute;gica que torna o ensino e aprendizado da matem&aacute;tica cr&iacute;tico   e significativo. A pesquisa ser&aacute; realizada com alunos do terceiro ano do   referido col&eacute;gio, no munic&iacute;pio de Goioer&ecirc;, por meio de observa&ccedil;&otilde;es,   question&aacute;rios, entrevistas, atividades e estudos sobre Modelagem Matem&aacute;tica,   com a finalidade de analisar a concep&ccedil;&atilde;o dos alunos acerca da utiliza&ccedil;&atilde;o da   Modelagem Matem&aacute;tica nas s&eacute;ries iniciais. Pretende-se tamb&eacute;m incentivar a   utiliza&ccedil;&atilde;o dessa alternativa pedag&oacute;gica na forma&ccedil;&atilde;o de docentes.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Aspectos Socioecon&ocirc;micos e   Culturais dos feirantes de Campo Mour&atilde;o e sua mobilidade de trabalho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Dean Gomes de Oliveira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Virg&iacute;lio Manuel Pereira Bernardino</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Esta proposta surgiu de   observa&ccedil;&otilde;es feitas &ldquo;in-loco&rdquo; em algumas feiras de Campo Mour&atilde;o - Pr. A   preocupa&ccedil;&atilde;o com a mobilidade urbana da popula&ccedil;&atilde;o e, em particular, com   mobilidade da for&ccedil;a de trabalho, &eacute; uma quest&atilde;o significativa para quem vive   em cidades como a de Campo Mour&atilde;o. A pr&oacute;pria mobilidade e estrutura da   sociedade v&ecirc;m sendo modificada, devido &agrave;s necessidades oriundas de uma grande   parcela da popula&ccedil;&atilde;o que se encontra desempregada. Pretende-se realizar uma   pesquisa bibliogr&aacute;fica e de campo, focalizando as Feiras Livres desta nossa   cidade, em uma tentativa de compreender sua import&acirc;ncia e sua qualidade   ambiental, focalizando os diversos problemas existentes no seu interior e   apontar algumas solu&ccedil;&otilde;es que resgatem a sustentabilidade local.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Um Estudo sobre M&eacute;todos de   Otimiza&ccedil;&atilde;o Irrestrita</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Enoque da Silva Sobral</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Gislaine Aparecida Peri&ccedil;aro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O problema matem&aacute;tico de minimizar   uma fun&ccedil;&atilde;o de v&aacute;rias vari&aacute;veis, com ou sem valores restritos a uma   determinada regi&atilde;o do espa&ccedil;o multidimensional, surge frequentemente em   situa&ccedil;&otilde;es pr&aacute;ticas de tomada de decis&otilde;es e pertence a uma classe de problemas   matem&aacute;ticos denominada Programa&ccedil;&atilde;o N&atilde;o Linear. O objetivo deste projeto &eacute;   estudar m&eacute;todos de otimiza&ccedil;&atilde;o irrestrita, ou seja, m&eacute;todos aplicados ao   problema de minimizar uma fun&ccedil;&atilde;o sem restri&ccedil;&otilde;es sobre as vari&aacute;veis. Entre os   m&eacute;todos a serem estudados, destaca-se o M&eacute;todo de Cauchy e o M&eacute;todo de   Newton. Para tanto, ser&aacute; necess&aacute;rio estudar inicialmente alguns conte&uacute;dos de   &Aacute;lgebra Linear e C&aacute;lculo Diferencial e Integral que fundamentam tais m&eacute;todos.   Os aspectos te&oacute;ricos dos m&eacute;todos estudados ser&atilde;o abordados no estudo da   converg&ecirc;ncia global, e os aspectos pr&aacute;ticos ser&atilde;o discutidos por meio de   compara&ccedil;&otilde;es num&eacute;ricas realizadas a partir de implementa&ccedil;&otilde;es em Matlab.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Laborat&oacute;rio de Matem&aacute;tica &ndash; Uma   alternativa Metodol&oacute;gica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fernanda Maria da Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Valdete dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Essa pesquisa aborda a utiliza&ccedil;&atilde;o   dos materiais did&aacute;ticos do Laborat&oacute;rio de Ensino de Matem&aacute;tica da UEPR   (Campus/Fecilcam &ndash; Campo Mour&atilde;o) como estrat&eacute;gias de ensino. Tal pesquisa   ser&aacute; realizada com turmas de quarta s&eacute;rie, do antigo ciclo de oito anos, da   Escola Municipal Gurilandia da cidade de Campo mour&atilde;o. As atividades ser&atilde;o   desenvolvidas em contra turno, objetivando o desenvolvimento de habilidades   mentais por meio dos jogos matem&aacute;ticos, bem como a confec&ccedil;&atilde;o, por parte dos   alunos, de novos jogos, proporcionado, assim, uma forma diferenciada de   aprender matem&aacute;tica. A pesquisa ser&aacute; de car&aacute;ter qualitativo e os dados para   an&aacute;lise ser&atilde;o obtidos por meio de registros feitos pelos alunos envolvidos e   observa&ccedil;&otilde;es do dia-a-dia.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Conceito de Espa&ccedil;o e o Ensino de Geografia: Estudo de Caso com   Alunos da 8&ordf; S&eacute;rie do Ensino Fundamental</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Helison Elconides dos<span style="text-transform: uppercase"> </span>Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Rodrigues da Costa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify; line-height: 10pt" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa tem como pretens&atilde;o   estabelecer um diagn&oacute;stico sobre a concep&ccedil;&atilde;o de espa&ccedil;o geogr&aacute;fico dos alunos   de 8&ordf; s&eacute;rie do ensino fundamental. O foco da pesquisa ser&aacute; o Col&eacute;gio Estadual   de Campo Mour&atilde;o &ndash; Ensino Fundamental, M&eacute;dio e Profissionalizante, que est&aacute;   localizado no centro de Campo Mour&atilde;o - PR. Atrav&eacute;s de trabalhos te&oacute;ricos com   bibliografias especializadas e trabalhos emp&iacute;ricos com entrevistas e   din&acirc;micas com os respectivos alunos, buscaremos entender quais s&atilde;o as   concep&ccedil;&otilde;es do espa&ccedil;o geogr&aacute;fico para estes estudantes e quais as principais   dificuldades encontradas por eles na reflex&atilde;o e an&aacute;lise do espa&ccedil;o em quest&atilde;o,   tanto a n&iacute;vel local quanto a n&iacute;vel global. Por fim, iremos fazer um   comparativo entre as concep&ccedil;&otilde;es apresentadas pelos alunos com as expectativas   propostas pelos documentos oficiais, tais como a Lei de Diretrizes e Bases da   Educa&ccedil;&atilde;o (LDB) e as Diretrizes B&aacute;sicas Curriculares do Estado do Paran&aacute; para   o ensino de Geografia.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Modelagem Matem&aacute;tica por Meio de Algumas Atividades Relacionadas a   Jogos Did&aacute;ticos na Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Isabelle Freitas Lima</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Amauri Jersi Ceolim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Esta pesquisa aborda a Modelagem Matem&aacute;tica em atividades envolvendo   jogos did&aacute;ticos, buscando obter uma aprendizagem significativa relacionada   aos conte&uacute;dos envolvidos nos jogos. A pesquisa de campo ser&aacute; realizada em   duas turmas de uma escola p&uacute;blica da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica, no munic&iacute;pio de Campo   Mour&atilde;o. As atividades ser&atilde;o desenvolvidas em contra turno, objetivando   analisar as estrat&eacute;gias, levantamento de hip&oacute;teses, conjecturas que os   estudantes utilizam quando se deparam com problemas relacionados a jogos,   utilizando a Modelagem Matem&aacute;tica como alternativa pedag&oacute;gica. Os dados para   an&aacute;lise ser&atilde;o obtidos por meio de question&aacute;rios e observa&ccedil;&atilde;o da realidade   vivenciada, a pesquisa ser&aacute; de car&aacute;ter qualitativo, visando gerar discuss&otilde;es   e melhoria no processo de ensino e aprendizagem.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Organiza&ccedil;&atilde;o dos Produtores de   Leite no Munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul-PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Juliana Viana de Andrade</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Geografia</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Nair Gloria Massoquim</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O projeto de pesquisa trata de uma   abordagem sobre a organiza&ccedil;&atilde;o dos produtores de leite no munic&iacute;pio de   Corumbata&iacute; do Sul-PR. Busca-se nesta estudar a categoria de pequeno produtor   no desenvolvimento da pecu&aacute;ria leiteira, com vista ao desenvolvimento local.   O desafio atualmente &eacute; implantar produtos com ganhos de mercado que contemple   o pequeno produtor familiar, visando a sustentabilidade por meio da pecu&aacute;ria   leiteira como uma das alternativas de renda. O encaminhamento metodol&oacute;gico   ser&aacute; realizado a partir de referencial te&oacute;rico, pesquisa de campo, por meio   de estudos in loco, entrevista com produtores de leite, coleta de dados em   &oacute;rg&atilde;os p&uacute;blicos como IPARDES, junto a t&eacute;cnicos da EMATER, SEAB/DERAL e   prefeitura Municipal local.<span>&nbsp; </span></span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Analise Topogr&aacute;fica e sua Influ&ecirc;ncia na Economia do Munic&iacute;pio do   Mato Rico-Pr</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Maria Simone Niclevicz</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Virg&iacute;lio Manuel Pereira Bernardino</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de pesquisa tem como objetivo estudar a influ&ecirc;ncia   da Topografia na economia do munic&iacute;pio de Mato Rico-PR. O munic&iacute;pio de Mato   Rico est&aacute; localizado na Mesorregi&atilde;o Centro-Sul Paranaense e possui popula&ccedil;&atilde;o   total de 4.205 habitantes, sua economia &eacute; predominantemente agr&iacute;cola e   aproximadamente 80% da popula&ccedil;&atilde;o reside na zona rural. Dessa forma,   observando os baixos &iacute;ndices de desenvolvimento da economia do munic&iacute;pio, e   que basicamente, essa economia &eacute; rural, faz-se necess&aacute;rio conhecer os fatores   que influenciam sua din&acirc;mica, dentre elas, a topografia do relevo. Para   tanto, esse projeto pretende identificar a topografia e relevo do munic&iacute;pio,   pesquisar um diagn&oacute;stico socioecon&ocirc;mico, analisar a economia predominante   local e suas principais defici&ecirc;ncias e elaborar uma pesquisa de campo   quantitativa e qualitativa a fim de verificar a influ&ecirc;ncia da topografia na   economia local.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Drogadi&ccedil;&atilde;o, Educa&ccedil;&atilde;o e Desestrutura Familiar: Uma An&aacute;lise   Investigativa Dos Pro - Egressos no Munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o/Pr</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marta Diniz de S&aacute; de Farias</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Clair Bovo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-right: -5.65pt; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa tem como   prop&oacute;sito/inten&ccedil;&atilde;o analisar o perfil dos egressos envolvidos com drogas no   munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o/PR e tamb&eacute;m levantar os fatores determinantes ao   uso de drogas pelos egressos destacando as propostas sociais e educativas de   car&aacute;ter preventivo.</span>
			</p>
			   
			<p style="margin-right: -5.65pt; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Neste contexto, evidencia o uso de   &aacute;lcool e outras drogas tornando-se um grave problema de sa&uacute;de, familiar,   educacional para os egressos que utilizam tanto das drogas licitas e   il&iacute;citas. Diante disso, a pesquisa &eacute; constitu&iacute;da de levantamento   bibliogr&aacute;fico, seguido da an&aacute;lise dos dados obtidos nos formul&aacute;rios do   Programa Pro - Egresso de Campo Mour&atilde;o &ndash; PR, confec&ccedil;&atilde;o de gr&aacute;ficos e tabelas   tendo como par&acirc;metros os anos de e 2009, 2010. Tamb&eacute;m ser&atilde;o realizadas   entrevistas com os profissionais atuantes na &aacute;rea para verificar os   principais problemas enfrentados pelos egressos e as propostas   s&oacute;cio-educativas de car&aacute;ter preventivo.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O RPG como Encaminhamento Metodol&oacute;gico para o Ensino e Aprendizado   da Matem&aacute;tica em S&eacute;timas S&eacute;ries do Ensino Fundamental</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Oilson Alberto Gonzatto Junior</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Valdete dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ciente do potencial que os jogos t&ecirc;m sobre o aprendizado humano e seu   difundido uso, em especial, no ensino infantil, a proposta de estender essa   possibilidade de maneira inovadora, para os anos posteriores &eacute; razo&aacute;vel.   Sugere-se, nesse trabalho, juntamente com outro projeto relacionado e   complementar a utiliza&ccedil;&atilde;o do RPG (Roleplaying Game) como recurso pedag&oacute;gico   para o ensino e aprendizagem da matem&aacute;tica e sua contextualiza&ccedil;&atilde;o com   diversas outras &aacute;reas do conhecimento. O jogo por si s&oacute;, pode ser de grande   valia para o desenvolvimento intelectual, social e motor, do indiv&iacute;duo,   qualquer que seja o cen&aacute;rio onde a trama do jogo se passa, contudo, a   proposta maior desse projeto &eacute; idealizar, contextualizar e concretizar um   cen&aacute;rio alternativo e estimulante, baseado nos conceitos e conte&uacute;dos da   matem&aacute;tica, viabilizando um aprendizado natural e espont&acirc;neo. Trata-se de uma   pesquisa qualitativa que tange a aplica&ccedil;&atilde;o e busca a compreens&atilde;o dos   fen&ocirc;menos emergentes sobre o ensino e aprendizagem da matem&aacute;tica em situa&ccedil;&otilde;es   do jogo de RPG.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Mobilidade de Sa&uacute;de entre Peabiru e Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Paulo Eduardo da Silva Gon&ccedil;alves Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Rodrigues da Costa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente estudo apresenta como objetivo estuda a mobilidade da   popula&ccedil;&atilde;o de Peabiru em busca de atendimento medico na cidade de Campo   Mour&atilde;o. O trabalho se justifica por raz&atilde;o em dos elevados problemas   enfrentados por crian&ccedil;as, jovens adultos e idosos que se deslocam em busca de   atendimento m&eacute;dico devido a precariedade da sa&uacute;de publica em Peabiru. A   metodologia consta em entrevista diretas abertas e semi-estruturadas com a   popula&ccedil;&atilde;o, e com o poder publico municipal, bem como realiza&ccedil;&atilde;o de estudo   te&oacute;rica atrav&eacute;s de refer&ecirc;ncias que abordam a tem&aacute;tica proposta. </span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Ensino de Matem&aacute;tica para Surdos Inclusos em Salas Regulares do   Ensino M&eacute;dio: Possibilidades e Desafios.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Renata Cristina Leonel</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Alexandre Borges</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-left: -1.6pt; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de Inicia&ccedil;&atilde;o   Cient&iacute;fica visa investigar as condi&ccedil;&otilde;es reais em que vem ocorrendo a inclus&atilde;o   de alunos surdos no Ensino M&eacute;dio de escolas regulares da Rede B&aacute;sica do   Paran&aacute;, na regi&atilde;o da cidade de Campo Mour&atilde;o. Para isso, prop&otilde;e-se o   acompanhamento das aulas de Matem&aacute;tica, pela acad&ecirc;mica proponente deste   projeto, sendo que estas aulas dever&atilde;o contar com a presen&ccedil;a de um int&eacute;rprete   de Libras, uma exig&ecirc;ncia legal em todo o Brasil. Tamb&eacute;m ser&atilde;o escritos   di&aacute;rios descritivos sobre essas observa&ccedil;&otilde;es de aulas. Num outro momento,   monitorias de Matem&aacute;tica ser&atilde;o propostas e ministradas pela acad&ecirc;mica   proponente deste projeto. Com isso, pretende-se uma maior intera&ccedil;&atilde;o e   conhecimento da tem&aacute;tica surdez. Ao final, ser&aacute; realizada uma an&aacute;lise   qualitativa dos dados oriundos dos di&aacute;rios de observa&ccedil;&atilde;o, com uma posterior   publica&ccedil;&atilde;o de tais dados. </span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Paisagens do Brasil e sua Visualiza&ccedil;&atilde;o no Google Earth: Uma   Metodologia de Aplica&ccedil;&atilde;o nas Aulas de Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ricardo Henrique Bueno</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Paula Colavite</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto busca discutir a import&acirc;ncia que uso da tecnologia   da informa&ccedil;&atilde;o pode assumir no processo did&aacute;tico de ensino de Geografia.   Portanto, utiliza-se um <i>software </i>gratuito   na realiza&ccedil;&atilde;o deste estudo, procurando promover a discuss&atilde;o do conceito de   paisagem na Geografia, o qual &eacute;<span>&nbsp;   </span>discutido h&aacute; tempos na tentativa de compreender as rela&ccedil;&otilde;es sociais e   naturais. Haja vista que este &eacute; um conte&uacute;do a ser trabalhado nas salas de   aula de ensino m&eacute;dio e fundamental, o professor poder&aacute; se beneficiar do uso   do <i>software </i>em suas abordagens. Com   o objetivo desta pesquisa, busca-se com o uso Google Earth proporcional uma   alternativa de aplica&ccedil;&atilde;o metodol&oacute;gica para professores de Geografia.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Poder e Territ&oacute;rio: Pequenos Produtores em Corumbatai Do Sul</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Tatiane Rodrigues dos<span style="text-transform: uppercase"> </span>Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Aurea Andrade Viana de Andrade</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O projeto de pesquisa trata de uma abordagem sobre a organiza&ccedil;&atilde;o dos   produtores rurais do munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul-PR. Em que   fundamentaremos nos conceitos de poder e territ&oacute;rio.<span>&nbsp; </span>Desse modo, a &ecirc;nfase se dar&aacute; nas   territorialidades tecidas por estes atores sociais organizados em uma   associa&ccedil;&atilde;o denominada de APROCOR. Igualmente, analisaremos estes enquanto   grupos de poder, num contexto hist&oacute;rico para compreens&atilde;o da luta que travam   para se manter no campo.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span>O &Iacute;ndice de Conforto Ambiental   nas Cidades de Campo Mour&atilde;o, Maring&aacute; e Londrina no Ano de 2010</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Yuri Leite de<span style="text-transform: uppercase"> </span>Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Victor da Assun&ccedil;&atilde;o Borsato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-left: -1.6pt; text-align: justify; text-indent: 0.65pt" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A sensibilidade humana permitiu   que o homem desenvolvesse os equipamentos que medem a temperatura, a umidade   e outros. O &Iacute;ndice de Desconforto T&eacute;rmico (IDT) &eacute; um &iacute;ndice que estabelece   uma faixa de temperatura e umidade que agrada a grande maioria da popula&ccedil;&atilde;o.   