<p class="MsoNormal" align="center">
<u><b>PROJETOS CONCLU&Iacute;DOS EM 2013</b></u> 
</p>
<p class="MsoNormal">
<b><u><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TURMA PIC 2012/2013</span></u></b>  
</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify">
<b><span style="font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Pequeno Produtor e a Cultura   Cafeeira na Din&acirc;mica da Paisagem no Munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andreia Favini substitu&iacute;da por Keli Aparecida de Oliveira </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nair Gloria Massoquim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Esta pesquisa tem como recorte   espacial o munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do 
			Sul localizado na Mesorregi&atilde;o Centro   Ocidental Paranaense que possui 
			uma diversifica&ccedil;&atilde;o significativa na   paisagem.<span>&nbsp; </span>Geomorfol&oacute;gicamente
			pertence   ao planalto interiorano do Alto M&eacute;dio Piquiri, com relevos 
			dissecados e de   estrutura geol&oacute;gica composta de rochas bas&aacute;lticas o 
			que lhe confere o uso da   terra com restri&ccedil;&atilde;o a certos tipos de 
			tecnologia, por essa raz&atilde;o a cultura do   caf&eacute; ainda ocupa um papel de 
			destaque na economia do munic&iacute;pio . O objetivo   da pesquisa &eacute; averiguar
			a viabilidade econ&ocirc;mica da cultura cafeeira sobre a   influ&ecirc;ncia das 
			condi&ccedil;&otilde;es clim&aacute;ticas para a pequena propriedade familiar. Os   
			procedimentos operacionais constituem-se do m&eacute;todo sist&ecirc;mico, an&aacute;lise   
			integrada da paisagem, conduzidas por meio de pesquisa de campo, 
			entrevistas   com o pequeno produtor, coleta de dados agr&iacute;colas, em 
			&oacute;rg&atilde;os pertinentes   como, SEAB/DERAL, IPADES e IBGE e clim&aacute;ticos na 
			ECPCM, SIMEPAR e IAPAR, bem   como, confec&ccedil;&atilde;o e an&aacute;lise de tabelas, 
			gr&aacute;ficos e mapas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: As Marcas das Rela&ccedil;&otilde;es Ind&iacute;gena e   n&atilde;o Ind&iacute;gena nas Cartas de Pero Vaz de<span>&nbsp;   </span>Caminha e de Cabeza De Vaca</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Arleto Pereira Rocha</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nair Gloria Massoquim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Nos primeiros documentos oficiais   escritos sobre a conquista europ&eacute;ia
			no espa&ccedil;o hoje brasileiro - Carta de Pero   Vaz de Caminha e 
			Coment&aacute;rios de Cabeza de Vaca, &eacute; poss&iacute;vel ler impress&otilde;es que   as 
			diferentes culturas manifestaram reciprocamente relatando a paisagem   
			cultural e a intera&ccedil;&atilde;o intercultural. Seus efeitos sociais e pol&iacute;ticos 
			se   prolongam na contemporaneidade. Esta pesquisa pretende analisar 
			tais escritos   sob a perspectiva da An&aacute;lise do Discurso - AD, 
			objetivando compreender as   diferentes perspectivas &ndash; do colonizador e 
			do colonizado &ndash; e suas rela&ccedil;&otilde;es,   j&aacute; marcadas no discurso oficial dos 
			primeiros sujeitos culturais desse   empreendimento hist&oacute;rico colonial. 
			Diversas &aacute;reas e autores far&atilde;o a ponte   para a interpreta&ccedil;&atilde;o e 
			compreens&atilde;o dessas marcas discursivas, num jogo   interdisciplinar.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Monitoramento de esta&ccedil;&otilde;es de   tratamento de esgotos por zona de ra&iacute;zes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Bruna Srutkowiski Santos</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jefferson de Queiroz Crispim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Este projeto de pesquisa visa   consolidar nas comunidades rurais uma 
			pr&aacute;tica eficaz no lan&ccedil;amento de   efluentes, no qual merece um grande 
			destaque, pois este fato est&aacute; se   agravando cada vez mais e 
			prejudicando n&atilde;o s&oacute; o meio ambiente, mas sim a   popula&ccedil;&atilde;o como um todo,
			no qual vem sendo considerado um dos maiores   problemas ambientais, a 
			fim de trazer solu&ccedil;&otilde;es t&eacute;cnicas eficientes e de baixo   custo para o 
			tratamento de efluentes dom&eacute;sticos em pequenas propriedades   rurais, 
			instalou-se a cerca de dois anos 10 esta&ccedil;&otilde;es de tratamento de esgoto   
			(ETE) por meio de zona de ra&iacute;zes em propriedades de agroecol&oacute;gicas. 
