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Nesta sexta-feira e s&aacute;bado, 3 e 4, a Universidade Estadual do Paran&aacute; (Unespar) realizou, em Campo Mour&atilde;o, o VI Encontro e II Semin&aacute;rio do Pibid. O evento contou com a apresenta&ccedil;&atilde;o de 418 trabalhos divididos em pain&eacute;is, comunica&ccedil;&otilde;es orais, exposi&ccedil;&otilde;es de material did&aacute;tico e oficinas. Todos s&atilde;o resultados das a&ccedil;&otilde;es desenvolvidas por alunos e professores bolsistas do programa nos sete campi da universidade e em escolas p&uacute;blicas de Apucarana, Campo Mour&atilde;o, Curitiba, Paranagu&aacute;, Paranava&iacute; e Uni&atilde;o da Vit&oacute;ria.
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Como explica a coordenadora institucional do Pibid, professora Marcia Stentzler, o evento constitui a principal atividade para reuni&atilde;o das licenciaturas da Unespar. &ldquo;Temos um n&uacute;mero expressivo de participantes e durante a programa&ccedil;&atilde;o os bolsistas t&ecirc;m a oportunidade e o privil&eacute;gio de discutir, refletir e pensar aspectos sobre a forma&ccedil;&atilde;o docente e sobre as pr&aacute;ticas did&aacute;tico-pedag&oacute;gicas&rdquo;, comenta.
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O pr&oacute;-reitor de Ensino de Gradua&ccedil;&atilde;o da Unespar, professor M&aacute;rio C&acirc;ndido Athayde J&uacute;nior, enfatiza que o evento tem caracter&iacute;stica de congra&ccedil;amento. &ldquo;Esta edi&ccedil;&atilde;o est&aacute; sendo custeada exclusivamente com recursos da reitoria, por acreditarmos no Pibid e pelas a&ccedil;&otilde;es serem uma demonstra&ccedil;&atilde;o do que a universidade tem realizado em todas as regi&otilde;es do Paran&aacute;&rdquo;, pontuou.
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<b>Abertura &ndash;</b> Durante a abertura, o reitor da Unespar, professor Antonio Carlos Aleixo, argumentou que o evento &eacute; motivado por um programa que ap&oacute;ia a forma&ccedil;&atilde;o de professores e professoras e apresentou uma preocupa&ccedil;&atilde;o para com os cursos de licenciatura. &ldquo;No ano passado formamos 763 licenciados na Unespar. Pedi ao pr&oacute;-reitor de Ensino de Gradua&ccedil;&atilde;o, professor M&aacute;rio, para que neste ano amplie a quantidade de forma&ccedil;&atilde;o em, no m&iacute;nimo, 15% em rela&ccedil;&atilde;o ao ano passado. Estou temeroso de que toda a hist&oacute;ria da greve tenha afastado o n&uacute;mero de educadores e de estudantes da educa&ccedil;&atilde;o da sala de aula. N&oacute;s, a Unespar, formamos trabalhadores da educa&ccedil;&atilde;o para todo o Paran&aacute; e, especialmente, para os estados de Santa Catarina, S&atilde;o Paulo e Mato Grosso do Sul em diversas &aacute;reas&rdquo;, detalhou.
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Nesta edi&ccedil;&atilde;o, o tema central foi &ldquo;Forma&ccedil;&atilde;o de Professores em Movimento: m&uacute;ltiplos espa&ccedil;os&rdquo;. A palestra de abertura, proferida pelo professor doutor Jos&eacute; Carlos Lib&acirc;neo, reuniu cerca de 900 pessoas, na noite de sexta-feira, 3, no Celebra Eventos.
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Durante a exposi&ccedil;&atilde;o, Lib&acirc;neo falou dos embates atuais sobre objetivos e formas de funcionamento da escola e a forma&ccedil;&atilde;o profissional de professores. Para isso, abordou quest&otilde;es sobre o que entende por educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica, as fun&ccedil;&otilde;es sociais e pedag&oacute;gicas da escola partindo da experi&ecirc;ncia de 50 anos que possui com a doc&ecirc;ncia e das pesquisas que realiza sobre o assunto no pa&iacute;s.
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Para Lib&acirc;neo, o que tem ocorrido no pa&iacute;s &eacute; uma amplia&ccedil;&atilde;o do ensino para menos. Ao explicar, destacou que 96% das crian&ccedil;as e jovens em idade escolar est&atilde;o atendidos. No entanto, ainda &eacute; grande a desigualdade social e escolar existente no pa&iacute;s. Para ele, a principal miss&atilde;o da escola &eacute; pedag&oacute;gica. Portanto, &eacute; necess&aacute;rio que as escolas desenvolvam as capacidades intelectuais dos alunos por meio dos conte&uacute;dos.
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