Hoje &eacute; um par&acirc;metro bastante utilizado pela Zootecnia, Agronomia e mais   recentemente na arquitetura para a aclimata&ccedil;&atilde;o de animais e plantas e   pessoas. &Eacute; interessante que se aplica para a popula&ccedil;&atilde;o humana, principalmente   hoje, quando a grande maioria vive na zona urbana. O ICT, doravante   denominado de &Iacute;ndice de Conforto Ambiental (ICA) &eacute; mais um par&acirc;metro na   qualidade de vida da popula&ccedil;&atilde;o e pouco estudado. Por isso a proposta desta   pesquisa esta fundamentada em um estudo detalhado desse &Iacute;ndice para a cidade   de Campo Mour&atilde;o. Os resultados mostrar&atilde;o em quais per&iacute;odos do dia, em qual   esta&ccedil;&atilde;o do ano o IDT mais se aproxima do ideal para uma popula&ccedil;&atilde;o. </span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A Escola Prim&aacute;ria P&uacute;blica e   Urbana na Cidade de Campo Mour&atilde;o (1960 a 1971): Um Estudo Sobre a Metodologia   nos Grupos Escolares</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Cristiane de Castro</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Pedagogia</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Cibele Introvini   Ritt</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Esta<b> </b>pesquisa pretende   investigar qual era a metodologia usada nas escolas prim&aacute;rias p&uacute;blicas e   urbanas de Campo Mour&atilde;o no per&iacute;odo de 1960 a 1971. Tem como objetivo central   compreender qual era a metodologia usada nas escolas prim&aacute;rias p&uacute;blicas e   urbanas de Campo Mour&atilde;o no per&iacute;odo de 1960 a 1971. Os objetivos espec&iacute;ficos   da pesquisa consistem em analisar documentos, tais como: livro ata de reuni&atilde;o   pedag&oacute;gica, livro de exames e di&aacute;rios de classe; realizar entrevistas   semi-estruturadas com 02 ex-professores e 02 ex-alunos de cada escola;   analisar como as escolas prim&aacute;rias p&uacute;blicas e urbanas de Campo Mour&atilde;o   organizavam o trabalho escolar e as pr&aacute;ticas de ensino. Realizaremos pesquisa   documental nos acervos das escolas e do munic&iacute;pio, pesquisa bibliogr&aacute;fica nos   acervos dos programas de mestrado e doutorado, bem como levantamento de obras   publicadas por editoras. Ser&aacute; necess&aacute;rio realizarmos entrevistas   semi-estruturadas com ex-alunos e ex-professores das escolas.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span>Pol&iacute;ticas de Universaliza&ccedil;&atilde;o da Educa&ccedil;&atilde;o e a Qualidade de Ensino: Um   Estudo do Aprendizado de L&iacute;ngua Portuguesa</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Graziele Gislaine Marciano da   Silva</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Pedagogia</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Anal&eacute;ia Domingues</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Este projeto de pesquisa tem como   intento refletir sobre as pol&iacute;ticas p&uacute;blicas que visam universalizar o ensino   fundamental garantindo a todos &agrave; educa&ccedil;&atilde;o e analisar na disciplina de L&iacute;ngua   Portuguesa o aprendizado dos alunos nessa &aacute;rea. A partir da d&eacute;cada de 1990 essas   pol&iacute;ticas ganham espa&ccedil;o no cen&aacute;rio brasileiro. Nos discursos oficiais &eacute;   sempre presente a id&eacute;ia de que a educa&ccedil;&atilde;o est&aacute; universalizada e s&oacute; n&atilde;o estuda   quem n&atilde;o quer. Nesse sentido, faz-se necess&aacute;rio compreender essas pol&iacute;ticas   a partir do contexto pol&iacute;tico, econ&ocirc;mico e social que as produziu. Importa   tamb&eacute;m questionar que tipo de escola vem sendo universalizada e se esta est&aacute;   realmente ensinando com qualidade.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span>As Pol&iacute;ticas de   Universaliza&ccedil;&atilde;o e Perman&ecirc;ncia Escolar: Um Estudo da Proposta do Ensino M&eacute;dio   Organizado por Blocos</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Isabel Cristina Santos</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Pedagogia</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Anal&eacute;ia Domingues</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente proposta de pesquisa, intitulada <span>As pol&iacute;ticas de universaliza&ccedil;&atilde;o e perman&ecirc;ncia escolar: um estudo da   proposta do ensino m&eacute;dio organizado por blocos t</span>em como objetivo   principal compreender a proposta de organiza&ccedil;&atilde;o do Ensino M&eacute;dio por blocos   como uma pol&iacute;tica de universaliza&ccedil;&atilde;o e perman&ecirc;ncia escolar. Para   compreend&ecirc;-la faz-se necess&aacute;rio analisar os fundamentos te&oacute;ricos e metodol&oacute;gicos   dessa proposta, bem como as necessidades que objetiva responder. O estudo   dessa proposta se justifica por ser algo novo que tem como pretens&atilde;o diminuir   o &iacute;ndice de evas&atilde;o nessa<span>&nbsp; </span>etapa da   educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica. Para tanto, ser&atilde;o analisados os discursos oficiais quando do   lan&ccedil;amento da proposta e os documentos oficiais que sugerem a sua   implementa&ccedil;&atilde;o nas escolas a t&iacute;tulo de experi&ecirc;ncia, al&eacute;m disso este projeto   prop&otilde;e a investigar tamb&eacute;m como as escolas analisam essa nova forma de   organiza&ccedil;&atilde;o do Ensino M&eacute;dio.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Educa&ccedil;&atilde;o Financeira de Servidores Municipais: um estudo aplicado &agrave;   Prefeitura Municipal de Ubirat&atilde; - PR </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alini Yara Mendes de Camargo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Cont&aacute;beis</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jorge Leandro Delconte Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Este trabalho consiste em uma   pesquisa no sentido de verificar se existem diferen&ccedil;as no n&iacute;vel de educa&ccedil;&atilde;o   financeira entre servidores dos setores financeiros da Prefeitura Municipal   de Ubirat&atilde; em compara&ccedil;&atilde;o com outros setores. O objetivo geral ser&aacute; o de   realizar compara&ccedil;&atilde;o entre servidores de diversos setores da Entidade a   respeito do n&iacute;vel de educa&ccedil;&atilde;o financeira e levantar poss&iacute;veis explica&ccedil;&otilde;es   para diferen&ccedil;as entre as m&eacute;dias apuradas de cada setor pesquisado. Como   procedimentos metodol&oacute;gicos desta pesquisa descritiva, ser&atilde;o coletados dados   a partir de question&aacute;rios semi-estruturados. Os dados ser&atilde;o tabulados e   analisados por meio de procedimentos estat&iacute;sticos. Espera-se que os   resultados possam contribuir n&atilde;o s&oacute; para o aprofundamento de conhecimento do   tema, mas tamb&eacute;m evidenciar necessidades de capacita&ccedil;&atilde;o para os funcion&aacute;rios   investigados, bem como oportunidades para a&ccedil;&otilde;es de extens&atilde;o universit&aacute;ria.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Qual &eacute; a Probabilidade de uma Mulher com Tr&ecirc;s ou mais Filhos e Baixo   N&iacute;vel de Escolaridade Pertencer a Classe Pobre ou Indigente?</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Roberta de Almeida</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Muitos estudos v&ecirc;m   apresentando evid&ecirc;ncias da associa&ccedil;&atilde;o negativa entre a escolaridade da mulher   e a sua fertilidade. </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Shultz (1993) registrou a forte rela&ccedil;&atilde;o   entre a escolaridade e a fertilidade da mulher e observou que mulheres que   possu&iacute;am sete ou mais anos de escolaridade obtiveram substancialmente uma   queda na fertilidade em rela&ccedil;&atilde;o a mulheres com zero ano de escolaridade. O   baixo indice de escolaridade tamb&eacute;m contribui com a falta de renda, uma vez   que o mesmo atua de forma negativa sobre as oportunidades no mercado de   trabalho, contribuindo assim com o aumento da pobreza e a falta de condi&ccedil;&otilde;es   materiais e psicol&oacute;gicas para a educa&ccedil;&atilde;o sadia de seus filhos. Nesse sentido,   este estudo<span>&nbsp; </span>tem como objetivo   verificar qual &eacute; a probabilidade de uma mulher que possua 3 ou mais filhos e   com baixo n&iacute;vel de escolaridade, pertencer &agrave; classe pobre ou indigente. Para   atingir o objetivo proposto este estudo far&aacute; uma an&aacute;lise estat&iacute;stica   utilizando os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic&iacute;lios (PNAD). </span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Propostas Pedag&oacute;gicas, Did&aacute;ticas e Criticas acerca do   Empreendedorismo na Capacita&ccedil;&atilde;o de Professores - Rumo a uma Educa&ccedil;&atilde;o mais   Realista. (PROJETO CANCELADO)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Andr&eacute; Veloso dos Santos</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Administra&ccedil;&atilde;o</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Roselis Natalina   Mazzuchetti</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O objetivo deste projeto &eacute;   explorar a tem&aacute;tica: doc&ecirc;ncia, sob a &oacute;tica das necessidades vigentes no   ensino brasileiro. Para tanto, buscar-se-a em seu desenvolvimento enquanto   processo de inicia&ccedil;&atilde;o cientifica, sugerir, incrementar, criticar, e   adaptar-se as mais diversas realidades empreendedoras encontradas pelos   professores nos bancos escolares. Assim se reafirma o compromisso do tema, fazendo   uso de autores como Paulo Freire(1970), Chiavenato (2000), os pr&oacute;prios PCNs,   Par&acirc;metros Curriculares Nacionais, que est&atilde;o preocupados com os rumos da   educa&ccedil;&atilde;o e com o compromisso da qualidade do ensino. A partir destes   pressupostos, prop&otilde;em-se uma &aacute;rdua pesquisa bibliogr&aacute;fica que contemplem a   rela&ccedil;&atilde;o empreendedorismo com a realidade discente por meio de temas como:   Finan&ccedil;as, Marketing, Recursos Humanos, &Eacute;tica e Produ&ccedil;&atilde;o, fazendo sempre uma   valora&ccedil;&atilde;o de aproxima&ccedil;&atilde;o da realidade do professor-teoria para com o   aluno-pr&aacute;tica. Que a pr&aacute;xis se instaure.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Papel da Universidade na Forma&ccedil;&atilde;o de Empreendedores no Munic&iacute;pio   Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andrieli Ariane Borges Avelar</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jo&atilde;o Marcos Borges Avelar</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto objetiva identificar o grau de import&acirc;ncia da   forma&ccedil;&atilde;o universit&aacute;ria, no curso de administra&ccedil;&atilde;o, para as empresas do   munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o. A metodologia &agrave; ser utilizada consiste na   aplica&ccedil;&atilde;o de question&aacute;rios e entrevistas, previamente testados e aplicados   numa amostra de empresas com registro de abertura na Junta Comercial de Campo   Mour&atilde;o. Nesse projeto pretende-se descobrir se h&aacute; melhores resultados em   empresas nas quais o administrador tem um forma&ccedil;&atilde;o espec&iacute;fica na &aacute;rea ou se   h&aacute; melhores resultados nas empresas em que o administrador tem uma vasta   experi&ecirc;ncia profissional no ramo da atividade em que atua. </span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O N&iacute;vel de Educa&ccedil;&atilde;o Financeira   dos Funcion&aacute;rios do DER - ER/Centro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Bruna Aparecida de Paula</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jorge Leandro Delconte Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span style="letter-spacing: -0.2pt">O planejamento financeiro pessoal   &eacute; ferramenta pouco usada no Brasil, e como conseq&uuml;&ecirc;ncia, aumentos de renda   viram frequentemente aumentos iguais de consumo. Em alguns pa&iacute;ses, a educa&ccedil;&atilde;o   financeira &eacute; papel conjunto das fam&iacute;lias e da escola, mas no Brasil esse tema   ainda &eacute; pouco trabalhado, tanto em um quanto no outro ambiente. O fator   cultural &eacute; fundamental nesse processo, pois muitos adotam modelos semelhantes   aos que viram quando crian&ccedil;a. Este estudo se prop&otilde;e avaliar o n&iacute;vel da   Educa&ccedil;&atilde;o Financeira dos funcion&aacute;rios do DER - Regional Centro, verificando se   a renda familiar e o n&iacute;vel de escolaridade influenciam no modo como   administram suas finan&ccedil;as. Para atingir o objetivo deste estudo, ser&aacute;   realizada coleta de dados prim&aacute;rios (por meio de entrevista semi-estruturada)   e secund&aacute;rios (no setor de recursos humanos). Os dados ser&atilde;o organizados e   tratados estatisticamente, a fim de identificar as correla&ccedil;&otilde;es entre n&iacute;vel de   educa&ccedil;&atilde;o financeira, grau de escolaridade e padr&atilde;o de renda familiar. </span></span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Indicadores Econ&ocirc;micos e Sociais:   Evolu&ccedil;&atilde;o dos Conceitos e Efic&aacute;cia de sua Aplicabilidade nas Pol&iacute;ticas   P&uacute;blicas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabio da Silva Smoliak</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Sergio Luiz Maybuk</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-left: -1.6pt; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ao longo da hist&oacute;ria, te&oacute;ricos da   ci&ecirc;ncia econ&ocirc;mica de v&aacute;rias vertentes t&ecirc;m procurado identificar   diferencia&ccedil;&otilde;es entre os pa&iacute;ses nos seus aspectos de desenvolvimento econ&ocirc;mico   e social, por meio de indicadores que tentam retratar o m&aacute;ximo de realidade   poss&iacute;vel de cada pa&iacute;s e que propicie analisar a gera&ccedil;&atilde;o de riqueza e o que   isso proporciona para a melhoria do bem-estar da popula&ccedil;&atilde;o. Os indicadores j&aacute;   criados, nem sempre servem adequadamente de instrumentais seguros para   identificar problemas econ&ocirc;micos e sociais onde s&atilde;o aplicados e acabam por   contribuir para a inefic&aacute;cia das pol&iacute;ticas p&uacute;blicas. Pretende-se com a   presente proposta analisar a evolu&ccedil;&atilde;o da cria&ccedil;&atilde;o dos conceitos econ&ocirc;micos e   sociais, identificando suas defici&ecirc;ncias para reduzir os problemas de m&aacute;   aplica&ccedil;&atilde;o das pol&iacute;ticas p&uacute;blicas. A metodologia ter&aacute; enfoque qualitativo e o   trabalho se dar&aacute; por meio de pesquisas bibliogr&aacute;ficas, dados secund&aacute;rios   existentes.<span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Gravidez na adolesc&ecirc;ncia x   condi&ccedil;&otilde;es s&oacute;cio-econ&ocirc;micas da fam&iacute;lia: Existe correla&ccedil;&atilde;o? Uma an&aacute;lise para o   Brasil nos &uacute;ltimos 10 anos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fernanda Cristina Ferro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A gravidez na adolesc&ecirc;ncia tem gerado discuss&otilde;es sobre as   repercuss&otilde;es na vida social e econ&ocirc;mica dos envolvidos. Estudos a respeito do   assunto t&ecirc;m demonstrado que a maior incid&ecirc;ncia do problema est&aacute; relacionado   as condi&ccedil;&otilde;es socioecon&ocirc;micas em que a adolescente est&aacute; inserida. Procurando   verificar se as condi&ccedil;&otilde;es socioecon&ocirc;micas realmente s&atilde;o relevantes ao tratar   de gravidez no Brasil esta pesquisa tem como objetivo verificar a correla&ccedil;&atilde;o   existente entre gravidez na adolesc&ecirc;ncia e condi&ccedil;&otilde;es s&oacute;cio-econ&ocirc;mica da   fam&iacute;lia. A base de dados a ser utilizada ser&aacute; a PNAD &ndash; Pesquisa Nacional de   Amostra por Domic&iacute;lio. Acredita-se que a incid&ecirc;ncia na gravidez na   adolesc&ecirc;ncia deve-se, dentre outros fatores, ao baixo n&iacute;vel de escolaridade,   n&atilde;o s&oacute; da adolescente, mas tamb&eacute;m dos pais, e &agrave;s condi&ccedil;&otilde;es econ&ocirc;micas   familiares. </span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A prepara&ccedil;&atilde;o de uma empresa para   a Implanta&ccedil;&atilde;o da Certifica&ccedil;&atilde;o ISO 9001:2008 e o Programa de Alimento Seguro   (PROJETO CANCELADO)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Rodrigo Mendes Andrade</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Administra&ccedil;&atilde;o</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Roselis Natalina Mazzuchetti</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-left: -1.6pt; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A certifica&ccedil;&atilde;o &eacute; uma vantagem   estrat&eacute;gica para as empresas, principalmente as fornecedoras para outras   ind&uacute;strias de processamento. Na sele&ccedil;&atilde;o de seus fornecedores, as ind&uacute;strias   utilizam esses certificados como crit&eacute;rio de escolha, criando barreiras &aacute;   entrada de empresas sem o certificado. Esta pesquisa abordar&aacute; um tema   considerado atual, qual seja, a certifica&ccedil;&atilde;o ISSO 9001 e o Programa de   Alimento Seguro Brasileiro no segmento de panifica&ccedil;&atilde;o, enfocando as etapas de   prepara&ccedil;&atilde;o de uma empresa na busca pela certifica&ccedil;&atilde;o. O objetivo da pesquisa   ser&aacute; de identificar um modelo pr&aacute;tico e aplic&aacute;vel para o processo de   implementa&ccedil;&atilde;o na empresa Fiorella , na cidade de Campo Mour&atilde;o/Pr. A   metodologia utilizada ser&aacute; a pesquisa-a&ccedil;&atilde;o desenvolvida por meio de pesquisa   explorat&oacute;ria, reuni&otilde;es de trabalho, entrevistas e acompanhamento da   realiza&ccedil;&atilde;o das tarefas di&aacute;rias com os propriet&aacute;rios e funcion&aacute;rios.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Integra&ccedil;&atilde;o Regional e Conv&ecirc;nios   de Coopera&ccedil;&atilde;o T&eacute;cnica no Mercosul</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Salom&atilde;o Jorge Prudente</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Paulo Roberto Santana Borges</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A proposta contida nesse est&aacute; no estudo sobre a Integra&ccedil;&atilde;o Regional e   Conv&ecirc;nios de Coopera&ccedil;&atilde;o T&eacute;cnica no MERCOSUL, para an&aacute;lise dos preceitos   relacionados a condu&ccedil;&atilde;o do bloco econ&ocirc;mico objeto desse trabalho. A pesquisa   tem como objetivo mostrar como anda o desenvolvimento no processo de   coopera&ccedil;&atilde;o e integra&ccedil;&atilde;o no MERCOSUL nas ultimas d&eacute;cadas, e os aspectos das   pol&iacute;ticas de rela&ccedil;&otilde;es internacionais do conglomerado de ensino e pesquisa do   MERCOSUL, onde ser&atilde;o abordadas, na vis&atilde;o acad&ecirc;mica, as vantagens da   integra&ccedil;&atilde;o internacional. Para execu&ccedil;&atilde;o do projeto ser&atilde;o utilizados materiais   bibliogr&aacute;ficos, fontes de dados secund&aacute;rios de Institutos Oficiais do Brasil,   revistas e outras informa&ccedil;&otilde;es inerentes ao assunto.