			Foram   selecionadas 3 esta&ccedil;&otilde;es que ser&atilde;o monitoradas e verificadas seu 
			funcionamento   ap&oacute;s 24 meses de uso.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A Constru&ccedil;&atilde;o de Uma Palinoteca   como Fonte de Dados <i>Proxy</i> para os   Estudos Paleoambientais</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Bruno Augusto Candelari substitu&iacute;do por Aline Heidrich<br />
			</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Mauro Parolin</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O p&oacute;len &eacute; o material produzido   pelas flores (parte masculina) 
			pertencentes ao grupo das angiospermas ou nos   estr&oacute;bilos masculinos 
			das gimnospermas. Os gr&atilde;os de p&oacute;len que n&atilde;o   participaram do processo 
			de fertiliza&ccedil;&atilde;o s&atilde;o depositados no solo no decorrer   dos processos de 
			sedimenta&ccedil;&atilde;o. Estudos com esse tipo de estrutura &eacute; objeto da   
			palinologia, sendo os principais focos, a reconstitui&ccedil;&atilde;o paleoambiental 
			(paleopalinologia &ndash; dado <i>proxy</i>) e   estudos com mel 
			(melissopalinologia). O objeto do presente estudo &eacute; a   constru&ccedil;&atilde;o de um
			banco de dados pol&iacute;nicos sobre a vegeta&ccedil;&atilde;o de cerrado   existente em   
			Campo Mour&atilde;o. Ser&atilde;o executados os seguintes procedimentos   
			metodol&oacute;gicos: a) a coleta de flores (mensal); b) identifica&ccedil;&atilde;o em 
			herb&aacute;rio   (UTFPR/HCF); c) retirada do p&oacute;len das flores via acet&oacute;lise; 
			d) fixa&ccedil;&atilde;o em   l&acirc;minas de microscopia; e) compara&ccedil;&atilde;o de formas 
			pol&iacute;nicas; f) as l&acirc;minas   ser&atilde;o catalogadas e far&atilde;o parte da palinoteca
			do Laborat&oacute;rio de Estudos   Paleoambientais da FECILCAM (LEPAFE). O 
			trabalho &eacute; de suma import&acirc;ncia para   os estudos de car&aacute;ter 
			paleoambiental que est&atilde;o em execu&ccedil;&atilde;o no LEPAFE, pois   permitira a 
			compara&ccedil;&atilde;o de dados recentes com os de car&aacute;ter f&oacute;ssil.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Materialismo Historico e   Dial&eacute;tico no Pensamento Geogr&aacute;fico</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Daianne   Patr&iacute;cia Pulcinelli Tavares</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Rodrigues da Costa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormalCxSpMiddle">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente trabalho tem como   objetivo realizar uma reflex&atilde;o sobre o 
			M&eacute;todo Materialista Hist&oacute;rico   Dial&eacute;tico da Geografia Cr&iacute;tica, tendo em
			vista a an&aacute;lise do m&eacute;todo e   investiga&ccedil;&atilde;o da aplica&ccedil;&atilde;o deste a 
			pesquisa em geografia. A   pesquisa se realizar&aacute; em tr&ecirc;s etapas: a 
			primeira consta na realiza&ccedil;&atilde;o da   fundamenta&ccedil;&atilde;o te&oacute;rica, a segunda na 
