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A palestra realizada nesta quarta-feira, 26, durante o VI Encontro de Produ&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica e Tecnol&oacute;gica (EPCT) estimulou a reflex&atilde;o sobre a epistemologia e o Ensino Superior. A partir do que se define por epistemologia, conceitos e fun&ccedil;&otilde;es da universidade o palestrante, professor doutor Andrea Ciacchi, discorreu sobre a tem&aacute;tica.
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Professor da Universidade Federal da Integra&ccedil;&atilde;o Latino-Americana (Unila), Ciacchi, falou sobre a universidade n&atilde;o s&oacute; como o campo de produ&ccedil;&atilde;o, mas tamb&eacute;m de reprodu&ccedil;&atilde;o do conhecimento. Por&eacute;m, enfatizou que as universidades brasileiras precisam fazer os alunos e pesquisadores exercitarem mais a produ&ccedil;&atilde;o do conhecimento.
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Al&eacute;m do fato de ser o espa&ccedil;o de produ&ccedil;&atilde;o e reprodu&ccedil;&atilde;o do conhecimento, para o palestrante a universidade tamb&eacute;m deve estar atenta a um terceiro fator que &eacute; o reconhecimento do conhecimento. &ldquo;A pesquisa faz compreender o pesquisador compreender o pr&oacute;prio mundo&rdquo;, argumentou.
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<em>Andrea Ciacchi foi o palestrante da segunda palestra do evento</em>
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Os apontamentos feitos por Ciacchi destacaram ainda que n&atilde;o existe elemento na vida que n&atilde;o possa e n&atilde;o deva ser objeto de conhecimento. &ldquo;A realidade que nos cerca, as coisas mais banais, podem possibilitar a produ&ccedil;&atilde;o do conhecimento. Na vida, sobretudo na social, tamb&eacute;m se conhece, porque os sujeitos tamb&eacute;m t&ecirc;m seus mecanismos para conhecer. Essas formas de conhecimento ajudam os cientistas conhecerem mais e melhor&rdquo;, disse.
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O EPCT &eacute; uma realiza&ccedil;&atilde;o da Universidade Estadual do Paran&aacute; (Campus Campo Mour&atilde;o/Fecilcam) atrav&eacute;s do N&uacute;cleo de Pesquisa Multidisciplinar (Nupem) e tem o apoio da Funda&ccedil;&atilde;o Arauc&aacute;ria e da Secretaria de Estado da Ci&ecirc;ncia, Tecnologia e Ensino Superior (SETI). A programa&ccedil;&atilde;o segue at&eacute; sexta-feira, 28, com apresenta&ccedil;&otilde;es de comunica&ccedil;&otilde;es, pain&eacute;is, mesas redondas, minicursos e atividades culturais. 
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<em>Palestra destaca import&acirc;ncia da produ&ccedil;&atilde;o do conhecimento</em>
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