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Gest&atilde;o do Conhecimento em Tributos:   Estrutura&ccedil;&atilde;o e Desenvolvimento do Conte&uacute;do da Legisla&ccedil;&atilde;o Federal &ndash; PIS,   COFINS e IPI &ndash; do Software<b> </b><i>Magest</i></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Sandro Roberto Mendes</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Ci&ecirc;ncias Cont&aacute;beis</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Marcelo Marchine Ferreira</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Este trabalho visa o desenvolvimento de uma ferramenta de apoia   gest&atilde;o tribut&aacute;ria (software), mas que tamb&eacute;m poder&aacute; ser utilizada, por   acad&ecirc;micos e estudiosos das ci&ecirc;ncias cont&aacute;beis, como ferramenta de pesquisa   em trabalhos relacionados a quest&otilde;es tribut&aacute;rias, onde a an&aacute;lise da   legisla&ccedil;&atilde;o possua um aspecto relevante.Um m&oacute;dulo b&aacute;sico, que contempla a   legisla&ccedil;&atilde;o tribut&aacute;ria de alguns estados, j&aacute; esta sendo desenvolvido e testado   pelos acad&ecirc;micos envolvidos no projeto. A convers&atilde;o deste m&oacute;dulo em um   software que ofere&ccedil;a mais seguran&ccedil;a e integridade as informa&ccedil;&otilde;es, e que,   possibilite a amplia&ccedil;&atilde;o das informa&ccedil;&otilde;es tribut&aacute;rias contempladas pelo   sistema, ser&aacute; a raz&atilde;o principal do desenvolvimento do projeto.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Gest&atilde;o Financeira P&uacute;blica: Uma   An&aacute;lise dos Investimentos na Educa&ccedil;&atilde;o no Munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, no   Per&iacute;odo de 2005 a 2010</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Sergio Rinaldo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Sergio Luiz Maybuk</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nos pa&iacute;ses, como no caso do Brasil, que adotam o regime democr&aacute;tico   como estrutura pol&iacute;tica, cabe ao governo difundir amplamente o conte&uacute;do do   or&ccedil;amento p&uacute;blico a fim de atender a programa&ccedil;&atilde;o requerida pela sociedade.   Sendo os investimentos p&uacute;blicos realizados no setor da educa&ccedil;&atilde;o dever   conjunto entre os Munic&iacute;pios, Estado e Uni&atilde;o, estes promovem, juntamente com   a sociedade, o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo &agrave; cidadania e sua   qualifica&ccedil;&atilde;o para o mercado de trabalho. Nesse sentido, o objetivo desta   pesquisa &eacute; avaliar a efici&ecirc;ncia dos gastos p&uacute;blicos em educa&ccedil;&atilde;o no Munic&iacute;pio   de Campo Mour&atilde;o/PR, no per&iacute;odo de 2005 a 2010, estabelecendo se est&atilde;o de   acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal e a Lei Org&acirc;nica Municipal. Para   tanto, a metodologia adotada baseia-se em pesquisa aplicada, com m&eacute;todo   dedutivo e com an&aacute;lise estat&iacute;stica descritiva dos dados, os quais partem de   fontes secund&aacute;rias.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Gest&atilde;o do Conhecimento em   Tributos: Estrutura&ccedil;&atilde;o e Desenvolvimento do Conte&uacute;do da Legisla&ccedil;&atilde;o Estadual   do ICMS do Software<b> </b><i>Magest</i></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Valdecir Antonio de Oliveira</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Ci&ecirc;ncias Cont&aacute;beis</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Marcelo Marchine Ferreira</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A acirrada competitividade existente nos dias atuais, assim como, o   avan&ccedil;o tecnol&oacute;gico e de infra estrutura das organiza&ccedil;&otilde;es, demandam uma cadeia   produtiva cada vez mais aperfei&ccedil;oada e adaptada &agrave;s exig&ecirc;ncias atuais de   mercado. Conseq&uuml;entemente, a m&atilde;o de obra intelectual da organiza&ccedil;&atilde;o necessita   estar apta a tomar decis&otilde;es de forma &aacute;gil e, para que isso ocorra, &eacute;   imprescind&iacute;vel que os gestores possuam informa&ccedil;&otilde;es claras e em tempo h&aacute;bil.   Este trabalho visa contemplar uma parte de informa&ccedil;&atilde;o que os executivos   necessitam, atrav&eacute;s de uma ferramenta tecnol&oacute;gica <i>(software), </i>auxiliando no processo de tomada de decis&otilde;es, e sendo   indispens&aacute;vel ao Planejamento Tribut&aacute;rio da organiza&ccedil;&atilde;o, explorando um   segmento complexo e de suma import&acirc;ncia para suas atividades. &Eacute; ineg&aacute;vel que   benef&iacute;cios s&atilde;o obtidos por entidades que possuem um Planejamento Tribut&aacute;rio   eficaz, logo, o investimento em conhecimento &eacute; primordial, raz&atilde;o pela qual se   justifica a iniciativa deste Projeto.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Aproveitamento das Vantagens Oferecidas   pelo Mercosul para Exporta&ccedil;&atilde;o da Mesorregi&atilde;o Centro-Sul Paranaense: 2000-2009</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Valdemir Pereira dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Tatiana Diair Lourenzi Franco Rosa</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O MERCOSUL possibilita certas vantagens aos pa&iacute;ses-membros, como: a   elimina&ccedil;&atilde;o de todas as barreiras tarif&aacute;rias que incidem sobre o com&eacute;rcio dos   pa&iacute;ses do bloco, estabiliza&ccedil;&atilde;o econ&ocirc;mica, maior abertura das economias,   continuidade nos processos de redu&ccedil;&atilde;o do servi&ccedil;o de seus compromissos   externos mediante acordos multilaterais e bilaterais. Sendo assim, cabe a   nossa pesquisa analisar se a mesorregi&atilde;o centro-sul paranaense do estado do   Paran&aacute; obt&ecirc;m proveitos desse processo de integra&ccedil;&atilde;o, ressaltando o volume de   exporta&ccedil;&otilde;es e o destino das mesmas no per&iacute;odo de 2000 a 2009. Para tal, ser&atilde;o   realizadas pesquisas bibliogr&aacute;ficas com car&aacute;ter descritivo qualitativo e   buscas de dados em meios eletr&ocirc;nicos. </span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Biopol&iacute;meros Hidrofobicos   produzidos a partir de Amido</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Filipe Tonet Assad</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o Agroindustrial</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>T&acirc;nia Maria Coelho</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Quando falamos em pol&iacute;meros pensamos em compostos qu&iacute;micos de dif&iacute;cil   degrada&ccedil;&atilde;o. O ac&uacute;mulo deste material cresce mundialmente causando cada vez   mais polui&ccedil;&atilde;o do meio ambiente. Neste contexto faz-se importante o estudo dos   biopol&iacute;meros, ou seja, pol&iacute;meros produzidos a partir de materiais   biodegrad&aacute;veis, como o amido. O biopol&iacute;mero pode advir de diversas plantas,   no nosso projeto utilizaremos como base o amido de mandioca. Nosso objetivo &eacute;,   via processos f&iacute;sico-qu&iacute;micos, transformar suas caracter&iacute;sticas hidrof&iacute;licas   em hidrof&oacute;bicas, pois sua dissolu&ccedil;&atilde;o em l&iacute;quidos compromete a qualidade do   produto final. Essa altera&ccedil;&atilde;o n&atilde;o pode comprometer o seu alto poder de   biodegrada&ccedil;&atilde;o, para isso nossa proposta &eacute; enxertar ou grafitizar a mol&eacute;cula   de amido com mon&ocirc;meros hidrof&oacute;bicos (estireno, &aacute;cido acr&iacute;lico e acetato de   vinila). An&aacute;lises f&iacute;sico-qu&iacute;micas ser&atilde;o baseadas nos testes de resist&ecirc;ncia   mec&acirc;nica, solubilidade e degrada&ccedil;&atilde;o. O m&eacute;todo utilizado ser&aacute; o dedutivo, pois   atrav&eacute;s de premissas obteremos, com o uso de racioc&iacute;nio l&oacute;gico e da dedu&ccedil;&atilde;o,   o resultado desejado.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Bandejas de F&eacute;cula de Mandioca   Biodegrad&aacute;veis</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Rahgy Souza da Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Tania Maria Coelho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span class="apple-style-span">Com o intuito de encontrar solu&ccedil;&otilde;es que   buscam diminuir o volume de descarte de embalagens convencionais, pl&aacute;sticos,   isopores no meio ambiente, as principais linhas de pesquisas, voltadas para   esse fim, trabalham com alguns tipos de amidos, inclusive os amidos   termopl&aacute;sticos. O objetivo principal dessas linhas &eacute; a transforma&ccedil;&atilde;o dos   amidos termopl&aacute;sticos, gerados pelo processamento da mat&eacute;ria prima, em novos   produtos. No caso deste projeto desenvolveremos bandejas de material pl&aacute;stico   utilizando a f&eacute;cula de mandioca processada por fecularias da regi&atilde;o. </span>Para   obtermos o amido termopl&aacute;stico, ser&aacute; adicionado um composto plastificante   (fibra vegetal, argila, glicerol, sorbitol) e a f&eacute;cula de mandioca<span class="apple-style-span">, adquirindo um produto final poss&iacute;vel de ser   transformado em bandejas. Este produto passar&aacute; por testes de   impermeabiliza&ccedil;&atilde;o e resist&ecirc;ncia mec&acirc;nica.</span> O m&eacute;todo que ser&aacute; utilizado   &eacute; o dedutivo, pois parte de teorias para a ocorr&ecirc;ncia de fen&ocirc;menos   particulares.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Resgate de Lendas na   Representa&ccedil;&atilde;o da Identidade Brasileira: uma Leitura de <i>Macuna&iacute;ma</i></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adriele Gehring</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span style="text-transform: uppercase">l</span>etras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de pesquisa pretende analisar a representa&ccedil;&atilde;o da   identidade brasileira na obra <i>Macuna&iacute;ma</i>,   publicada em 1928, por Mario de Andrade. Esta obra representa a pluralidade   racial brasileira e o surgimento das tr&ecirc;s ra&ccedil;as, representadas pelos tr&ecirc;s   irm&atilde;os: Macuna&iacute;ma o branco, mas que n&atilde;o assume os valores dos brancos,   Maanape, o negro e, por fim, Jigue, o &iacute;ndio. Mario de Andrade faz uma fus&atilde;o   de varias lendas de v&aacute;rias regi&otilde;es brasileiras, mostrando que o Brasil pode   ser considerado uma na&ccedil;&atilde;o multirracial, de tudo e de todos, e &eacute; atrav&eacute;s dos   desdobramentos destas lendas que se forma a hist&oacute;ria da vida do nosso her&oacute;i   sem car&aacute;ter. Assim, com base nas leituras te&oacute;ricas de Manuel Cavalcanti   Proen&ccedil;a (1977), Antonio Candido (2000) e Zil&aacute; Bernd (2003), entre outras,   estudaremos a import&acirc;ncia do resgate da cultura popular brasileira bem como   sua utiliza&ccedil;&atilde;o na obra de Mario de Andrade.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">M&uacute;sica: Um   Territ&oacute;rio Comum em Amar, Verbo Intransitivo de M&aacute;rio de Andrade.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Bruna Kely de Jesus</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&ocirc;nica Luiza Socio Fernandes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O projeto tem por objetivo<b> </b>estudar   como a m&uacute;sica contribui para o enriquecimento da linguagem liter&aacute;ria no   romance <i>Amar, Verbo Intransitivo,</i>   de M&aacute;rio de Andrade. O autor, romancista e m&uacute;sico, soube conjugar uma vida de   intensa cria&ccedil;&atilde;o liter&aacute;ria com estudo apaixonado pela m&uacute;sica.<i> </i>Esta conjuga&ccedil;&atilde;o est&aacute; evidente nas   personagens, pois a m&uacute;sica permeia suas a&ccedil;&otilde;es e nas situa&ccedil;&otilde;es dram&aacute;ticas   corroborando na elabora&ccedil;&atilde;o da narrativa, deixando marcas evidentes da   musicalidade no texto. A m&uacute;sica &eacute; utilizada tamb&eacute;m por meio de uma   transposi&ccedil;&atilde;o rigorosa de uma terminologia perempt&oacute;ria, ou seja, muitos   di&aacute;logos da obra <i>Amar, Verbo Intransitivo </i>possuem ess&ecirc;ncia art&iacute;stica   semelhante &agrave; m&uacute;sica. Para essa an&aacute;lise utilizaremos o dialogismo postulado   por Bakhtin, como tamb&eacute;m, as orienta&ccedil;&otilde;es de Roland Cand&eacute; sobre a hist&oacute;ria da   m&uacute;sica, Max Heindel sobre as &oacute;peras e fundamentalmente &Eacute;tenne Souriau e seus   estudos de <i>Correspond&ecirc;ncia entre Artes</i>.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Um Estudo da Imagem nas   Narrativas de Neil Gaiman</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cleverson de Lima</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&ocirc;nica Luiza Socio Fernandes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O prop&oacute;sito desta pesquisa &eacute;   identificar e analisar as caracter&iacute;sticas imag&eacute;ticas na constru&ccedil;&atilde;o narrativa   da obra de Neil Gaiman, em espec&iacute;fico nas <i>Grafic   novel</i> (HQ&rsquo;s - Hist&oacute;ria em Quadrinhos), conforme as concep&ccedil;&otilde;es de Roland Barthes   em <i>An&aacute;lise estrutural da narrativa</i> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">(1972),   de </span><i><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Sintaxe da linguagem visual</span></i><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">, de Donis</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> (2000)</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">, de Will Eisner em <i>Quadrinhos e arte seq&uuml;encial </i>(1999) e   os estudos da est&eacute;tica recepcional, de Jauss. Espera se<i> </i>com a pesquisa contribuir para a compreens&atilde;o da imagem na   constitui&ccedil;&atilde;o da hist&oacute;ria e sua interfer&ecirc;ncia na complementa&ccedil;&atilde;o e no   preenchimento mental das lacunas feitos pelo leitor, entre os cortes   gr&aacute;ficos, tamb&eacute;m denominados, quadros, necess&aacute;rios para a produ&ccedil;&atilde;o do sentido   do texto.<span>&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A Representa&ccedil;&atilde;o das Personagens   Femininas nos Contos Fant&aacute;sticos Rubianos: Aglaia, B&aacute;rbara e Epid&oacute;lia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Gessica Zavadoski</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify" class="semespaamento0">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Apesar de ter suas origens em   romances que exploravam o medo e o susto, ao longo dos s&eacute;culos o g&ecirc;nero   fant&aacute;stico foi se transformando, at&eacute; chegar ao s&eacute;culo XX como uma narrativa   mais sutil. A partir de ent&atilde;o, pautada na inser&ccedil;&atilde;o de fatos inveross&iacute;meis   para causar a hesita&ccedil;&atilde;o no leitor, a literatura fant&aacute;stica utiliza-se de   elementos sobrenaturais para enfatizar cr&iacute;ticas sociais. Na   contemporaneidade, o emprego de elementos fant&aacute;sticos em narrativas pode ser   um pretexto para que o autor mencione fatos reais que n&atilde;o seriam citados em   uma obra realista. Visando que a literatura fant&aacute;stica de Murilo Rubi&atilde;o traz   personagens femininas como tema principal nos contos &ldquo;Barbara&rdquo;, &ldquo;Aglaia&rdquo; e   &ldquo;Epid&oacute;lia&rdquo;, em situa&ccedil;&otilde;es conturbadoras, este projeto de pesquisa, que   fundamenta-se nos estudos te&oacute;ricos de Jorge Schwartz (1981), Selma Calasans   Rodrigues (1988) e Tzvetan Todorov (2004),<span>&nbsp;   </span>tem como objetivo a an&aacute;lise dessas personagens, ocasionando reflex&otilde;es   cr&iacute;ticas a respeito das mesmas.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O Guarani e o   Trovadorismo: uma rela&ccedil;&atilde;o de intertextualidade</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lais Maykielen de Carvalho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span style="text-transform: uppercase">L</span>etras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&ocirc;nica Luiza Socio Fernandes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O objetivo da Literatura Comparada &eacute; proporcionar uma melhor   compreens&atilde;o da literatura como um todo, para tanto, vale-se de diversas   teorias, dentre as quais se destacam o dialogismo e a intertextualidade.   Perceber o processo intertextual significa identificar as retomadas e/ou as   influ&ecirc;ncias que um texto exerce sobre outro. Este projeto visa trabalhar com   a an&aacute;lise intertextual da obra <i>O   Guarani</i>, de Jos&eacute; de Alencar, buscando compreender os sentidos da   utiliza&ccedil;&atilde;o na obra rom&acirc;ntica de elementos pr&oacute;prios de textos de um outro   per&iacute;odo liter&aacute;rio, o Trovadorismo.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span style="text-transform: uppercase">O   </span>G&ecirc;nero <i>Abstract </i>e a Produ&ccedil;&atilde;o   de Artigo Cient&iacute;fico: Efeitos Desenvolvimentais na Forma&ccedil;&atilde;o Inicial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Fl&aacute;vio Bassi</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Maria Izabel Rodrigues Tognato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Este projeto tratar&aacute; de um estudo com foco no g&ecirc;nero <i>abstract</i> e a sua rela&ccedil;&atilde;o com a   produ&ccedil;&atilde;o de artigo cient&iacute;fico como possibilidades de efeitos   desenvolvimentais na forma&ccedil;&atilde;o inicial. Nosso estudo visa aos seguintes   objetivos: identificar os elementos constitutivos e caracter&iacute;sticas do g&ecirc;nero   <i>abstract</i>, identificar os temas   apontados em <i>abstracts</i> e suas   poss&iacute;veis implica&ccedil;&otilde;es para o processo de forma&ccedil;&atilde;o inicial do futuro professor   de l&iacute;nguas e verificar os resultados de alguns artigos cient&iacute;ficos produzidos   na forma&ccedil;&atilde;o inicial no sentido de reconhecer as contribui&ccedil;&otilde;es e limita&ccedil;&otilde;es   desses estudos como elementos fundamentais para o desenvolvimento   profissional do futuro professor de l&iacute;nguas. Para isto, inicialmente,   desenvolveremos um levantamento bibliogr&aacute;fico e, em seguida, compilaremos as   informa&ccedil;&otilde;es. Por fim, apresentaremos os resultados de nosso estudo, suas   contribui&ccedil;&otilde;es e limita&ccedil;&otilde;es.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A Igreja Cat&oacute;lica e seu Discurso   sobre a Homossexualidade (PROJETO CANCELADO)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedro Augusto Pereira Brito</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Val&eacute;ria Sanches Fonseca</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Esta pesquisa objetiva estudar o discurso da Igreja Cat&oacute;lica   Apost&oacute;lica Romana em rela&ccedil;&atilde;o ao posicionamento que assume frente &agrave;   homossexualidade. Partindo do pressuposto de que a Igreja Cat&oacute;lica apresenta   em seus textos um discurso de natureza homof&oacute;bica, organizamos um corpus   constitu&iacute;do de documentos produzidos por essa esfera religiosa e analisaremos   na sua materialidade ling&uuml;&iacute;stica as marcas dessa homofobia. Para tanto,   apoiaremos o trabalho anal&iacute;tico nos fundamentos te&oacute;rico-metodol&oacute;gicos da   Lingu&iacute;stica Textual, nas contribui&ccedil;&otilde;es de Althusser, Bakthin e em alguns   conceitos desenvolvidos pela An&aacute;lise do Discurso pecheutiana. </span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Ensino de L&iacute;ngua Inglesa para   Crian&ccedil;as: O Papel do Professor (PROJETO CANCELADO)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Thamiris Martins da Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Edcleia Aparecida Basso</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O ensino de l&iacute;ngua inglesa para   crian&ccedil;as &ldquo;The teaching of English to young children&rdquo; tem sido alvo de   importantes pesquisas<span>&nbsp; </span>em todo mundo.   