			an&aacute;lise das leituras realizadas e a   terceira na realiza&ccedil;&atilde;o de 
			entrevistas com professores e pesquisadores da   geografia. Por 
			conseguinte, este trabalho &eacute; imprescind&iacute;vel para a comunidade   
			acad&ecirc;mica, j&aacute; que os novos profissionais de ensino e pesquisa precisam  
			compreender efetivamente a metodologia utilizada em geografia, como 
			tamb&eacute;m   saber aplic&aacute;-la a realidade.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Levantamentos de Par&acirc;metros   Limnol&oacute;gicos na Bacia Hidrogr&aacute;fica do Rio do Campo &ndash; PR.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Daiany Golovati substitu&iacute;da por Fernando Henrique Willvook<br />
			</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jefferson de Queiroz Crispim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal" class="MsoBodyText">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Este projeto prop&otilde;e o estudo da   qualidade da &aacute;gua na bacia 
			hidrogr&aacute;fica Rio do Campo. Sendo que esta se   localiza nos munic&iacute;pios 
			de Campo Mour&atilde;o e Peabiru, ocupando uma &aacute;rea de 384   km&sup2;. A &aacute;rea 
			drenada pela bacia destina-se para uso agr&iacute;cola e para uso   urbano. O 
			objetivo deste trabalho &eacute; estudar a qualidade da &aacute;gua do rio do   Campo 
			localizado na da bacia hidrogr&aacute;fica Rio do Campo durante um per&iacute;odo de  
			12 meses, seguindo os par&acirc;metros do IQA (&Iacute;ndice de Qualidade das &Aacute;guas)
			e a   Resolu&ccedil;&atilde;o 357/05 do CONAMA (Conselho Nacional do Meio Ambiente).</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Organiza&ccedil;&atilde;o dos Produtores de   Leite no Munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul-PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Dandara Carlessi do Nascimento</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o Agroindustrial</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Mauro Parolin</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O projeto ir&aacute; fornecer dados sobre   a composi&ccedil;&atilde;o pol&iacute;nica de m&eacute;is da 
			regi&atilde;o de Campo Mour&atilde;o, bem como far&aacute; a   estrutura&ccedil;&atilde;o da palinoteca do 
			Laborat&oacute;rio de Estudos Paleoambientais da   Fecilcam (Lepafe). A 
			determina&ccedil;&atilde;o da composi&ccedil;&atilde;o pol&iacute;nica do mel faz-se   importante, pois a 
			presen&ccedil;a ou aus&ecirc;ncia de determinadas fam&iacute;lias bot&acirc;nicas   e.g. plantas 
			cultivas, pode valorizar o produto. A estrutura&ccedil;&atilde;o da palinoteca   do 
			Lepafe facilitar&aacute; alem dos estudos de melissopalinogia (p&oacute;len em mel) os
			de car&aacute;ter paleambiental e paleoclim&aacute;tico, j&aacute; que essa estrutura 
			bot&acirc;nica pode   ser preservada em sedimentos (dado <i>Proxy</i>).   Os m&eacute;is ser&atilde;o avaliados bimestralmente em um total de 10 amostras retiradas   de 10 colm&eacute;ias (<i>Apis mellifera</i>).
