<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center">
<b><span style="font-size: 9pt; font-family: Arial">Encontro de Produ&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica e Tecnol&oacute;gica da Fecilcam
foi finalizado nesta sexta-feira com cerca de 600 participantes e quase 200
trabalhos apresentados</span></b><b><span style="font-family: Arial"><o:p></o:p></span></b>
</p>
<img src="images/stories/palestras_4.jpg" alt="palestras_4.jpg" title="palestras_4.jpg" style="margin: 5px; float: left; width: 400px; height: 105px" height="105" width="400" />
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%">
<b><span style="font-family: Arial"><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></b><span style="font-family: Arial"></span>
</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%">
&nbsp;
</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%">
&nbsp;
</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%">
&nbsp;
</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; O III </span><span style="font-family: Arial">Encontro de Produ&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica e Tecnol&oacute;gica da
Fecilcam, realizado atrav&eacute;s do N&uacute;cleo de Pesquisas Multidisciplinar (NUPEM),
terminou nesta sexta-feira, 24 de outubro, dia em que o p&uacute;blico pode prestigiar
tr&ecirc;s palestras destinadas &agrave;s &aacute;reas de Ci&ecirc;ncias Exatas, Humanas e Sociais
Aplicadas. <o:p></o:p></span>
</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">As palestras oferecidas foram: </span><span style="font-family: Arial">&ldquo;Pr&aacute;tica da
Pesquisa <st1:personname productid="em Ci&#65514;ncias Sociais Aplicadas" w:st="on">em
Ci&ecirc;ncias Sociais Aplicadas</st1:personname>: Possibilidades e Desafios&rdquo; com o
professor Dr. Fernando Gimenez (Funda&ccedil;&atilde;o Arauc&aacute;ria); &ldquo;Para al&eacute;m da crise:
Campos e di&aacute;logos nas Ci&ecirc;ncias Humanas&rdquo; feita pelo professor Dr. Astor Diehl
(Universidade de Passo Fundo); e &ldquo;Pesquisa Cient&iacute;fica nas Ci&ecirc;ncias Exatas&rdquo;
ministrada pelo professor Dr. R&eacute;gio M. Toesca Gimenes (Universidade
Paranaense).<o:p>&nbsp;</o:p></span>
</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%">
<b><span style="font-family: Arial">Uma semana de dissemina&ccedil;&atilde;o do conhecimento cient&iacute;fico<o:p></o:p></span></b>
</p>
<p style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">Durante a
semana, alunos e professores da Fecilcam e de outras Institui&ccedil;&otilde;es puderam
participar de palestras, mesas-redondas, comunica&ccedil;&otilde;es e prestigiar a exposi&ccedil;&atilde;o
de pain&eacute;is.<span>&nbsp; </span>De acordo com coordenador do
NUPEM, o professor Frank Antonio Mezzomo, os objetivos do evento foram
atingidos, havendo uma grande participa&ccedil;&atilde;o de ouvintes nas atividades
promovidas: cerca de 600 prestigiaram o evento e aproximadamente 200
apresentaram trabalhos. &ldquo;Destacou-se o n&uacute;mero significativo e a qualidade de
muitos trabalhos apresentados nas noites do dia 22 e 23. Este resultado &eacute;
particularmente importante porque retrata, em parte, o fazer cient&iacute;fico atrav&eacute;s
do desenvolvimento dos projetos de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica,&nbsp; consolida&ccedil;&atilde;o de
Grupos de Pesquisa, das pesquisas dos docentes e dos trabalhos de conclus&atilde;o de
curso&rdquo;.<o:p></o:p></span>
</p>
<p style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; line-height: 150%">
<span style="font-family: Arial">Segundo
Mezzomo, a mesma relev&acirc;ncia deve ser dada a sess&atilde;o de Painel em que alunos de
Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica J&uacute;nior (ICJ),&nbsp; da Fecilcam e outras Institui&ccedil;&otilde;es de
Ensino, tiveram a oportunidade de mostrar seus trabalhos desenvolvidos por
alunos do Ensino Fundamental e M&eacute;dio. &ldquo;O objetivo central da ICJ &eacute; justamente
promover a&ccedil;&otilde;es a fim de despertar a voca&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica nos jovens estudantes.
Todas estas atividades promovidas pelo EPCT demonstram a dissemina&ccedil;&atilde;o e aponta
para qualidade crescente&rdquo;, afirma.<b><o:p></o:p></b></span>
</p>