Pa&iacute;ses europeus, por exemplo, discutem sobre a introdu&ccedil;&atilde;o e aceita&ccedil;&atilde;o de uma   nova l&iacute;ngua na grade curricular. No Brasil, visto que a disciplina ainda n&atilde;o   &eacute; obrigat&oacute;ria no ensino infantil, a discuss&atilde;o &eacute; sobre qual a melhor forma de   propiciar &agrave;s nossas crian&ccedil;as uma aprendizagem com o uso continuo da   linguagem, embasada em pressupostos te&oacute;ricos que proporcionem um aprendizado   mais significativo. Observamos que as maiores dificuldades giram em torno dos   obst&aacute;culos encontrados durante o processo de alfabetiza&ccedil;&atilde;o, concentrando-se   os estudos principalmente sobre metodologia, sobre os melhores materiais   did&aacute;ticos, sobre a aceitabilidade dos pais e a conturbada forma&ccedil;&atilde;o dos   professores que ministram tal disciplina. O presente trabalho objetiva em sua   primeira fase abordar os estudos sobre a aquisi&ccedil;&atilde;o de uma nova l&iacute;ngua, no   caso de l&iacute;ngua inglesa, baseando-se nos pressupostos te&oacute;ricos de Lev   Semyonovich Vygotsky e dialogando com uma vis&atilde;o enunciativa da linguagem   proposta por </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Mikhail Mikhailovich Bakhtin, objetivando entender como   o desenvolvimento e a aquisi&ccedil;&atilde;o de uma nova l&iacute;ngua se configura com crian&ccedil;as   nas s&eacute;ries iniciais.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Modelagem Matem&aacute;tica na Forma&ccedil;&atilde;o   de Docentes: Uma Alternativa Pedag&oacute;gica para as S&eacute;ries Iniciais</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Carolina Maia Barreto   substitu&iacute;da por Eliane Siviero</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Amauri Jersi Ceolim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa pretende   investigar as possibilidades oferecidas pela Modelagem Matem&aacute;tica para o   Curso de Forma&ccedil;&atilde;o de Docentes do Col&eacute;gio Estadual Duque de Caxias, como   alternativa pedag&oacute;gica que torna o ensino e aprendizado da matem&aacute;tica cr&iacute;tico   e significativo. A pesquisa ser&aacute; realizada com alunos do terceiro ano do   referido col&eacute;gio, no munic&iacute;pio de Goioer&ecirc;, por meio de observa&ccedil;&otilde;es,   question&aacute;rios, entrevistas, atividades e estudos sobre Modelagem Matem&aacute;tica,   com a finalidade de analisar a concep&ccedil;&atilde;o dos alunos acerca da utiliza&ccedil;&atilde;o da   Modelagem Matem&aacute;tica nas s&eacute;ries iniciais. Pretende-se tamb&eacute;m incentivar a   utiliza&ccedil;&atilde;o dessa alternativa pedag&oacute;gica na forma&ccedil;&atilde;o de docentes.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Cidade versus Campo: Resgate   Hist&oacute;rico do Processo de Coloniza&ccedil;&atilde;o do Munic&iacute;pio de Tuneiras do Oeste &ndash; PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> C&iacute;ntia Silvia Carvalho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Clair Bovo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa tem como   anseio realizar um resgate hist&oacute;rico do processo de coloniza&ccedil;&atilde;o do munic&iacute;pio   de Tuneiras do Oeste - PR, ressaltando as rela&ccedil;&otilde;es e contradi&ccedil;&otilde;es entre o   rural e urbano. Neste contexto, buscaremos investigar a forma&ccedil;&atilde;o do munic&iacute;pio   e as condi&ccedil;&otilde;es socioecon&ocirc;micas atuais desta regi&atilde;o. Iniciaremos a pesquisa a   partir de um levantamento bibliogr&aacute;fico para a fundamenta&ccedil;&atilde;o te&oacute;rica da   mesma. Em seguida, realizaremos a coleta de dados fazendo uso das fontes   orais e da fotografia como metodologia de an&aacute;lise, para compreendermos os   principais aspectos do per&iacute;odo de coloniza&ccedil;&atilde;o e as transforma&ccedil;&otilde;es ocorridas   no espa&ccedil;o. Posteriormente, aplicaremos um question&aacute;rio para levantar dados   quantitativos e qualitativos sobre os aspectos socioecon&ocirc;micos no rural e   urbano. Para finalizar, realizaremos a sistematiza&ccedil;&atilde;o dos dados, realizando o   resgate hist&oacute;rico da coloniza&ccedil;&atilde;o da regi&atilde;o, al&eacute;m de proporcionar uma an&aacute;lise   das condi&ccedil;&otilde;es socioecon&ocirc;micas atuais e de contribuir para novas propostas   voltadas a um planejamento territorial e urbano.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A Migra&ccedil;&atilde;o Tempor&aacute;ria e   Precariedade do Trabalho: Estudo de Caso na Usina Sabar&aacute;lcool</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Daiane Medeiros</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabio Rodrigues da Costa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa intitulada &ldquo;A migra&ccedil;&atilde;o   tempor&aacute;ria e a precariedade do trabalho: estudo de caso na Usina Sabar&aacute;lcool&rdquo;   tem como objetivo analisar os fatores que condicionam a migra&ccedil;&atilde;o dos   trabalhadores nordestinos e mineiros para o corte da cana-de-a&ccedil;&uacute;car na Usina   Sabar&aacute;lcool. Por tanto a metodologia utilizada consiste numa analise e   intera&ccedil;&atilde;o de dados quantitativos e qualitativos sobre a migra&ccedil;&atilde;o tempor&aacute;ria e   precariedade do trabalho no corte da cana-de-a&ccedil;&uacute;car, no caso da Usina   Sabar&aacute;lcool. A an&aacute;lise ser&aacute; realizada atrav&eacute;s de t&eacute;cnicas e procedimentos   assim como: pesquisa bibliogr&aacute;fica, pesquisa digital, entrevistas, an&aacute;lise de   informa&ccedil;&otilde;es e dados, entre outros. Com a pesquisa ser&aacute; poss&iacute;vel verificarmos   e ampliarmos novas possibilidades para o avan&ccedil;o do conhecimento cientifico,   planejamento e organiza&ccedil;&atilde;o e din&acirc;mica populacional. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Produ&ccedil;&atilde;o do Espa&ccedil;o e Rela&ccedil;&otilde;es de   Poder no Munic&iacute;pio</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">de Juranda   - PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Daianne Patricia Pulcinelli   Tavares substitu&iacute;da por Jaqueline Polinarski de Melo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabio Rodrigues da Costa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente trabalho tem como   objetivo investigar como ocorreu o processo de ocupa&ccedil;&atilde;o, a produ&ccedil;&atilde;o do espa&ccedil;o   e as rela&ccedil;&otilde;es de poder no munic&iacute;pio de Juranda - PR. Tamb&eacute;m tem como objetivo   descobrir os motivos da evas&atilde;o populacional, da falta de emprego e da m&aacute;   distribui&ccedil;&atilde;o da renda, por meio da acumula&ccedil;&atilde;o de riquezas e a concentra&ccedil;&atilde;o de   poder na m&atilde;o de poucos. A pesquisa se realizar&aacute; em quatro etapas: a primeira   consta na realiza&ccedil;&atilde;o de fundamenta&ccedil;&atilde;o te&oacute;rica, a segunda na elabora&ccedil;&atilde;o de um   arquivo fotogr&aacute;fico, a terceira na obten&ccedil;&atilde;o de dados indiretos (IBGE,   IPARDES) e a quarta etapa na realiza&ccedil;&atilde;o de entrevistas abertas e   semi-estruturadas. Este trabalho &eacute; imprescind&iacute;vel devido ao n&uacute;mero restritos   de estudos sobre esta tem&aacute;tica, importante para a compreens&atilde;o das rela&ccedil;&otilde;es de   poder e para a investiga&ccedil;&atilde;o das causas da redu&ccedil;&atilde;o da popula&ccedil;&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Refletindo sobre o Ensino de   Matem&aacute;tica para surdos inclusos em salas regulares do ensino fundamental</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Elaine Cristina Sturion</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Alexandre Borges</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Este projeto pretende analisar o   ensino de Matem&aacute;tica para surdos inclusos de escolas regulares na regi&atilde;o de   Campo Mour&atilde;o/PR. Mais especificamente, iremos focar o trabalho do professor   de Matem&aacute;tica e a linguagem estabelecida em sala com o estudante, diante da   media&ccedil;&atilde;o do profissional int&eacute;rprete de Libras. A s&eacute;rie escolhida dever&aacute; ser   do Ensino Fundamental, sendo que algumas aulas de Matem&aacute;tica ser&atilde;o observadas   pela acad&ecirc;mica proponente para que, num segundo momento, a mesma possa   ministrar monitorias de Matem&aacute;tica para o aluno surdo em per&iacute;odos de   contraturno. Visando melhorar a comunica&ccedil;&atilde;o entre monitora e aluno, a   acad&ecirc;mica matricular-se-&aacute; em um curso de Introdu&ccedil;&atilde;o &agrave; Libras. Tamb&eacute;m ser&atilde;o   ouvidos professores que atendem o mesmo aluno surdo para que tenhamos   elementos que auxiliem no esclarecimento de como estes educadores pensam o   trabalho do profissional int&eacute;rprete em suas aulas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A pr&aacute;xis da cultura ucraniana no   espa&ccedil;o urbano de Roncador - PR: uma an&aacute;lise das categorias forma, fun&ccedil;&atilde;o,   estrutura e processo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Elaine Cristina Zavadovski   Kalinovski</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Clair Bovo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de pesquisa tem   como tem&aacute;tica anal&iacute;tica o estudo e a compreens&atilde;o da perman&ecirc;ncia da cultura   ucraniana na &aacute;rea urbana do munic&iacute;pio de Roncador &ndash; PR. A popula&ccedil;&atilde;o de origem   ucraniana, proveniente de centros difusores localizados ao Sul do Estado do   Paran&aacute;, ocupou as terras do atual munic&iacute;pio de Roncador e deixou impresso os   tra&ccedil;os de sua cultura na paisagem, al&eacute;m de difundir os seus costumes   culturais. Destarte, a presente pesquisa visa contribuir para a preserva&ccedil;&atilde;o e   dissemina&ccedil;&atilde;o da cultura ucraniana na &aacute;rea urbana de Roncador, de forma que a   imagem da cidade traga sempre a marca dessa cultura herdado do per&iacute;odo de   coloniza&ccedil;&atilde;o, mantendo e reproduzindo os seus tra&ccedil;os e manifesta&ccedil;&otilde;es   culturais, como fator de identifica&ccedil;&atilde;o e potencialidade para o   desenvolvimento municipal. O referencial te&oacute;rico, com o levantamento de   material bibliogr&aacute;fico especializado, e os trabalhos emp&iacute;ricos, com o   registro de imagens fotogr&aacute;ficas para a an&aacute;lise da paisagem e da cultura,   constituem o suporte metodol&oacute;gico que embasam o presente projeto de pesquisa.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Aplica&ccedil;&atilde;o das Redes Neurais de   Base Radial na Meteorologia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Emerson Yoshio Maeda</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Juliano Fabiano da Mota</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Esta pesquisa tem como objetivo   aplicar as RNBR &ndash; Redes Neurais de Base Radial na previs&atilde;o do n&iacute;vel de precipita&ccedil;&atilde;o   pluviom&eacute;trica na regi&atilde;o de Campo Mour&atilde;o. Os dados foram coletados na esta&ccedil;&atilde;o   climatol&oacute;gica mantida pelo Departamento de Geografia da UEPR &ndash; Universidade   Estadual do Paran&aacute;, Campus de Campo Mour&atilde;o. Espera-se que os &iacute;ndices de   acerto das Redes Neurais utilizadas sejam satisfat&oacute;rios (maior ou igual a 70%   de acerto na previs&atilde;o), pois assim, esta t&eacute;cnica poder&aacute; servir como m&eacute;todo   auxiliar nos estudos meteorol&oacute;gicos da referida institui&ccedil;&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Hist&oacute;ria em Quadrinhos: Uma   Metodologia para o Ensino da Geometria Hiperb&oacute;lica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Guilherme Fernando Ribeiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Talita Secorun dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> As hist&oacute;rias em quadrinhos s&atilde;o   tidas por muitos como forma de entretenimento e lazer, mas elas podem   auxiliar os estudantes a estabelecerem com a matem&aacute;tica um relacionamento   mais agrad&aacute;vel, podendo assim, contribuir muito para o ensino aprendizagem.   Assim o objetivo deste projeto &eacute; utilizar as hist&oacute;rias em quadrinhos como   recurso did&aacute;tico para ensinar o conte&uacute;do de Geometria Hiperb&oacute;lica. Para a   realiza&ccedil;&atilde;o desse intento vamos a priori realizar uma pesquisa bibliogr&aacute;fica   onde estudaremos como se constr&oacute;i as hist&oacute;rias em quadrinhos e revisaremos   t&oacute;picos da Geometria Hiperb&oacute;lica. Ap&oacute;s este estudo vamos tomar conhecimento   do software Hag&aacute;Qu&ecirc;, um editor de hist&oacute;rias em quadrinhos, bem como elaborar   a hist&oacute;ria em quadrinhos. A posteriori levaremos para alunos do curso de   licenciatura em Matem&aacute;tica da UEPR/Campus Campo Mour&atilde;o-Fecilcam a hist&oacute;ria em   quadrinhos e um question&aacute;rio para an&aacute;lise das mesmas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Elabora&ccedil;&atilde;o de uma Heur&iacute;stica para   o Problema de Quadro de Hor&aacute;rios dos Professores da UEPR &ndash; Campus de Campo   Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos de Oliveira dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Juliano Fabiano da Mota</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Este trabalho prop&otilde;e o estudo de   t&eacute;cnicas matem&aacute;ticas para a resolu&ccedil;&atilde;o do Problema de Quadro de Hor&aacute;rios (PQH)   ou Problema de Programa&ccedil;&atilde;o de Hor&aacute;rios em Escolas (PPHE) com posterior   aplica&ccedil;&atilde;o na elabora&ccedil;&atilde;o do quadro de hor&aacute;rios da UEPR &ndash; Campus de Campo   Mour&atilde;o que atualmente &eacute; realizado de forma manual, o que requer um grande   esfor&ccedil;o por parte do profissional respons&aacute;vel. As t&eacute;cnicas matem&aacute;ticas que se   pretende estudar s&atilde;o Procedimentos Heur&iacute;sticos (m&eacute;todos n&atilde;o exatos inspirados   em regras particulares que conduzem a &oacute;timos locais em Problemas de   Otimiza&ccedil;&atilde;o), conhecidos na literatura como Algoritmos Gen&eacute;ticos.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: As Marcas Impressas pela Religi&atilde;o   Cat&oacute;lica na Paisagem de Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marinalva dos Reis Batista</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Paula Colavite</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Com a realiza&ccedil;&atilde;o desta pesquisa se   pretende fazer uma an&aacute;lise geocultural sobre as marcas impressas pela   religi&atilde;o cat&oacute;lica na paisagem de Campo Mour&atilde;o, especificamente na por&ccedil;&atilde;o   sudoeste da cidade. As bases te&oacute;rico-metodol&oacute;gicas encontram respaldo em   autores como Zeny Rosendahl, Roberto Lobato Corr&ecirc;a, Denis Cosgrove, al&eacute;m de   outros que analisam a paisagem pelo vi&eacute;s da Geografia Cultural. Como   procedimentos t&ecirc;m-se a realiza&ccedil;&atilde;o de mapeamento com a espacializa&ccedil;&atilde;o da   ocorr&ecirc;ncia das marcas impressas na paisagem, descri&ccedil;&atilde;o em ficha das   caracter&iacute;sticas gerais de cada ponto mapeado, coleta fotografias hist&oacute;ricas e   recentes desses pontos, ademais ser&atilde;o realizadas entrevistas com p&aacute;rocos e   fi&eacute;is das igrejas cat&oacute;licas, para coleta de dados mais espec&iacute;ficos. Ap&oacute;s o   levantamento de dados referentes &agrave;s vari&aacute;veis da pesquisa, realizaremos a   an&aacute;lise da influencia da religi&atilde;o cat&oacute;lica na constru&ccedil;&atilde;o da paisagem de Campo   Mour&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Mapeamento da Pobreza de Mambor&ecirc;   - PR: Correla&ccedil;&otilde;es com a Infraestrutura Urbana e com os Elementos da Paisagem</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Renata Helena Beltramin</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Paula Colavite</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa tem como   intuito norteador discutir sobre a distribui&ccedil;&atilde;o espacial da pobreza no   munic&iacute;pio de Mambor&ecirc;, correlacionando-a com o acesso a infraestrutura urbana,   bem como analisar os reflexos que esta intera&ccedil;&atilde;o produz na paisagem. Ser&atilde;o   adotadas vari&aacute;veis como: dados das fam&iacute;lias benefici&aacute;rias do Programa Bolsa   Fam&iacute;lia e a localiza&ccedil;&atilde;o destas; dados socioecon&ocirc;micos municipais e coletados   pelo IBGE, al&eacute;m de dados sobre a qualidade da infraestrutura urbana. Com   estas vari&aacute;veis e outras que se fizerem necess&aacute;rias ser&aacute; poss&iacute;vel construir   mapas que expressem espacialmente a concentra&ccedil;&atilde;o da pobreza na cidade de   Mambor&ecirc; e sua correla&ccedil;&atilde;o com o acesso a infraestrutura, assim como os   reflexos que podem ser observados na paisagem.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Caracteriza&ccedil;&atilde;o Socioecon&ocirc;mica dos   Feirantes da Feira Livre de Roncador - PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ruy da Silva dos Reis</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Virg&iacute;lio Manuel Pereira Bernardino</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Preocupando-se em estudar as   transforma&ccedil;&otilde;es estruturais por quais passa a sociedade, buscou-se desenvolver   este estudo sobre a Caracteriza&ccedil;&atilde;o Socioecon&ocirc;mica e Cultural dos Feirantes da   Feira Livre de Roncador - PR. Como s&atilde;o atividades econ&ocirc;micas legalizadas, as   Feiras Livres, representam uma fonte a mais de arrecada&ccedil;&atilde;o tribut&aacute;ria e   gera&ccedil;&atilde;o de empregos. Por ser uma importante fonte de abastecimento da cidade   e de renda dos feirantes, &eacute; necess&aacute;ria uma an&aacute;lise profunda da situa&ccedil;&atilde;o atual   da Feira Livre de Roncador e sua caracteriza&ccedil;&atilde;o socioecon&ocirc;mica e cultural dos   feirantes, de forma a facilitar o planejamento da Prefeitura do Munic&iacute;pio de   Roncador e adapt&aacute;-la &agrave;s reais necessidades do mercado.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: RPG &ndash; Uma Alternativa para o   Ensino e Aprendizagem da Matem&aacute;tica em Quintas S&eacute;ries do Ensino Fundamental</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Su&eacute;len Rita Andrade Machado</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Valdete dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa qualitativa   tem o prop&oacute;sito de investigar as possibilidades de se trabalhar conte&uacute;dos de   matem&aacute;tica com a aplica&ccedil;&atilde;o do jogo Role Playing Game (RPG), em quintas s&eacute;ries   do ensino fundamental, utilizando-se de tal como uma alternativa para o   ensino e aprendizagem da matem&aacute;tica, relacionando conte&uacute;dos matem&aacute;ticos ao   cotidiano e auxiliando assim a pr&aacute;tica docente. Na realiza&ccedil;&atilde;o da coleta de   dados a observa&ccedil;&atilde;o, a experimenta&ccedil;&atilde;o e a interpreta&ccedil;&atilde;o do fen&ocirc;meno a ser   investigado, ser&aacute; o enfoque principal.