			A   separa&ccedil;&atilde;o pol&iacute;nica ser&aacute; feita diluindo-se 20g de mel em &aacute;gua com 
			posterior   concentra&ccedil;&atilde;o via centrifuga&ccedil;&atilde;o, com posterior montagem de 
			l&acirc;minas   permanentes. Para a palinoteca ser&atilde;o coletadas flores do 
			entorno das colm&eacute;ias   durante 8 meses (identificadas no herb&aacute;rio &ndash; 
			HCF/UTFPR), os gr&atilde;os de p&oacute;len   das flores ser&atilde;o retirados via 
			acet&oacute;lise.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Analogia da Paisagem Ecotonal do   Cerrado do Munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o e a de Tuneiras do Oeste</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Daniela Fernanda Roseira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nair Gloria Massoquim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Este projeto &eacute; um estudo das &aacute;reas   ecotonais de Cerrado e tem como objetivo<span>&nbsp;   </span>demonstrar a diversidade paisag&iacute;stica entre<span>&nbsp; </span>o ec&oacute;tono de Cerrado nos munic&iacute;pios de<span>&nbsp; </span>Campo Mour&atilde;o e<span>&nbsp; </span>de Tuneiras do Oeste, enfocando as   diferen&ccedil;as e semelhan&ccedil;as da<span>&nbsp;   </span>fitogeografia, bem como a influencia da a&ccedil;&atilde;o antr&oacute;pica na organiza&ccedil;&atilde;o   da paisagem.<span>&nbsp; </span>Avaliar
			as diferen&ccedil;as   existente entre as duas &aacute;reas ser&aacute; importante para 
			avaliar a paisagem da   fragilidade natural na faixa de transi&ccedil;&atilde;o das 
			&aacute;rea ecotonais, como tipo de   esp&eacute;cies existentes, o clima predominante<span>&nbsp;   </span>e ainda<span>&nbsp; </span>averiguar<span>&nbsp; </span>o<span>&nbsp;   </span>tipo
			de uso da terra, se esses atributos s&atilde;o compat&iacute;veis com o tipo de   
			estrutura oferecido pela paisagem considerada um rel&iacute;cto do Quatern&aacute;rio 
			Antigo.<span> Para tanto utilizamos o   m&eacute;todo sist&ecirc;mico para avaliar 
			as fragilidades, e dial&eacute;tico para as   contradi&ccedil;&otilde;es no uso da terra, com
			referencias de autores pertinente &agrave;s &aacute;reas.   </span>Como procedimentos
			ser&atilde;o utilizados, coleta de dados em &oacute;rg&atilde;os   pertinentes, confec&ccedil;&atilde;o de
			tabelas e gr&aacute;ficos, estudo de campo, fotografias,   cartas 
			topogr&aacute;ficas, imagens de sat&eacute;lites e mapeamento da &aacute;rea em quest&atilde;o.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Areas Verdes Urbanas: Um Estudo   Geogr&aacute;fico sobre as Pra&ccedil;as de Campo Mour&atilde;o (PR)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Danilo de Oliveira dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Clair Bovo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A presente pesquisa tem por   objetivo apresentar uma an&aacute;lise acerca da
			import&acirc;ncia e das principais   fun&ccedil;&otilde;es das pra&ccedil;as p&uacute;blicas da cidade de
			Campo Mour&atilde;o (PR). Neste sentido,   deve-se entender que a manuten&ccedil;&atilde;o 
			das &aacute;reas verdes urbanas sempre foi   necess&aacute;ria para a qualidade de 
			vida da popula&ccedil;&atilde;o, a pra&ccedil;a &eacute; um espa&ccedil;o p&uacute;blico   que propicia a 
			conviv&ecirc;ncia ou recrea&ccedil;&atilde;o para os seus usu&aacute;rios. Desta forma,   buscou-se
			investigar a qualidade ambiental desses espa&ccedil;os p&uacute;blicos, seus   
			aspectos f&iacute;sicos, estruturais, sociais, al&eacute;m de propor medidas para a 
			solu&ccedil;&atilde;o   de problemas ali encontrados. Ser&atilde;o levantados dados 
			quali-quantitativos de   nove pra&ccedil;as, correlacionando &agrave; sua import&acirc;ncia 
			para a popula&ccedil;&atilde;o que utiliza   essas &aacute;reas verdes. A pesquisa tem como 
			apoio o levantamento bibliogr&aacute;fico de   teses, disserta&ccedil;&otilde;es, livros, 
			pesquisas pr&aacute;ticas relacionada a &aacute;reas verdes   urbanas.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: An&aacute;lise da Import&acirc;ncia do   Planejamento Ambiental para Pequenas Cidades: O Caso de Roncador (PR)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Elaine Cristina Zavadovski   Kalinovski</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Clair Bovo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Ciente do potencial que os jogos   t&ecirc;m sobre o aprendizado humano e seu
			difundido uso, em especial, no ensino   infantil, a proposta de 
			estender essa possibilidade de maneira inovadora,   para os anos 
			posteriores &eacute; razo&aacute;vel. Sugere-se, nesse trabalho, juntamente   com 
			outro projeto relacionado e complementar a utiliza&ccedil;&atilde;o do RPG 
			(Roleplaying   Game) como recurso pedag&oacute;gico para o ensino e 
			aprendizagem da matem&aacute;tica e   sua contextualiza&ccedil;&atilde;o com diversas outras 
			&aacute;reas do conhecimento. O jogo por si   s&oacute;, pode ser de grande valia para
			o desenvolvimento intelectual, social e   motor, do indiv&iacute;duo, qualquer
			que seja o cen&aacute;rio onde a trama do jogo se   passa, contudo, a proposta
			maior desse projeto &eacute; idealizar, contextualizar e   concretizar um 
			cen&aacute;rio alternativo e estimulante, baseado nos conceitos e   conte&uacute;dos 
			da matem&aacute;tica, viabilizando um aprendizado natural e espont&acirc;neo.   