&nbsp; Por esta pesquisa estar   relacionada a um outro projeto no qual o RPG ser&aacute; aplicado em s&eacute;timas s&eacute;ries   do ensino fundamental, o motivo da escolha de quintas s&eacute;ries nessa   investiga&ccedil;&atilde;o deve-se ao fato de que futuramente se possa dar continua&ccedil;&atilde;o a   pesquisa em sextas s&eacute;ries do ensino fundamental.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Representa&ccedil;&otilde;es do G&ecirc;nero Feminino   veiculadas no Jornal Impresso Folha do Norte do Paran&aacute; no Per&iacute;odo de 1966 A   1968</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Amanda de Souza Ribeiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cristina Sati&ecirc; de Oliveira P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa tem como objetivo   identificar e analisar as representa&ccedil;&otilde;es do g&ecirc;nero feminino veiculadas na   m&iacute;dia impressa cat&oacute;lica na regi&atilde;o de Maring&aacute;, no intuito de problematizar as   rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero que permeavam a sociedade da &eacute;poca. Parte-se do   pressuposto de que as representa&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero presentes na sociedade   designam valores, vis&otilde;es de mundo e papeis sociais que influenciam os   processos de educa&ccedil;&atilde;o e socializa&ccedil;&atilde;o voltados para os sujeitos. A pesquisa   prop&otilde;e a an&aacute;lise das edi&ccedil;&otilde;es do Jornal Folha do Norte do Paran&aacute;, entre os   anos de 1966 e 1968, buscando verificar os valores, os comportamentos, as   rela&ccedil;&otilde;es e os papeis de g&ecirc;nero que emergem da maneira pela qual as mulheres   s&atilde;o representadas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Aspectos Hist&oacute;ricos da Elabora&ccedil;&atilde;o   do Projeto Pol&iacute;tico-Pedag&oacute;gico Articulados ao Uso de Tecnologias Educacionais   em uma Escola de Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica: Per&iacute;odo 2003 A 2010</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Juliana Ribas Gon&ccedil;alves</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Div&acirc;nia Luiza Rodrigues</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto apresenta uma   proposta de estudo acerca dos aspectos hist&oacute;ricos da elabora&ccedil;&atilde;o do Projeto   Pol&iacute;tico-Pedag&oacute;gico e o uso de tecnologias em uma escola p&uacute;blica de Educa&ccedil;&atilde;o   B&aacute;sica. A pesquisa parte de inquieta&ccedil;&otilde;es sobre os aspectos hist&oacute;ricos que   fundamentaram a a&ccedil;&atilde;o dos gestores escolares e dos professores sobre a   elabora&ccedil;&atilde;o do Projeto Pol&iacute;tico-Pedag&oacute;gico, especialmente, no tocante ao uso   de tecnologias na educa&ccedil;&atilde;o. A metodologia adotada, com inspira&ccedil;&atilde;o te&oacute;rica na   abordagem qualitativa, destaca a pesquisa em uma escola de Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica do   munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, sobre os aspectos hist&oacute;ricos de implementa&ccedil;&atilde;o de   pol&iacute;ticas, expressas na elabora&ccedil;&atilde;o dos Projetos Pol&iacute;ticos-Pedag&oacute;gicos e&nbsp;   uso de tecnologias educacionais. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Como a M&iacute;dia Televisiva e a   Escola contribuem para o Culto da Imagem Corp&oacute;rea dos Adolescentes?</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Paula Vidal dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabiane Freire Fran&ccedil;a</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de Inicia&ccedil;&atilde;o   Cient&iacute;fica visa investigar como os meios de comunica&ccedil;&atilde;o de massa, televis&atilde;o e   impressos, assim como a educa&ccedil;&atilde;o escolar influenciam ideologicamente o   pensamento e as a&ccedil;&otilde;es dos adolescentes no que tange o culto e a valoriza&ccedil;&atilde;o   est&eacute;tica do corpo, sendo assim busca-se responder a seguinte quest&atilde;o: Como a   m&iacute;dia televisiva e a educa&ccedil;&atilde;o-formal contribuem para o culto da imagem   corp&oacute;rea dos adolescentes? Para tanto, ser&aacute; realizada uma pesquisa   qualitativa com base na observa&ccedil;&atilde;o participativa, entrevistas, analise de   alguns epis&oacute;dios de um programa televisivo com publico alvo adolescente e   analise do livro did&aacute;tico de Filosofia do Ensino M&eacute;dio do Estado do Paran&aacute; no   que se refere ao conte&uacute;do Est&eacute;tico. A partir destes procedimentos ser&aacute;   realizada uma analise dos dados coletados e uma rela&ccedil;&atilde;o com a pesquisa   bibliogr&aacute;fica que resultar&aacute; em uma produ&ccedil;&atilde;o cientifica.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Representa&ccedil;&otilde;es do G&ecirc;nero Feminino   Veiculadas no Jornal Impresso Folha do Norte do Paran&aacute; no Per&iacute;odo de 1969 A   1970</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Val&eacute;ria da Silva Almeida</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cristina Sati&ecirc; de Oliveira P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa tem como objetivo   identificar e analisar as representa&ccedil;&otilde;es do g&ecirc;nero feminino veiculadas na   m&iacute;dia impressa cat&oacute;lica na regi&atilde;o de Maring&aacute;, no intuito de problematizar as   rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero que permeavam a sociedade da &eacute;poca. Parte-se do   pressuposto de que as representa&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero presentes na sociedade   designam valores, vis&otilde;es de mundo e papeis sociais que influenciam os   processos de educa&ccedil;&atilde;o e socializa&ccedil;&atilde;o voltados para os sujeitos. A pesquisa   prop&otilde;e a an&aacute;lise das edi&ccedil;&otilde;es do Jornal Folha do Norte do Paran&aacute;, entre os   anos de 1969 e 1970, buscando verificar os valores, os comportamentos, as   rela&ccedil;&otilde;es e os papeis de g&ecirc;nero que emergem da maneira pela qual as mulheres   s&atilde;o representadas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: As discuss&otilde;es e implica&ccedil;&otilde;es   docentes sobre o conceito de fam&iacute;lia e papel da mulher</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Viviane Cristina Ferreira Gloor</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabiane Freire Fran&ccedil;a</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de Inicia&ccedil;&atilde;o   Cient&iacute;fica objetiva investigar as implica&ccedil;&otilde;es das concep&ccedil;&otilde;es de fam&iacute;lia e do   papel da mulher na a&ccedil;&atilde;o de docentes nas s&eacute;ries iniciais do Ensino Fundamental.   Por meio de uma pesquisa participativa, a investiga&ccedil;&atilde;o buscar&aacute; responder as   seguintes quest&otilde;es: No contexto atual, qual o estere&oacute;tipo de fam&iacute;lia e de   mulher que os/as docentes t&ecirc;m presente em sua concep&ccedil;&atilde;o? Quais as   repercuss&otilde;es que estes estere&oacute;tipos trazem &agrave; sua pr&aacute;tica escolar? Para tanto,   ser&atilde;o realizados grupos de estudos com os/as docentes dentro do &acirc;mbito   escolar sobre o conceito de fam&iacute;lia, enfatizando o papel da mulher   atualmente. Por meio destes estudos e seguindo certos pressupostos te&oacute;rico-metodol&oacute;gicos   na vertente dos Estudos Culturais, ser&atilde;o elaboradas propostas pedag&oacute;gicas com   rela&ccedil;&atilde;o ao assunto, as quais poder&atilde;o ser trabalhadas com os alunos/as em sala   de aula.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Inser&ccedil;&atilde;o de Programa de Educa&ccedil;&atilde;o   Financeira para as Fam&iacute;lias de Classe Sociais &ldquo;C&rdquo; E &ldquo;D&rdquo; dos bairros de Campo   Mour&atilde;o &ndash; Paran&aacute;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adriana Lisboa Piva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Paulo Roberto Santana Borges</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A proposta da pesquisa &eacute; da   inser&ccedil;&atilde;o de programa de educa&ccedil;&atilde;o financeira para as fam&iacute;lias de classe &ldquo;C&rdquo; e   &ldquo;D&rdquo; dos bairros mais carentes do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o. Os objetivos   propostos s&atilde;o no sentido de orientar as fam&iacute;lias no trato do dinheiro, visto   que nossa sociedade cada dia mais &eacute; classificada pelos bens que possuem, e   isso vai se tornando cada vez mais uma regra, haja vista o perfil consumista   dos brasileiros. Os atores dessa pesquisa ser&atilde;o as fam&iacute;lias carentes dos   bairros do munic&iacute;pio, com a log&iacute;stica da Secretaria Municipal da A&ccedil;&atilde;o Social   de Campo Mour&atilde;o atrav&eacute;s do CR&Aacute;S &ndash; Centro de Refer&ecirc;ncia da Assist&ecirc;ncia Social,   com a utiliza&ccedil;&atilde;o de palestras, cursos, question&aacute;rios e bibliografia adequada   ao tema e etc.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Educa&ccedil;&atilde;o Financeira e Juventude:   um estudo sobre comportamento de consumo de jovens estudantes de Peabiru - PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Eliane Regina de Oliveira   substitu&iacute;da por Douglas Wellinghton Nogueira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jorge Leandro Delconte Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente proposta de pesquisa   tem como tema central a educa&ccedil;&atilde;o financeira. Especificamente, buscar&aacute;   investigar a educa&ccedil;&atilde;o financeira de jovens estudantes do ensino m&eacute;dio de   escolas p&uacute;blicas estaduais no munic&iacute;pio de Peabiru/PR e ter&aacute; como foco a   identifica&ccedil;&atilde;o dos h&aacute;bitos de consumo de tais estudantes. Para tanto,   tra&ccedil;ou-se como objetivo geral do estudo Identificar os fatores que   influenciam no comportamento de consumo de jovens estudantes do ensino m&eacute;dio   dos col&eacute;gios Estaduais Olavo Bilac e 14 de Dezembro do munic&iacute;pio de   Peabiru/PR. Metodologicamente a pesquisa &eacute; caracterizada como   emp&iacute;rico-positivista de cunho explorat&oacute;rio e ser&atilde;o utilizadas duas diferentes   maneiras para abordar, tratar e analisar os dados emp&iacute;ricos no contexto da   pesquisa: a pesquisa bibliogr&aacute;fica e o levantamento.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: N&iacute;vel de Educa&ccedil;&atilde;o Financeira dos   Alunos de Ensino Fundamental da Rede P&uacute;blica de Peabiru - PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Leidiane Valenti substitu&iacute;da por   Ana Paula Dias</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jorge Leandro Delconte Ferreira<b>&nbsp;   </b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto integra um   conjunto de a&ccedil;&otilde;es cujo tema principal a educa&ccedil;&atilde;o financeira no munic&iacute;pio de   Peabiru-PR. Prop&otilde;e-se aqui investigar a educa&ccedil;&atilde;o financeira de estudantes das   s&eacute;ries finais do ensino fundamental das escolas p&uacute;blicas estaduais daquele   munic&iacute;pio. Busca-se aqui identificar no p&uacute;blico-alvo h&aacute;bitos de consumo e   conhecimentos relacionados a finan&ccedil;as, poupan&ccedil;a, patrim&ocirc;nio e outros assuntos   de educa&ccedil;&atilde;o financeira. Para atingir esse prop&oacute;sito, o objetivo geral do   estudo &eacute; Identificar h&aacute;bitos de consumo e n&iacute;vel de conhecimento em educa&ccedil;&atilde;o   financeira de alunos das s&eacute;ries finais do ensino fundamental dos col&eacute;gios   Estaduais Olavo Bilac e 14 de Dezembro do munic&iacute;pio de Peabiru/PR. Esta   pesquisa aplicada tem car&aacute;ter explorat&oacute;rio e ser&aacute; embasada em duas   estrat&eacute;gias de pesquisa: a pesquisa bibliogr&aacute;fica e o levantamento. Os dados   ser&atilde;o coletados por meio de amostragem probabil&iacute;stica e ser&atilde;o tratados com   procedimentos estat&iacute;sticos. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Viabilidade Tecnica/Econ&ocirc;mica Da   Implanta&ccedil;&atilde;o E Explora&ccedil;&atilde;o De Unidade De Armazenamento Para A Agricultura De   Subsist&ecirc;ncia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Aline Veloso dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Dieter Randolf Ludewig</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O munic&iacute;pio de Mambor&ecirc; necessita   de um foco de aten&ccedil;&atilde;o mediante o estudo sobre a implanta&ccedil;&atilde;o de unidade de   armazenagem e conserva&ccedil;&atilde;o de gr&atilde;os como oportunidade de melhoria na produ&ccedil;&atilde;o   do pequeno agricultor. Para tanto, buscar-se-&aacute; em seu desenvolvimento   enquanto processo de inicia&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica, demonstrar a viabilidade t&eacute;cnica e   econ&ocirc;mica da realiza&ccedil;&atilde;o deste investimento. Utilizando como ferramenta de   estudo a An&aacute;lise Beneficio/Custo. Assim, prop&otilde;e-se uma pesquisa que contemple   dados da produ&ccedil;&atilde;o da agricultura de subsist&ecirc;ncia no munic&iacute;pio de Mambor&ecirc;,   quantidade de produtores e produ&ccedil;&atilde;o agr&iacute;cola, produto produzido, tempo de   armazenamento, destino da produ&ccedil;&atilde;o, e outros. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Monitoramento do Sistema de   Tratamento Ambiental de Efluentes no Processo de Galvanoplastia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alisson Leigus</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&aacute;rcio Carvalho dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A galvanoplastia &eacute; um processo   respons&aacute;vel pelo tratamento de superf&iacute;cie, e consiste em depositar metal   sobre o outro atrav&eacute;s da redu&ccedil;&atilde;o qu&iacute;mica, com isso ocorrem descartes   peri&oacute;dicos de efluentes, carregados em metais pesados. Os efluentes devem ser   tratados com implanta&ccedil;&atilde;o de t&eacute;cnicas ambientais, e, al&eacute;m disso, &eacute; necess&aacute;rio   realizar o monitoramento deste sistema de tratamento de efluentes, pois &eacute; de   suma import&acirc;ncia o controle r&iacute;gido das vari&aacute;veis, evitando custos com multas.   O objetivo deste projeto &eacute; realizar o monitoramento ambiental em um processo   de galvanoplastia na empresa Fhortsol Ind. e Com., situada na regi&atilde;o de Campo   Mour&atilde;o. Esta pesquisa enquadra-se como estudo de caso, e classificam-se   quantos aos fins como descritiva, explicativa e explorat&oacute;ria, e quanto aos   meios &agrave; pesquisa ser&aacute; bibliogr&aacute;fica, documental e de campo, utilizando-se de   m&eacute;todos quali-quantitativos. Espera-se como resultados deste projeto o maior   entendimento da t&eacute;cnica de monitoramento ambiental, bem como a maior   agrega&ccedil;&atilde;o de valor ao acad&ecirc;mico para egresso na p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A Utiliza&ccedil;&atilde;o da <i>Melia   Azedarach</i> como Inseticida Org&acirc;nico</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jesse James Prates Ratier</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> &Eacute;der Rog&eacute;rio Stella</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de pesquisa tem   como proposta realizar um estudo sobre a planta <i>Melia azedarach</i> como   agente inseticida org&acirc;nico. Ser&aacute; executado um levantamento bibliogr&aacute;fico em   fontes existentes e ent&atilde;o ser&atilde;o executadas pesquisas laboratoriais sobre a   extra&ccedil;&atilde;o do principio ativo, do grau de toxidade e da capacidade inseticida,   bem como a gera&ccedil;&atilde;o de novas fontes de pesquisa. Este inseticida org&acirc;nico ser&aacute;   desenvolvido com o intuito de reduzir os impactos ambientais.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Reutiliza&ccedil;&atilde;o de gesso e fibras   naturais no desenvolvimento de placas para tratamento ac&uacute;stico</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Katherine Kaneda Moraes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> T&acirc;nia Maria Coelho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> No intuito de promover a educa&ccedil;&atilde;o   ambiental, o tratamento de res&iacute;duos &eacute; uma ferramenta extremamente ben&eacute;fica.   Este projeto consiste no estudo de m&eacute;todos para o desenvolvimento de placas   com a fun&ccedil;&atilde;o de isolar ru&iacute;dos de impacto. Este tratamento ac&uacute;stico pode ser   feito reaproveitando res&iacute;duos gerados nos meios urbanos e em processos   industriais. Na inten&ccedil;&atilde;o de reduzir ao m&aacute;ximo os efeitos de ru&iacute;dos   indesej&aacute;veis em ambientes fechados, propomos utilizar gesso e fibras como   materiais de isola&ccedil;&atilde;o e absor&ccedil;&atilde;o ac&uacute;stica. Baseando-se, para isto, nas leis   da f&iacute;sica/ac&uacute;stica. Sendo assim, ser&atilde;o utilizados res&iacute;duos de gesso, que s&atilde;o   gerados na constru&ccedil;&atilde;o civil e algumas fibras naturais, a serem testadas, para   o desenvolvimento de placas comp&oacute;sitas na forma de sandu&iacute;che   gesso-fibra-gesso. Para a elabora&ccedil;&atilde;o do trabalho ser&atilde;o utilizados o m&eacute;todo de   abordagem dedutivo e o m&eacute;todo de procedimento estat&iacute;stico.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Produ&ccedil;&atilde;o Frut&iacute;fera Sustent&aacute;vel   atrav&eacute;s do Cons&oacute;rcio Apicultura &ndash; Fruticultura</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Vin&iacute;cius Carrijo dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Dieter Randolf Ludewig</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fatores como deformidade, qualidade   e produtividade frut&iacute;fera est&atilde;o diretamente ligados com a poliniza&ccedil;&atilde;o, a qual   pode ser executada por insetos, animais, humanos e at&eacute; pela a&ccedil;&atilde;o do vento. As   abelhas se destacam como polinizadores, devido a sua estrutura perfeita para   a execu&ccedil;&atilde;o desta etapa reprodutiva. O trabalho em quest&atilde;o tem como objetivo:   a) implantar colm&eacute;ias de abelha Jata&iacute; nos pomares pertencentes aos   integrantes da Associa&ccedil;&atilde;o de Fruticultores de Iretama-PR; b) estudar   informa&ccedil;&otilde;es a respeito das vantagens e desvantagens do cons&oacute;rcio   abelha&ndash;fruticultura; c) levantar as fam&iacute;lias&nbsp; bot&acirc;nicas mais   freq&uuml;entadas pelas abelhas atrav&eacute;s da an&aacute;lise melissopalinol&oacute;gica; d)   analisar o aumento de produtividade atrav&eacute;s da poliniza&ccedil;&atilde;o; e) avaliar a   produ&ccedil;&atilde;o de p&oacute;len, mel, pr&oacute;polis e cera da abelha jata&iacute;. O estudo ser&aacute;   descritivo, e atrav&eacute;s da pesquisa bibliogr&aacute;fica e estudo de campo levantar&aacute;   informa&ccedil;&otilde;es referentes ao assunto, o m&eacute;todo de abordagem ser&aacute; o dedutivo.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Espa&ccedil;o da Casa dos Meneses:   S&iacute;mbolo de Ostenta&ccedil;&atilde;o e Decad&ecirc;ncia na Narrativa da Cr&ocirc;nica da Casa   Assassinada</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Claudeci Rodrigues Bueno</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Considerando a import&acirc;ncia   simb&oacute;lica do espa&ccedil;o no livro <i>Cr&ocirc;nica da casa assassinada</i>, publicada em   1973, pelo escritor mineiro L&uacute;cio Cardoso, temos como objetivo geral   investigar a intr&iacute;nseca rela&ccedil;&atilde;o entre o espa&ccedil;o patriarcal na casa dos Meneses   como s&iacute;mbolo de ostenta&ccedil;&atilde;o e decad&ecirc;ncia e a representa&ccedil;&atilde;o das personagens.   Tendo em vista que o desenrolar da trama ocorre dentro de uma sociedade   patriarcal que est&aacute; em ru&iacute;nas, estudaremos a configura&ccedil;&atilde;o da casa de acordo   com o que nos diz (BACHELARD, 2003), analisando seu significado simb&oacute;lico e   sua a&ccedil;&atilde;o direta na vida dos seus habitantes.&nbsp; Com base tamb&eacute;m nos   aportes te&oacute;ricos do livro <i>Casa-grande &amp; senzala</i> (FREYRE, 2004), na   tentativa de compreendermos toda uma estrutura econ&ocirc;mica do patriarcado rural   que tinha suas bases no valor econ&ocirc;mico e simb&oacute;lico atribu&iacute;do &agrave; terra e   &agrave;&nbsp;&nbsp; casa-grande. Investigaremos, ainda, o papel da mulher na mudan&ccedil;a   de paradigma de uma sociedade androc&ecirc;ntrica e preconceituosa daquela &eacute;poca.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Uma An&aacute;lise   Cr&iacute;tico-Interpretativa do Ensino de Gram&aacute;tica dos Professores Formados em   Letras Pela Fecilcam a Partir de 2004</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Katie Emanoele de Lima Gulhotti</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Antonio Carlos Aleixo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de pesquisa   pretende instigar uma reflex&atilde;o acerca do ensino de gram&aacute;tica na escola,   tomando como base o processo hist&oacute;rico em que este se deu. Visa tamb&eacute;m   analisar a forma&ccedil;&atilde;o dos docentes de L&iacute;ngua Portuguesa formados pela Fecilcam-   Faculdade Estadual de Ci&ecirc;ncias e Letras de Campo Mour&atilde;o a partir de 2004 e   identificar as a&ccedil;&otilde;es com o trabalho de ensino de gram&aacute;tica a partir de   textos, tendo em vista que este m&eacute;todo tem sido proposto por pesquisadores e   pelas Diretrizes Curriculares da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica da L&iacute;ngua Portuguesa no   estado Paran&aacute;.&nbsp; <span class="apple-style-span">Atrav&eacute;s da an&aacute;lise, pautada   principalmente, no met&oacute;do</span> hist&oacute;rico-dial&eacute;tico,<span class="apple-style-span"> busca identificar </span>como ocorreu o contato   desses docentes com o ensino de gram&aacute;tica contextualizada e quais os fatores   condicionantes para o uso desta pr&aacute;tica pedag&oacute;gica escolar<span class="apple-style-span">.</span> </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Entre Morangos e Mofos:   Figura&ccedil;&otilde;es do Homoerotismo em Caio Fernando Abreu</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Patr&iacute;cia de Oliveira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de pesquisa   pretende analisar com base nos aportes te&oacute;ricos das literaturas sobre o   p&oacute;s-modernismo e tamb&eacute;m na literatura queer, como se d&aacute; a figura&ccedil;&atilde;o e o   posicionamento dos personagens homoer&oacute;ticos presentes nos contos de Caio   Fernando Abreu. Tendo em vista que os estudos liter&aacute;rios no Brasil acerca da   literatura queer ainda s&atilde;o recentes e escassos devido ao fato da literatura   homoer&oacute;tica pertencer &agrave; classe dos marginalizados. Para tanto ser&atilde;o analisados   os contos: &ldquo;Os Sobreviventes&rdquo;; &ldquo;Ter&ccedil;a-feira Gorda&rdquo;; &ldquo;Sargento Garcia&rdquo;; e   &ldquo;Aqueles Dois&rdquo;, que integram a colet&acirc;nea <i>Morangos Mofados</i>, de 1982.   Esse projeto pretende contribuir na supera&ccedil;&atilde;o do preconceito existente na   esfera liter&aacute;ria brasileira, haja vista que a literatura n&atilde;o &eacute; apenas   frui&ccedil;&atilde;o, mas tamb&eacute;m possui um grande papel social, contribuindo na forma&ccedil;&atilde;o e   desmistifica&ccedil;&atilde;o das identidades. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O livro did&aacute;tico <span class="apple-style-span">Keep In Mind </span>sob a perspectiva te&oacute;rica das   Diretrizes Curriculares do Paran&aacute; para L&iacute;ngua Estrangeira Moderna</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Suzelaine dos Santos Vieira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Edcl&eacute;ia Aparecida Basso</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente trabalho objetiva fazer   uma an&aacute;lise do livro did&aacute;tico <span class="apple-style-span">Keep in Mind</span>   para a 5&ordf; s&eacute;rie, que foi distribu&iacute;do para a rede b&aacute;sica de ensino para o   trabalho com a L&iacute;ngua Inglesa, buscando evid&ecirc;ncias que comprovem ou n&atilde;o se   este material encompassa as concep&ccedil;&otilde;es te&oacute;ricas de linguagem,   consequentemente tamb&eacute;m de&nbsp; L&iacute;ngua Estrangeira e de sociedade, propostas   nas Diretrizes Curriculares Estaduais (DCE), na &aacute;rea de L&iacute;ngua Estrangeira   Moderna. Buscar-se-&aacute; primeiramente entender a proposta te&oacute;rica contida nas   DCE, para, em seguida, fazer uma an&aacute;lise do objeto de estudo, com foco,   sobretudo no trabalho com g&ecirc;neros textuais.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Estudo dos fit&oacute;litos de gram&iacute;neas   (poaceae) na vegeta&ccedil;&atilde;o de cerrado de campo mour&atilde;o, descri&ccedil;&atilde;o morfol&oacute;gica e   preserva&ccedil;&atilde;o em solo.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Bruno Augusto Candelari</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Mauro Parolin</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fit&oacute;litos s&atilde;o part&iacute;culas de s&iacute;lica   produzidas pelas plantas (monocotiled&ocirc;neas) a partir de rejeitos metab&oacute;licos   que se acumulam em v&aacute;rias partes de sua estrutura. Eles podem ser preservados   no solo devido &agrave; decomposi&ccedil;&atilde;o, ou queima, de plantas usadas ou descartadas no   local. Sua estrutura &eacute; diagn&oacute;stica de v&aacute;rias plantas, ou grupos de plantas. A   pesquisa descrever&aacute; a morfologia dos fit&oacute;litos de 5 esp&eacute;cies de poaceas   (Echinolaena inflexa, Paspalum lineare, Melinis minutiflora, Panicum   cervicatum e Setaria vulpiseta), estabelecendo a preserva&ccedil;&atilde;o desses na camada   superficial do solo. A pesquisa &eacute; importante, pois os fit&oacute;litos s&atilde;o muito   usados em estudos paleoambientais do Quatern&aacute;rio, e s&atilde;o poucos os trabalhos   publicados no Brasil. Para a observa&ccedil;&atilde;o dos fit&oacute;litos ao microsc&oacute;pio &oacute;ptico   ser&atilde;o confeccionadas l&acirc;minas de microscopia com base na desagrega&ccedil;&atilde;o dos   tecidos vegetais e na dissolu&ccedil;&atilde;o do solo em meio &aacute;cido.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A Din&acirc;mica Clim&aacute;tica em Campo   Mour&atilde;o e a g&ecirc;neses da chuva em 2006.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Sandra da Silva Correa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Victor da Assun&ccedil;&atilde;o Borsato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A din&acirc;mica das massas de ar que   atuam na regi&atilde;o de Campo Mour&atilde;o se manifesta de forma semelhante em todo o   Centro Sul do Brasil, onde o ritmo, a dura&ccedil;&atilde;o e intensidade variam no tempo e   no espa&ccedil;o. Estudar a din&acirc;mica dos sistemas atmosf&eacute;ricos atrav&eacute;s da an&aacute;lise   r&iacute;tmica e a g&ecirc;neses das chuvas &eacute; um dos objetivos da pesquisa. Essa   metodologia possibilita a caracteriza&ccedil;&atilde;o da din&acirc;mica clim&aacute;tica e o ritmo   interanual na regi&atilde;o. Pesquisas mostram que a partir de 1990 houve altera&ccedil;&otilde;es   na din&acirc;mica dos sistemas que atuam no clima da regi&atilde;o. A regi&atilde;o foi   intensamente desmatada e a agricultura transformou a paisagem. Esse intenso   desmatamento e a urbaniza&ccedil;&atilde;o podem modificar a intensidade dos sistemas   atmosf&eacute;ricos que atuam, considerando que o clima &eacute; o resultado da combina&ccedil;&atilde;o   entre a circula&ccedil;&atilde;o regional e os fatores geogr&aacute;ficos locais. O estudo do   ritmo clim&aacute;tico, da din&acirc;mica dos sistemas atmosf&eacute;ricos e da g&ecirc;nese das chuvas   atrav&eacute;s da espacializa&ccedil;&atilde;o e quantifica&ccedil;&atilde;o desses elementos, mostrar&aacute; a influ&ecirc;ncia   deles nas quatro esta&ccedil;&otilde;es do ano. Os resultados obtidos no ano de 2006 ser&atilde;o   comparados com os demais anos dessa d&eacute;cada.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A din&acirc;mica clim&aacute;tica em Campo   Mour&atilde;o e a g&ecirc;neses da chuva em 2007.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ligia Priscila Rodrigues</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Victor de Assun&ccedil;&atilde;o Borsato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A din&acirc;mica das massas de ar que   atuam na regi&atilde;o de Campo Mour&atilde;o se manifesta de forma semelhante em todo o   Centro Sul do Brasil. O ritmo, a dura&ccedil;&atilde;o e a intensidade variam no tempo e no   espa&ccedil;o, por isso &eacute; importante caracterizar essa variabilidade no per&iacute;odo de   um ano. Estudar a din&acirc;mica dos sistemas atmosf&eacute;ricos atrav&eacute;s da an&aacute;lise   r&iacute;tmica e a g&ecirc;neses das chuvas de Campo Mour&atilde;o &eacute; um dos objetivos da   pesquisa. Pesquisas j&aacute; conclu&iacute;das mostram que a partir de 1990 houve   altera&ccedil;&otilde;es na din&acirc;mica dos sistemas que atuam no clima da regi&atilde;o. O intenso   desmatamento e a urbaniza&ccedil;&atilde;o da regi&atilde;o podem modificar a intensidade dos   sistemas atmosf&eacute;ricos que atuam, considerando que o clima &eacute; o resultado da   combina&ccedil;&atilde;o entre a circula&ccedil;&atilde;o regional e os fatores geogr&aacute;ficos locais. O   estudo do ritmo clim&aacute;tico, da din&acirc;mica dos sistemas atmosf&eacute;ricos e da g&ecirc;nese   das chuvas, mostrar&aacute; a influencia deles nas quatro esta&ccedil;&otilde;es do ano na regi&atilde;o   de influ&ecirc;ncia. Os resultados obtidos no ano de 2007 ser&atilde;o comparados com os   demais anos dessa d&eacute;cada. Al&eacute;m dos resultados possibilitarem a constata&ccedil;&atilde;o ou   n&atilde;o da tend&ecirc;ncia de mudan&ccedil;as no clima da regi&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Representa&ccedil;&otilde;es do G&ecirc;nero Feminino   veiculadas no Jornal Impresso Folha do Norte do Paran&aacute; no Per&iacute;odo de 1962 a   1965.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adriana de C&aacute;ssia dos Anjos   substitu&iacute;da por G&eacute;ssica Aline Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Frank Antonio Mezzomo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa tem como objetivo   identificar e analisar as representa&ccedil;&otilde;es do g&ecirc;nero feminino veiculadas na   m&iacute;dia impressa cat&oacute;lica na regi&atilde;o de Maring&aacute;, no intuito de problematizar as   rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero que permeavam a sociedade da &eacute;poca. Parte-se do   pressuposto de que as representa&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero presentes na sociedade   designam valores, vis&otilde;es de mundo e papeis sociais que influenciam os   processos de educa&ccedil;&atilde;o e socializa&ccedil;&atilde;o voltados para os sujeitos. A pesquisa   prop&otilde;e a an&aacute;lise das edi&ccedil;&otilde;es do Jornal Folha do Norte do Paran&aacute;, entre os   anos de 1962 e 1965, buscando verificar os valores, os comportamentos, as rela&ccedil;&otilde;es   e os papeis de g&ecirc;nero que emergem da maneira pela qual as mulheres s&atilde;o   representadas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pol&iacute;tica e Religi&atilde;o no Legislativo   de Campo Mour&atilde;o (1972 &ndash; 1992).</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lara de F&aacute;tima Grigoletto Bonini</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Turismo e Meio Ambiente</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Frank Antonio Mezzomo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa busca realizar   levantamento e an&aacute;lise da presen&ccedil;a do universo simb&oacute;lico religioso no   Legislativo Municipal de Campo Mour&atilde;o. No que se refere ao recorte temporal,   a pesquisa abrange o ano de 1972 at&eacute; o de 1982, sendo a &uacute;ltima composi&ccedil;&atilde;o   realizada ao fim do Governo Militar. O estudo pretende empiricamente fazer   levantamento e identifica&ccedil;&atilde;o dos elementos que denotem a participa&ccedil;&atilde;o do   campo religioso sobre/com o campo pol&iacute;tico. Entre os procedimentos   metodol&oacute;gicos a serem adotados, pode-se mencionar a recorr&ecirc;ncia a   entrevistas, atas e pronunciamentos no legislativo, projetos de leis,   recortes de jornais e fotografias, al&eacute;m de homenagens, t&iacute;tulos e men&ccedil;&otilde;es   honrosas concedidas para agentes representantes do campo religioso.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ocupa&ccedil;&atilde;o e Defesa das Fronteiras   na Am&eacute;rica Espanhola: Estudo da Cidade Villa Rica Del Espiritu Santu   (1570-1632).</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Su&eacute;len Andrade Cardoso</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Andr&eacute; Hahn</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Villa Rica do Esp&iacute;rito Santo ainda   foi pouco estudada no que concerne ao processo de ocupa&ccedil;&atilde;o e defesa das   fronteiras na Am&eacute;rica Espanhola entre os fins do s&eacute;culo XVI e in&iacute;cio do   s&eacute;culo XVII. Esta cidade foi fundada no final do s&eacute;culo XVI pelo Capit&atilde;o Ruy   Diaz Melgarejo, em &aacute;rea situada entre os rios Iva&iacute; e Piquiri, acreditando que   ali existiam minas de ouro. Villa Rica foi a terceira comunidade fundada   pelos espanh&oacute;is, na ent&atilde;o Prov&iacute;ncia Del Guair&aacute;, tendo sido transferida de   lugar por ordem do Capit&atilde;o Guzman para junto da foz rio Corumbata&iacute;, no Iva&iacute;,   regi&atilde;o que compreende o atual munic&iacute;pio de F&ecirc;nix/Pr, onde foi destru&iacute;da pela   bandeira paulista em 1632.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Caracter&iacute;sticas socioecon&ocirc;micas   dos trabalhadores do ramo de atividades financeiras, seguros e servi&ccedil;os   relacionados, de Campo Mour&atilde;o: uma an&aacute;lise para o per&iacute;odo 2006 a 2010.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Kelli Patr&iacute;cia Pereira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Na economia moderna os produtores   de servi&ccedil;os, dentre eles, m&eacute;dicos, professores e comerciantes, exercem tarefas   que satisfazem necessidades t&atilde;o importantes quanto os bens materiais   produzidos pelos agricultores. Neste setor, as atividades financeiras podem   ser consideradas como for&ccedil;as indutoras e/ou impulsionadoras do   desenvolvimento econ&ocirc;mico. Assim, projeto aqui apresentado tem por objetivo   fazer uma an&aacute;lise das caracter&iacute;sticas socioecon&ocirc;micas dos trabalhadores do   ramo de atividades financeiras, seguros e servi&ccedil;os relacionados, de Campo   Mour&atilde;o, no per&iacute;odo 2006 a 2010. Para tal an&aacute;lise ser&aacute; empregado o m&eacute;todo da estat&iacute;stica   descritiva e ser&aacute; utilizado o Banco de dados da RAIS - Rela&ccedil;&atilde;o Anual de   Informa&ccedil;&atilde;o Social, que &eacute; disponibilizada pelo Minist&eacute;rio do Trabalho e   Emprego (MTE).</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Setor de Servi&ccedil;os de Campo Mour&atilde;o:   Uma An&aacute;lise Din&acirc;mica, no Per&iacute;odo 2006 a 2010, a Partir das Caracter&iacute;sticas   Socioecon&ocirc;micas dos Trabalhadores.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Mirian Tomiato Pereira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A economia moderna &eacute; formada por   um conjunto complexo de atividades econ&ocirc;micas, que formam uma imensa teia de   rela&ccedil;&otilde;es na produ&ccedil;&atilde;o de todos os bens e servi&ccedil;os destinados &agrave;s necessidades   que existem na sociedade. Neste conjunto, o setor de servi&ccedil;os aparece com os   maiores &iacute;ndices de crescimento nos &uacute;ltimos anos, e &eacute; o setor que mais contribui   para a composi&ccedil;&atilde;o do PIB. Por essas raz&otilde;es o objetivo da presente pesquisa &eacute;   fazer uma an&aacute;lise das caracter&iacute;sticas socioecon&ocirc;micas dos trabalhadores   inseridos no setor de servi&ccedil;os de Campo Mour&atilde;o, no per&iacute;odo 2006 a 2010. Para   se efetuar este estudo o m&eacute;todo a ser empregado ser&aacute; a an&aacute;lise estat&iacute;stica   descritiva, a partir do uso de tabelas e gr&aacute;ficos. A base de dados a ser   consultada na estrutura&ccedil;&atilde;o das informa&ccedil;&otilde;es ser&aacute; &agrave; Rela&ccedil;&atilde;o Anual de   informa&ccedil;&otilde;es Sociais &ndash; Rais, respeitando-se a classifica&ccedil;&atilde;o da Comiss&atilde;o   Nacional de Atividades Econ&ocirc;micas &ndash; Cnae.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Manejo Pr&eacute;-Abate: Influ&ecirc;ncia na   Qualidade da Carne Bovina &ndash; Estudo de Caso.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andr&eacute; Oshita Soares</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andr&eacute;a Machado Groff</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> As ind&uacute;strias frigor&iacute;ficas est&atilde;o,   cada vez mais, em busca de novas t&eacute;cnicas para se tornarem mais competitivas   e garantir a qualidade de carne. Dentre os v&aacute;rios fatores que influenciam a   qualidade da carne bovina est&aacute; o manejo dos animais pr&eacute;-abate, nas fases de embarque   na propriedade rural, transporte, desembarque e espera dos animais no   frigor&iacute;fico. Sendo assim, o presente estudo de caso ser&aacute; desenvolvido no   munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o em um frigor&iacute;fico, e visa destacar a influ&ecirc;ncia do   manejo pr&eacute;-abate na qualidade da carne bovina. O estudo de caso ser&aacute; focado   nas condi&ccedil;&otilde;es de transporte dos bovinos (embarque na propriedade e   desembarque nos currais no frigor&iacute;fico), nas instala&ccedil;&otilde;es dos currais, e   tamb&eacute;m nas formas de tratamento dos animais pelas pessoas envolvidas no   processo, todos relacionando a ocorr&ecirc;ncia de contus&otilde;es e hematomas nas   carca&ccedil;as. Para a coleta das informa&ccedil;&otilde;es ser&aacute; adotado o m&eacute;todo etol&oacute;gico,   guiado por um roteiro e acompanhamento do processo.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Crit&eacute;rios Utilizados para o   Pagamento Diferenciado do Leite na Regi&atilde;o da Comcam.