			Trata-se de uma pesquisa qualitativa que tange a aplica&ccedil;&atilde;o e busca a   
			compreens&atilde;o dos fen&ocirc;menos emergentes sobre o ensino e aprendizagem da   
			matem&aacute;tica em situa&ccedil;&otilde;es do jogo de RPG.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Guerra do Contestado: Movimento   Social que h&aacute; Cem anos marcou a Paisagem Cultural do Territ&oacute;rio Paranaense</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ingrithi Valiati Raifur</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nair Gloria Massoquim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>A
			Guerra do Contestado, e conhecida por uma profus&atilde;o de conflitos   
			sociais que marcou a paisagem territorial entre Paran&aacute; e Santa Catarina 
			nos   anos de </span>1912 a 1916, j&aacute; faz 100 anos e muito de sua 
			hist&oacute;ria n&atilde;o foi   desvendada, tinha como meta povoar a regi&atilde;o de 
			fronteira, mas o povoamento   foi desvirtuado em raz&atilde;o do: avan&ccedil;o do 
			capitalismo na regi&atilde;o; a quest&atilde;o   geopol&iacute;tica entre Paran&aacute; e Santa 
			Catarina; o jogo de interesses entre   fazendeiros e pol&iacute;ticos e a 
			natureza guerreira dos sertanejos. <span>Este estudo tem como objetivo 
			verificar e   destacar o papel das empresas colonizadoras e da atua&ccedil;&atilde;o 
			militar na   desapropria&ccedil;&atilde;o das terras devolutas dos sertanejos.<span>&nbsp; </span>Para
			tanto utilizamos o m&eacute;todo dial&eacute;tico   por meio de referencial te&oacute;rico 
			bibliogr&aacute;fico de autores que fazem abordagens   sobre a Guerra do 
			Contestado, de document&aacute;rios da imprensa da RPCTV, imagens   
			fotogr&aacute;ficas e entrevista com autores de livros e descendentes dos   
			sobreviventes do contestado.</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Esvaziamento de Popula&ccedil;&atilde;o Jovem no Munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul &ndash;   PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jaqueline Tereza Gouveia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Rodrigues da Costa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto de inicia&ccedil;&atilde;o   cientifica aborda como tem&aacute;tica de 
			estudo a mobilidade da popula&ccedil;&atilde;o e tem   como objetivo estudar o 
			processo de esvaziamento de popula&ccedil;&atilde;o jovem no   munic&iacute;pio de Corumbata&iacute;
			do Sul. Nas ultimas d&eacute;cadas tem ocorrido   significativa redu&ccedil;&atilde;o no 
			n&uacute;mero de habitantes no referido munic&iacute;pio,   especialmente a popula&ccedil;&atilde;o 
			considerada como de jovens. Compreender os motivos   dessa mobilidade e 
			os problemas que acarreta para o munic&iacute;pio &eacute; de grande   import&acirc;ncia 
			para o estabelecimento de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas comprometidas com o   
			desenvolvimento local. A metodologia de estudo consta em leitura de 
			livros,   artigos, disserta&ccedil;&otilde;es de mestrados e trabalhos acad&ecirc;micos que 
			tratam do   assunto, e a realiza&ccedil;&atilde;o de entrevistas com jovens ou 
			familiares dos mesmos   para averiguar dos principais motivos da 
			migra&ccedil;&atilde;o. </span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geo-Foto-Cartografia   dos Terreiros de Caf&eacute; e seu Papel na Composi&ccedil;&atilde;o da Paisagem Rural de   Corumbata&iacute; do Sul &ndash; PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marinalva dos Reis Batista</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Paula Colavite</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto prop&otilde;e a   realiza&ccedil;&atilde;o da Geo-foto-cartografia dos 