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Gilberto Frias Pardo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andr&eacute;a Machado Groff</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Brasil &eacute; o sexto maior produtor   mundial de leite com 28.795 milh&otilde;es de litros de leite em 2009, sendo o   Paran&aacute; respons&aacute;vel por 10% desse total. Em 2002 foi publicado a Instru&ccedil;&atilde;o   Normativa 51 (IN 51), com o objetivo de definir os padr&otilde;es de qualidade do   leite a serem beneficiados pelas ind&uacute;strias. Para os latic&iacute;nios terem um   produto de qualidade padr&atilde;o, uma alternativa seria aderir ao pagamento   diferenciado por qualidade de leite. O objetivo desse projeto &eacute; identificar   os par&acirc;metros considerados pelos latic&iacute;nios da regi&atilde;o da CONCAM para   defini&ccedil;&atilde;o do pre&ccedil;o do leite pago aos produtores. Para isso ser&atilde;o realizadas   entrevistas e visitas aos latic&iacute;nios.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Sequ&ecirc;ncia Did&aacute;tica: Poss&iacute;veis   Contribui&ccedil;&otilde;es e Desafios para a Forma&ccedil;&atilde;o de Professores de L&iacute;nguas   Estrangeiras Modernas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Daiara da Silva Louren&ccedil;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alessandra Augusta Pereira da   Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto tem como objeto   de pesquisa o artefato de ensino &ldquo;Seq&uuml;&ecirc;ncia Did&aacute;tica&rdquo;, a fim de investigarmos   suas contribui&ccedil;&otilde;es e desafios/delimita&ccedil;&otilde;es em contextos de forma&ccedil;&atilde;o de   professores de l&iacute;nguas estrangeiras modernas. A pesquisa est&aacute; referenciada   pelo arcabou&ccedil;o te&oacute;rico-metodol&oacute;gico do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD),   tendo como principais te&oacute;ricos Bronckart (1999/2006), Machado (2004), Dolz,   Schneuwly e Noverraz (2004) e Crist&oacute;v&atilde;o (2008). A pesquisa justifica-se pelo   fato da necessidade de se compreender as contribui&ccedil;&otilde;es e delimita&ccedil;&otilde;es de um   artefato de ensino para a forma&ccedil;&atilde;o em pr&eacute;-servi&ccedil;o, espec&iacute;fica da &aacute;rea de   l&iacute;nguas estrangeiras modernas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Os G&ecirc;neros Textuais Not&iacute;cia e   Editorial: Uma Proposta Para o Ensino e Aprendizagem de L&iacute;ngua Portuguesa.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Maiara Cristina Segato Rocha   Pereira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Neil Armstrong Franco de Oliveira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente projeto de pesquisa   intenciona analisar o processo de ensino e aprendizagem de L&iacute;ngua Portuguesa   com base nos g&ecirc;neros discursivos/textuais , bem como propor um trabalho com   os g&ecirc;neros not&iacute;cia e editorial da esfera jornal&iacute;stica, para o desenvolvimento   lingu&iacute;stico e comunicativo do aluno da escola b&aacute;sica. O ensino com base na   diversidade textual &eacute; preconizado pelos Par&acirc;metros Curriculares Nacionais e   tem sido foco de aten&ccedil;&atilde;o de lingu&iacute;stas aplicados em suas pesquisas. Ainda   assim, grande parte dos professores sente-se despreparada e desprovida de   materiais e metodologia para uma abordagem dos g&ecirc;neros. Pautando-nos,   sobretudo, na teoria dos g&ecirc;neros do discurso de Bakhtin e nos postulados da   Lingu&iacute;stica Aplicada, procuraremos identificar os g&ecirc;neros jornal&iacute;sticos   supracitados como objetos ensin&aacute;veis para uma pr&aacute;tica mais eficaz no ensino   de LP.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
<p class="MsoNormal" align="center">
<b><u><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">PROJETOS CONCLU&Iacute;DOS EM 2011</span></u></b>
</p>
<p class="MsoNormal" align="center">
&nbsp;
</p>
    
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Trabalho prescrito: an&aacute;lise da constitui&ccedil;&atilde;o da identidade do professor nas diretrizes curriculares de l&iacute;nguas estrangeiras modernas</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alessandra A. P. da Silva</span>
</p>
    
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: G&eacute;verson Areias de Andrades</span>
</p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Partindo do pressuposto que as prescri&ccedil;&otilde;es podem fazer parte dos elementos que constituem a identidade docente, tem-se como objetivo geral investigar o trabalho prescrito na &aacute;rea de l&iacute;nguas estrangeiras modernas, problematizando as poss&iacute;veis constitui&ccedil;&otilde;es de identidade do professor nas DCLEMs. Para tal, prop&otilde;e-se, conforme o construto te&oacute;rico e metodol&oacute;gico do Interacionismo Sociodiscursivo (BRONCKART, 2007) estudar as condi&ccedil;&otilde;es de produ&ccedil;&atilde;o das diretrizes, bem como proceder a an&aacute;lise organizacional e enunciativa do referido documento. Esta pesquisa, de natureza qualitativa, justifica-se, em primeiro lugar, pela necessidade de compreender como se d&aacute; a representa&ccedil;&atilde;o da identidade docente em um documento prescritivo, colaborando para a compreens&atilde;o do trabalho docente e, eventualmente, possibilitando pr&aacute;ticas sociais mais conscientes em rela&ccedil;&atilde;o ao papel do professor.</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Forma&ccedil;&atilde;o em pr&eacute;-servi&ccedil;o: an&aacute;lise do g&ecirc;nero &ldquo;abstract&rdquo; produzido por alunos do curso de Letras da Fecilcam</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alessandra Augusta Pereira da Silva</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Daiara da Silva Louren&ccedil;o</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Este trabalho tem como objeto de pesquisa o g&ecirc;nero abstract (resumo acad&ecirc;mico), produzido pelos estudantes do quarto ano do curso de Letras da Fecilcam, do ano de 2010, com o intuito de identificar a apropria&ccedil;&atilde;o desse g&ecirc;nero ou n&atilde;o pelos discentes, al&eacute;m de analisar o(s) discurso(s) veiculados nestes textos, a fim de compreender ideologicamente que pressupostos te&oacute;ricos e metodol&oacute;gicos os constituem. Para tal, a pesquisa est&aacute; referenciada pelo arcabou&ccedil;o te&oacute;rico-metodol&oacute;gico do Interacionismo Sociodiscursivo, tendo como principal te&oacute;rico Bronckart (2006), e como procedimentos de an&aacute;lise o estudo dos n&iacute;veis organizacional e enunciativo dos textos, ao elencar os conte&uacute;dos tem&aacute;ticos apresentados, tipos de discurso, vozes e modaliza&ccedil;&otilde;es. A presente pesquisa justifica-se pela necessidade de se estudar e compreender o agir humano em diferentes pr&aacute;ticas sociais, neste caso, de uma pr&aacute;tica discente, em uma institui&ccedil;&atilde;o de ensino superior do Estado do Paran&aacute;, colaborando, desta forma, com a forma&ccedil;&atilde;o em pr&eacute;-servi&ccedil;o. </span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Agrega&ccedil;&atilde;o de valor aos vegetais minimamente processados &ndash; Estudo de Caso</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andr&eacute;a Machado Groff</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Gilberto Frias Pardo</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O mercado dos vegetais minimamente processados encontra-se em expans&atilde;o devido &agrave;s caracter&iacute;sticas de frescor e conveni&ecirc;ncia destes produtos. Este &eacute; um mercado competitivo que faz com que a empresa, rural ou n&atilde;o, tenha que buscar alternativas para que o seu produto se destaque entre seus concorrentes. A agrega&ccedil;&atilde;o de valor aos produtos constitui uma estrat&eacute;gia para os pequenos produtores rurais, pois possibilita a diversifica&ccedil;&atilde;o da produ&ccedil;&atilde;o gerando melhorias no meio rural. O presente estudo de caso ser&aacute; desenvolvido no munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o em uma agroind&uacute;stria rural, com o objetivo de identificar medidas que possibilitem agregar valor a alguns vegetais processados. Ser&aacute; realizada a observa&ccedil;&atilde;o de fatos referentes &agrave; cadeia produtiva de hortali&ccedil;as. Para a coleta das informa&ccedil;&otilde;es ser&atilde;o utilizadas t&eacute;cnicas de observa&ccedil;&atilde;o direta intensa, de entrevistas, guiadas por um roteiro b&aacute;sico, acompanhamento da produ&ccedil;&atilde;o e visitas t&eacute;cnicas. </span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Diferen&ccedil;as de g&ecirc;nero da juventude: um estudo a partir das viv&ecirc;ncias de estudantes de ensino m&eacute;dio do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cristina Sati&ecirc; de Oliveira Pat&aacute;ro</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lucimar da Luz</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa tem como objetivo identificar e analisar de que modo as diferen&ccedil;as de g&ecirc;nero se manifestam nas experi&ecirc;ncias, expectativas, escolhas e metas protagonizadas pelos jovens, tendo por base relatos de estudantes de Ensino M&eacute;dio acerca de suas viv&ecirc;ncias, identidade, preocupa&ccedil;&otilde;es, necessidades e aspira&ccedil;&otilde;es para o futuro. Parte-se do pressuposto de que as diferen&ccedil;as de g&ecirc;nero exercem grandes influ&ecirc;ncias nos processos de educa&ccedil;&atilde;o e socializa&ccedil;&atilde;o, e, consequentemente, na constitui&ccedil;&atilde;o dos sujeitos, conduzindo os/as jovens a diferentes viv&ecirc;ncias, preocupa&ccedil;&otilde;es, escolhas e projetos de futuro. A pesquisa prop&otilde;e a an&aacute;lise de dados provenientes de entrevista realizada junto a 30 jovens de 15 a 17 anos, estudantes de Ensino M&eacute;dio do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o - PR.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Perfil s&oacute;cio-econ&ocirc;mico do setor educacional do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fernanda Cristina Ferro</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cientes de que a educa&ccedil;&atilde;o resulta em reais melhorias no n&iacute;vel de vida da popula&ccedil;&atilde;o com o aumento da renda e de bem-estar social, este estudo tem como objetivo fazer uma an&aacute;lise estat&iacute;stico-descritiva no setor educacional do Munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, com o intuito de verificar se o setor educacional pode atrav&eacute;s de sua estrutura fornecer a toda a popula&ccedil;&atilde;o igualdade de oportunidades.<span>&nbsp;&nbsp; </span>Para atingir o objetivo proposto este estudo far&aacute; uma an&aacute;lise estat&iacute;stica descritiva, utilizando como fonte de dados as informa&ccedil;&otilde;es disponibilizadas pela RAIS, e disseminadas pelo Minist&eacute;rio do Trabalho e Emprego e das informa&ccedil;&otilde;es contidas no site do Governo do Paran&aacute;, atrav&eacute;s do Portal &lsquo;Dia a dia da Educa&ccedil;&atilde;o&rsquo;.</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Programa&ccedil;&atilde;o da produ&ccedil;&atilde;o em sistemas com m&aacute;quinas paralelas com tempos de setup separados dos tempos de processamento</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&aacute;rcia de F&aacute;tima Morais</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Patr&iacute;cia Castoldi Cantieri</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O objeto de estudo da pesquisa aqui proposta &eacute; o problema de programa&ccedil;&atilde;o da produ&ccedil;&atilde;o em sistemas de produ&ccedil;&atilde;o com m&aacute;quinas paralelas, com tempos de setup separados dos tempos de processamento, e crit&eacute;rios de makespan e tempo de fluxo. A pesquisa tem como foco principal a an&aacute;lise dos m&eacute;todos heur&iacute;sticos encontrados na literatura para solu&ccedil;&atilde;o deste problema. Os objetivos da pesquisa s&atilde;o estudar as caracter&iacute;sticas do sistema de produ&ccedil;&atilde;o com m&aacute;quinas paralelas, estudar as formas de tratamento dos tempos de setup em problemas de programa&ccedil;&atilde;o da produ&ccedil;&atilde;o e analisar os m&eacute;todos de solu&ccedil;&atilde;o encontrados para o problema estudado. A pesquisa se dar&aacute; por meio de um levantamento tipo survey para encontrar os m&eacute;todos de solu&ccedil;&atilde;o.<span>&nbsp; </span>Os m&eacute;todos encontrados na literatura ser&atilde;o analisados em fun&ccedil;&atilde;o, da heur&iacute;stica de solu&ccedil;&atilde;o proposta, do crit&eacute;rio de desempenho adotado e do tipo de tratamento aos tempos de setup, a fim de identificar o atual estado da arte nas pesquisas no sistema de produ&ccedil;&atilde;o estudado.</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A concep&ccedil;&atilde;o de evolu&ccedil;&atilde;o em alunos do ensino m&eacute;dio das escolas do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, Paran&aacute;</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Mauro Parolin</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Bruno Augusto Candelari</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa que pretendemos desenvolver se constitui em um estudo da concep&ccedil;&atilde;o de evolu&ccedil;&atilde;o dos alunos do Ensino M&eacute;dio das escolas do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, Paran&aacute;. Partindo do pressuposto inicial que a popula&ccedil;&atilde;o em geral e mesmo os estudantes que recebem uma educa&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica desconhecem a Teoria Sint&eacute;tica da Evolu&ccedil;&atilde;o, nosso objetivo principal &eacute; verificar como o conceito de evolu&ccedil;&atilde;o est&aacute; delineado no imagin&aacute;rio coletivo de nossos estudantes e em um sentido mais estrito, analisar em seus discursos as raz&otilde;es para as poss&iacute;veis resist&ecirc;ncias/oposi&ccedil;&otilde;es a esta teoria cient&iacute;fica. E, para atingirmos nossos objetivos dentro do prazo estabelecido, sistematizaremos nossas atividades em um conjunto de etapas que ir&atilde;o abranger: um levantamento de fontes; a leitura e o fichamento da bibliografia selecionada; realiza&ccedil;&atilde;o de entrevistas com estudantes e professores de Biologia nas quais utilizaremos question&aacute;rios com perguntas semi-estruturadas e gravador; e a participa&ccedil;&atilde;o em encontros coordenados pelo orientador, para que possamos por meio destes, aprofundar o debate sobre o tema e analisar os dados coletados.</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Avalia&ccedil;&atilde;o da presen&ccedil;a de esponjas de &aacute;gua doce na bacia do rio Mour&atilde;o</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Mauro Parolin</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jo&atilde;o Cl&aacute;udio Alc&acirc;ntara dos Santos</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa dedicar-se-&aacute; ao levantamento da fauna de esponjas continentais na bacia hidrogr&aacute;fica do rio Mour&atilde;o, dando continuidade aos trabalhos desenvolvidos pelo Laborat&oacute;rio de Estudos Paleoambientais da Fecilcam (Lepafe), expandindo os levantamentos da fauna espongol&oacute;gica na bacia do rio Paran&aacute;, para afluentes do rio Iva&iacute;. As l&acirc;minas para avalia&ccedil;&atilde;o das esp&eacute;cies de esponjas atuais e aquelas presente no sedimento, ser&atilde;o preparadas no Lepafe, seguindo par&acirc;metros metodol&oacute;gicos previstos na literatura. Os registros que ser&atilde;o operados poder&atilde;o indicar boa qualidade de &aacute;gua para a bacia hidrogr&aacute;fica e seus afluentes. </span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> An&aacute;lise das caracter&iacute;sticas de renda, dos trabalhadores do setor e servi&ccedil;os de Campo Mour&atilde;o, no per&iacute;odo de 2006 a 2009</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Rosangela Maria Pontili</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Edin&eacute;ia Lopes da Cruz Souza</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nas economias modernas o setor de servi&ccedil;os assume grande import&acirc;ncia no dinamismo da economia. No Paran&aacute;, por exemplo, este setor comp&otilde;e 62,7% do PIB e contribui com o desenvolvimento dos setores da agricultura e ind&uacute;stria, na medida em que o setor de servi&ccedil;os surge como apoio &agrave; produ&ccedil;&atilde;o gerada pelos demais setores. Dessa forma, o presente projeto de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica prop&otilde;e levantar dados sobre as caracter&iacute;sticas da renda dos trabalhadores de servi&ccedil;os do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, no per&iacute;odo de 2006 a 2009. Para tanto, ser&aacute; utilizada a metodologia da estat&iacute;stica descritiva, utilizando-se dos bancos de dados da Rela&ccedil;&atilde;o Anual de Informa&ccedil;&otilde;es Sociais &ndash; RAIS, disponibilizado pelo Minist&eacute;rio do Trabalho e Emprego.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO DO PROJETO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Levantamento e an&aacute;lise da presen&ccedil;a das religi&otilde;es no legislativo municipal de Campo Mour&atilde;o</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Frank Antonio Mezzomo</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTANDO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lara de F&aacute;tima Grigoletto Bonini</span>
</p>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Historicizar a participa&ccedil;&atilde;o dos candidatos eleitos ao legislativo municipal de Campo Mour&atilde;o, no per&iacute;odo de 1947 a 1982, cuja perten&ccedil;a religiosa esteve presente na sua trajet&oacute;ria pol&iacute;tica, &eacute; o objetivo principal deste projeto. Ao contr&aacute;rio daqueles que vaticinaram o fim ou a privatiza&ccedil;&atilde;o da religi&atilde;o, &eacute; poss&iacute;vel afirmar que o campo religioso passou por ressignifica&ccedil;&otilde;es e deslocamentos de modo a ser percept&iacute;vel a conflu&ecirc;ncia e participa&ccedil;&atilde;o no campo pol&iacute;tico brasileiro. No que se refere ao recorte t&ecirc;mporo-espacial, a pesquisa pretende empiricamente fazer levantamento e identifica&ccedil;&atilde;o dos candidatos eleitos ao legislativo municipal, cujo desempenho os caracterizam como atores religiosos abrangendo o in&iacute;cio dos trabalhos da C&acirc;mara Municipal (1947) at&eacute; &uacute;ltima composi&ccedil;&atilde;o realizada ao fim do Governo Militar (1982). Entre as fontes a serem utilizadas pode-se mencionar a recorr&ecirc;ncia a entrevistas, atas e pronunciamentos no legislativo, projetos de leis, recortes de jornais e fotografias.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: SENTIMENTOS E EMO&Ccedil;&Otilde;ES DE JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO M&Eacute;DIO NA RESOLU&Ccedil;&Atilde;O DE CONFLITOS ENVOLVENDO PERSPECTIVAS DE FUTURO</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adriana de C&aacute;ssia dos Anjos</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cristina Sati&ecirc; de Oliveira Pat&aacute;ro</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa busca investigar de que forma os sujeitos jovens expressam seus sentimentos e emo&ccedil;&otilde;es diante de conflito relacionado &agrave;s perspectivas de futuro. Considera-se que a dimens&atilde;o afetiva, assim como a cognitiva, fundamenta o racioc&iacute;nio dos sujeitos na resolu&ccedil;&atilde;o de conflitos, e que as perspectivas de futuro dos jovens est&atilde;o relacionadas a diferentes sentimentos e emo&ccedil;&otilde;es que balizam as escolhas, as viv&ecirc;ncias e os projetos da juventude. A pesquisa prop&otilde;e a apresenta&ccedil;&atilde;o de um conflito envolvendo as perspectivas de futuro da juventude, a partir do qual os sujeitos devem se posicionar quanto a seus pensamentos, sentimentos e a&ccedil;&otilde;es. O instrumento ser&aacute; aplicado junto a 40 jovens entre 15 e 17 anos, estudantes de Ensino M&eacute;dio do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o-PR.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: ORGANIZA&Ccedil;&Atilde;O DE ARQUIVOS HISTORICOS: ANALISE DO ACERVO FOTOGRAFICO DA FAM&Iacute;LIA CALDANI DE CORUMBATA&Iacute; DO SUL-PR (1966-2008).</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alenilma Concei&ccedil;&atilde;o Novais</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Turismo e Meio Ambiente</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabiane Nagabe</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente investiga&ccedil;&atilde;o objetiva organizar um fundo de documentos digitais imag&eacute;ticos a partir do acervo fotogr&aacute;fico da fam&iacute;lia Caldani (produzidos durante os anos de 1996 a 2008), organizando-os e analisando-os em series e dossi&ecirc;s, afim de disponibiliz&aacute;-los para fins de pesquisa junto ao Centro de Documenta&ccedil;&otilde;es do Grupo de Pesquisa Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es de Poder. Essas an&aacute;lises seguir&atilde;o os pressupostos da arquivologia. Tal fam&iacute;lia foi uma das primeiras a se instalar em Corumbata&iacute; do Sul-PR, seus registros evidenciam os primeiros 30 anos de cria&ccedil;&atilde;o do referido munic&iacute;pio. S&atilde;o mais de 80 imagens fotogr&aacute;ficas que comp&otilde;e um extenso acervo imag&eacute;tico disponibilizado para esta pesquisa. Entre as imagens previamente por n&oacute;s acessadas est&atilde;o registros de momentos do cotidiano privado da fam&iacute;lia e de acontecimentos p&uacute;blicos do munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: RISCOS AMBIENTAIS NO PROCESSO DE ABATE EM UM FRIGOR&Iacute;FICO</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alisson Leigus</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o Agroindustrial</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&aacute;rcio Carvalho dos Santos</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A preven&ccedil;&atilde;o de acidentes &eacute; uma preocupa&ccedil;&atilde;o constante das empresas atualmente. E o objetivo deste trabalho &eacute; avaliar e identificar os riscos ambientais no processo de abate de um frigor&iacute;fico situado na cidade de Campo Mour&atilde;o &ndash; PR. Este trabalho ser&aacute; utilizado o m&eacute;todo quantitativo, qualitativo, pesquisas bibliogr&aacute;ficas, pesquisas de campo, entrevistas, observa&ccedil;&atilde;o. Espera-se como resultado a identifica&ccedil;&atilde;o dos riscos ambientais no processo de abate, e aplica&ccedil;&atilde;o do m&eacute;todo de minimiza&ccedil;&atilde;o e preven&ccedil;&atilde;o de riscos ambientais. Com a identifica&ccedil;&atilde;o correta dos riscos ambientais aliado &agrave; um bom sistema de preven&ccedil;&atilde;o, ser&aacute; poss&iacute;vel diminuir a incid&ecirc;ncia de acidentes na empresa.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: QUAIS AS CARACTER&Iacute;STICAS S&Oacute;CIO-ECON&Ocirc;MICAS DAS MULHERES DE HOJE, RESIDENTES NO PARAN&Aacute;, QUE FORAM INSERIDAS PRECOCEMENTE NO MERCADO DE TRABALHO: UMA AN&Aacute;LISE DA PERPETUA&Ccedil;&Atilde;O DA POBREZA</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Roberta de Almeida</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A Constitui&ccedil;&atilde;o brasileira pro&iacute;be o trabalho de crian&ccedil;as e adolescentes menores de 16 anos, salvo na condi&ccedil;&atilde;o de aprendizes, a partir dos 14 anos. Tamb&eacute;m pro&iacute;be atividades nocivas, &aacute;rduas ou noturnas a menores de 18 anos.<span>&nbsp; </span>Entretanto o resultado de muitas pesquisas e estudos j&aacute; efetuados demonstram o descumprimento dessas leis. Mitos como o de que &ldquo; &eacute; melhor a crian&ccedil;a trabalhar do que roubar &rdquo; s&atilde;o sustentados frequentemente pelo senso comum. Ocorre que a crian&ccedil;a que trabalha, diante do desgaste provocado por uma jornada exaustiva, cai num ciclo desestimulante de repet&ecirc;ncia e acaba por abandonar a escola. O intuito deste estudo tem por objetivo verificar se, se fato, a inser&ccedil;&atilde;o precoce no mercado de trabalho motivado pelo aumento da renda familiar, das mulheres residentes no Paran&aacute; n&atilde;o as condenou &agrave; continuidade de seu estado de pobreza. Para atingir o objetivo proposto este estudo far&aacute; uma an&aacute;lise estat&iacute;stica descritiva, utilizando os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic&iacute;lios (PNAD), disseminados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat&iacute;stica (IBGE).</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A MODELAGEM MATEM&Aacute;TICA NA FORMA&Ccedil;&Atilde;O INICIAL DE PROFESSORES</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> B&aacute;rbara C&acirc;ndido Braz</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Amauri Jersi Ceolim</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Esta pesquisa pretende analisar como a forma em que se d&aacute; o processo de ensino e aprendizagem da Matem&aacute;tica na forma&ccedil;&atilde;o inicial de professores que ensinam Matem&aacute;tica interfere na pr&aacute;tica destes mesmos professores. Al&eacute;m disso, ampliar as reflex&otilde;es sobre as novas perspectivas de ensino da Matem&aacute;tica no &acirc;mbito da Educa&ccedil;&atilde;o Matem&aacute;tica no Curso de Forma&ccedil;&atilde;o de Docentes da Educa&ccedil;&atilde;o Infantil e S&eacute;ries iniciais do Ensino Fundamental, na modalidade normal, oferecido pelo Col&eacute;gio Estadual Jos&eacute; Sarmento Filho-Ensino Fundamental e Normal, no munic&iacute;pio de Iretama. A busca pela incorpora&ccedil;&atilde;o da Modelagem Matem&aacute;tica como estrat&eacute;gia de ensino na pr&aacute;tica docente, justifica-se pelo fato de que esta trar&aacute; contribui&ccedil;&otilde;es quanto &agrave; qualidade de ensino-aprendizagem no munic&iacute;pio, com baixo &iacute;ndice de desenvolvimento humano- educacional. Usaremos &ldquo;Curso de Forma&ccedil;&atilde;o de Docentes&rdquo;, sempre que nos referirmos ao curso em quest&atilde;o, a fim de evitar repeti&ccedil;&otilde;es desnecess&aacute;rias.</span>
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<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
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<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: COAMO E COAGEL: ABERTURA DE UM NOVO TERRIT&Oacute;RIO</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Dean Gomes de Oliveira</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Gisele Ramos Onofre</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A pesquisa intitulada &ldquo;COAMO e COAGEL: abertura de um novo territ&oacute;rio&rdquo; tem como objetivo analisar a integra&ccedil;&atilde;o da infra-estrutura da COAGEL e todos os fatores que nortearam e est&atilde;o sendo envolvidos nessa expans&atilde;o do territ&oacute;rio da COAMO. Para tanto a metodologia utilizada consiste numa an&aacute;lise materialista hist&oacute;rica e dial&eacute;tica da realidade estabelecida nessa integra&ccedil;&atilde;o. Essa an&aacute;lise ser&aacute; auxiliada por meio de t&eacute;cnicas e procedimentos como: pesquisa bibliogr&aacute;fica, pesquisa de campo, an&aacute;lise das informa&ccedil;&otilde;es, constru&ccedil;&atilde;o de gr&aacute;ficos e tabelas, entre outras t&eacute;cnicas e procedimentos. Com a pesquisa verificaremos novas possibilidades para o avan&ccedil;o do conhecimento cient&iacute;fico, conhecimento intelectual, planejamento e organiza&ccedil;&atilde;o s&oacute;cio-espacial. Isso porque de acordo com Lefebvre (1992) o modo de produ&ccedil;&atilde;o vigente em cada sociedade &eacute; determinante para a produ&ccedil;&atilde;o do espa&ccedil;o, levando os cientistas a se preocuparem com a organiza&ccedil;&atilde;o espacial.</span>
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<p class="MsoNormal">
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<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: APLICA&Ccedil;&Atilde;O DAS REDES NEURAIS ARTIFICIAIS NA PREVIS&Atilde;O DE PRECIPITA&Ccedil;&Atilde;O PLUVIOM&Eacute;TRICA NA REGI&Atilde;O DE CAMPO MOUR&Atilde;O COM BASE EM VARI&Aacute;VEIS METEOROL&Oacute;GICAS</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Emerson Yoshio Maeda</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"><span>&nbsp;</span><b>ORIENTADOR:</b> Juliano Fabiano da Mota</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Esta pesquisa tem como objetivo aplicar alguns tipos de Redes Neurais Artificiais, que s&atilde;o um grupo de modelos matem&aacute;ticos que simulam o sistema neurol&oacute;gico humano, na previs&atilde;o do n&iacute;vel de precipita&ccedil;&atilde;o pluviom&eacute;trica na regi&atilde;o de Campo Mour&atilde;o. Os dados ser&atilde;o coletados na esta&ccedil;&atilde;o climatol&oacute;gica mantida pelo Departamento de Geografia da FECILCAM. Espera-se que os &iacute;ndices de acerto das Redes Neurais utilizadas sejam satisfat&oacute;rios, pois assim, esta t&eacute;cnica poder&aacute; servir como m&eacute;todo auxiliar nos estudos meteorol&oacute;gicos da referida institui&ccedil;&atilde;o.</span>
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<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: NOVA CANTU &ndash; PR: DO PROCESSO DE COLONIZA&Ccedil;&Atilde;O &Agrave;S SUAS CONTRADI&Ccedil;&Otilde;ES SOCIOECON&Ocirc;MICAS</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geovania Cristina Cordeiro</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Clair Bovo</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa tem como objetivo analisar o processo de coloniza&ccedil;&atilde;o do munic&iacute;pio de Nova Cantu &ndash; PR, destacando as contradi&ccedil;&otilde;es existentes no &iacute;ndice de desenvolvimento humano da popula&ccedil;&atilde;o. Para atingir o objetivo ser&atilde;o efetuados na fase inicial da pesquisa o levantamento bibliogr&aacute;fico de disserta&ccedil;&otilde;es, livros, artigos, revistas, jornais e internet, relacionada ao processo de coloniza&ccedil;&atilde;o do munic&iacute;pio de Nova Cantu. Na sequ&ecirc;ncia ser&atilde;o tabulados e avaliados os indicadores sociais. Dentre eles o n&iacute;vel de escolaridade, PIB, o IDH, bem como a taxa de natalidade e mortalidade infantil atrav&eacute;s de dados obtidos no IBGE. Para finalizar faremos dois levantamentos, sendo quantitativo e qualitativo das estruturas e equipamentos existentes no munic&iacute;pio de Nova Cantu &ndash; PR.</span>
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<p class="MsoNormal">
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<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: VILAS RURAIS: O PROCESSO DE (RE) TERRITORIALIZA&Ccedil;&Atilde;O DOS TRABALHADORES RURAIS PARANAENSES, UMA AN&Aacute;LISE DO MUNICIPIO DE TERRA BOA-PR</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Guilherme da Cunha Ventura</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> &Aacute;urea A. Viana de Andrade</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa discute sobre o processo de (re) territorializa&ccedil;&atilde;o dos trabalhadores rurais ocasionado pela articula&ccedil;&atilde;o do Estado e capital, resultando no Projeto Vilas Rurais. Em outros termos, abordaremos, de modo anal&iacute;tico, os impactos s&oacute;cio-espaciais no estado do Paran&aacute;, de modo especial no munic&iacute;pio de Terra Boa, a partir de 1970 e &agrave; g&ecirc;nese do Projeto Vila Rural. Do mesmo modo estudaremos as territorialidades tecidas nas Vilas de Nova Jerusal&eacute;m e Recanto Verde do Munic&iacute;pio de Terra Boa. Para o Desenvolvimento da pesquisa faremos estudos te&oacute;ricos e emp&iacute;ricos.</span>
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<p class="MsoNormal">
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<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: CONSTRU&Ccedil;&Atilde;O DE ATIVIDADES PARA O ENSINO DE GEOMETRIA HIBERB&Oacute;LICA</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Guilherme Fernando Ribeiro</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Talita Secorun dos Santos</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O objetivo deste projeto &eacute; o de propor a elabora&ccedil;&atilde;o de atividades acerca do ensino de geometria hiperb&oacute;lica e sua implementa&ccedil;&atilde;o em sala de aula para alunos do ensino m&eacute;dio. Para a realiza&ccedil;&atilde;o desse intento necessitamos fundament&aacute;-la utilizando a Engenharia Did&aacute;tica (Artigue, 1990), que tem uma caracter&iacute;stica bastante peculiar que &eacute; a maneira de organizar os procedimentos metodol&oacute;gicos dentro da pesquisa em Did&aacute;tica da matem&aacute;tica. Ela trata de aspectos te&oacute;rico e experimental fazendo uma rela&ccedil;&atilde;o entre a teoria e a pr&aacute;tica, ou seja, uma jun&ccedil;&atilde;o bastante rica entre a pesquisa e a pr&aacute;tica educativa. O objetivo &eacute; elaborar atividades do conte&uacute;do especifico da geometria hiperb&oacute;lica.</span>
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<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: An&aacute;lise do tratamento dos tempos de <i>setup</i> em problemas de programa&ccedil;&atilde;o da produ&ccedil;&atilde;o em sistemas <i>flow shop</i></span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hugo Hissashi Miyata</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o Agroindustrial</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&aacute;rcia de F&aacute;tima Morais</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A programa&ccedil;&atilde;o da produ&ccedil;&atilde;o refere-se &agrave; ordena&ccedil;&atilde;o de tarefas a serem executadas, em uma ou diversas m&aacute;quinas, considerando-se uma base de tempo, ou seja, determinando-se datas de in&iacute;cio e fim da tarefa. A teoria de Programa&ccedil;&atilde;o da Produ&ccedil;&atilde;o, foco da pesquisa aqui proposta, vem crescendo consideravelmente nos &uacute;ltimos anos, todavia, pesquisas envolvendo o tratamento dos tempos de setup separadamente dos tempos de processamento, ainda t&ecirc;m sido pouco explorados. Assim, a pesquisa aqui proposta tem como objeto os Problemas de Programa&ccedil;&atilde;o da Produ&ccedil;&atilde;o em Sistemas de Produ&ccedil;&atilde;o Flow Shop e visa analisar a forma de tratamento dos tempos de setup nos m&eacute;todos de solu&ccedil;&atilde;o para programa&ccedil;&atilde;o da produ&ccedil;&atilde;o nestes tipos de sistemas. A pesquisa classifica-se quanto aos fins, como descritiva e explicativa, e quanto aos meios, como bibliogr&aacute;fica. A revis&atilde;o de literatura desta pesquisa ser&aacute; realizada em n&iacute;vel nacional, sendo consideradas revistas, peri&oacute;dicos e anais de eventos da &aacute;rea de Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o e Pesquisa Operacional.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A EVAS&Atilde;O ESCOLAR NO CURSO DE SEGURAN&Ccedil;A DO TRABALHO/PROEJA: UM ESTUDO DAS TURMAS DO ANO LETIVO DE 2009</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Isabel Cristina Santos</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Simone Sandri</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Esta proposta de pesquisa tem como objetivo principal identificar e investigar as causas da evas&atilde;o escolar do Curso Seguran&ccedil;a do Trabalho/PROEJA, do N&uacute;cleo Regional de Educa&ccedil;&atilde;o de Campo Mour&atilde;o, nas turmas que iniciaram o curso em 2009. Tal proposta de investiga&ccedil;&atilde;o se justifica pelos seguintes aspectos: o PROEJA &eacute; uma nova proposta de forma&ccedil;&atilde;o do trabalhador que est&aacute; em implementa&ccedil;&atilde;o; necessidade de produ&ccedil;&atilde;o de conhecimento sobre o PROEJA; o estudo sobre a evas&atilde;o escolar do curso em quest&atilde;o, permite a compreens&atilde;o de elementos de sua implementa&ccedil;&atilde;o. Os principais procedimentos metodol&oacute;gicos s&atilde;o os seguintes: levantamento e an&aacute;lise de documentos, refer&ecirc;ncias e dados sobre a tem&aacute;tica; entrevistas com alunos que desistiram do curso e coordena&ccedil;&atilde;o.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O PROCESSO HIST&Oacute;RICO DE COLONIZA&Ccedil;&Atilde;O DO MUNIC&Iacute;PIO MAMBOR&Ecirc; &ndash; PARAN&Aacute; (1930-1960)</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Josimari de Brito Morigi</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabio Andr&eacute; Hahn</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo o estudo do processo de coloniza&ccedil;&atilde;o do munic&iacute;pio de Mambor&ecirc;, situado na Microrregi&atilde;o Geogr&aacute;fica de Campo Mour&atilde;o, no recorte temporal que se estende da d&eacute;cada de 1930 &agrave; d&eacute;cada de 1960. &Eacute; importante entender as rela&ccedil;&otilde;es de poder, as migra&ccedil;&otilde;es e os conflitos na hist&oacute;ria do processo de coloniza&ccedil;&atilde;o de Mambor&ecirc;. Com isso, alguns objetivos ser&atilde;o necess&aacute;rios para o desenvolvimento da pesquisa, tais como: levantar registros hist&oacute;ricos do munic&iacute;pio, investigar como se procedeu o processo de ocupa&ccedil;&atilde;o e coloniza&ccedil;&atilde;o, buscar informa&ccedil;&otilde;es com rela&ccedil;&atilde;o aos aspectos geo-hist&oacute;ricos e desenvolver pesquisas com o aux&iacute;lio das entrevistas e fotografias como fontes documentais.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: PRESERVA&Ccedil;&Atilde;O DO PATRIM&Ocirc;NIO HIST&Oacute;RICO DOCUMENTAL: O TRABALHO DE ORGANIZA&Ccedil;&Atilde;O, DESCRI&Ccedil;&Atilde;O, CATALOGA&Ccedil;&Atilde;O E AN&Aacute;LISE DOS PROCESSOS C&Iacute;VEIS DA COMARCA DE CAMPO MOUR&Atilde;O (1967-1970)</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Karoelen Ramos Santos</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabio Andr&eacute; Hahn</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A preserva&ccedil;&atilde;o dos processos c&iacute;veis da Comarca de Campo Mour&atilde;o entre os anos de 1967-1970 &eacute; um dos objetivos do projeto. Portanto, para efetiva&ccedil;&atilde;o da preserva&ccedil;&atilde;o e do acesso das informa&ccedil;&otilde;es sobre a regi&atilde;o, existe a necessidade de realizar a organiza&ccedil;&atilde;o, descri&ccedil;&atilde;o e cataloga&ccedil;&atilde;o destes documentos. Nesse sentido, com a realiza&ccedil;&atilde;o do trabalho t&eacute;cnico, a etapa seguinte ser&aacute; a realiza&ccedil;&atilde;o de uma an&aacute;lise pr&eacute;via da documenta&ccedil;&atilde;o, a fim de descobrir aspectos ainda pouco conhecidos e estudados da hist&oacute;ria local.</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: IMPLANTA&Ccedil;&Atilde;O DA FERRAMENTA FAILURE MODE AND EFFECTS ANALYSIS (FMEA) NO SETOR DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM UMA EMPRESA DE APARELHOS ELETROM&Eacute;DICOS</span>