			terreiros de caf&eacute;, e da estrutura   utilizada na produ&ccedil;&atilde;o deste 
			cultivar, bem como a influencia destes elementos   na composi&ccedil;&atilde;o da 
			paisagem rural do munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul &ndash; PR. Para   realiza&ccedil;&atilde;o
			da pesquisa pretende-se fotografar e georreferenciar os terreiros   de 
			caf&eacute; e a estrutura dedicada ao desenvolvimento deste cultivo no 
			munic&iacute;pio   de Corumbata&iacute; do Sul, al&eacute;m de cadastrar dados relacionados 
			aos terreiros e   estruturas ainda existentes e distribuir espacialmente
			a localiza&ccedil;&atilde;o e   concentra&ccedil;&atilde;o dos terreiros, analisando suas 
			correla&ccedil;&otilde;es com o uso atual da   terra. Busca-se, desta forma, 
			identificar o qu&atilde;o preservado est&atilde;o os elementos   constituintes da 
			paisagem rural de Corumbata&iacute; do Sul e qual o papel que o   cultivo de 
			caf&eacute; apresenta nesta din&acirc;mica.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: An&aacute;lise Ambiental e de   Infraestrutras dos Loteamentos Jardim Bot&acirc;nico I e II no Munic&iacute;pio de Campo   Mour&atilde;o (PR)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Mateus Rodrigues Gozer</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Clair Bovo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A presente pesquisa visa   contribuir para a discuss&atilde;o de indicadores 
			de qualidade de vida, sob a &oacute;tica   do planejamento urbano, apresentando
			reflex&otilde;es acerca do meio ambiente urbano   e das </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">infraestruturas
			dos loteamentos Jardim Bot&acirc;nico I e II, localizado na   cidade de Campo
			Mour&atilde;o (PR). A fundamenta&ccedil;&atilde;o da pesquisa baseia-se em   verificar 
			potenciais e riscos que o meio ambiente enfrenta na sua rela&ccedil;&atilde;o com   a 
			implanta&ccedil;&atilde;o das estruturas inerentes ao loteamento. Os dados ser&atilde;o 
			obtidos   atrav&eacute;s de observa&ccedil;&atilde;o de campo, coleta de dados e registros 
			fotogr&aacute;ficos.   Outrossim, ao final da pesquisa ser&aacute; verificado a 
			conformidade dos resultados   obtidos em face da lei de zoneamento 
			urbano e parcelamento de solo de Campo   Mour&atilde;o (PR).</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: An&aacute;lise da Paisagem e suas   Correla&ccedil;&otilde;es com a Morfometria na Bacia Hidrogr&aacute;fica do Rio Ligeiro - PR</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ricardo Henrique Bueno</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Paula Colavite</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto tem como   objetivo realizar an&aacute;lise correlacionada 
			da paisagem com os par&acirc;metros   morfom&eacute;tricos da Bacia Hidrogr&aacute;fica do 
			Rio Ligeiro localizado nas   Mesorregi&otilde;es Centro Ocidental do Paran&aacute; e 
			Mesorregi&atilde;o Noroeste do Paran&aacute;.   Para tal ser&aacute; adotado o SPRING na 
			elabora&ccedil;&atilde;o do mapeamento da &aacute;rea de   pesquisa, tanto de seus aspectos 
			f&iacute;sicos-naturais quanto antr&oacute;picos e atrav&eacute;s   da sobreposi&ccedil;&atilde;o de 
			camadas ser&atilde;o realizadas as devidas analises em rela&ccedil;&atilde;o &agrave;   &aacute;rea de 
			estudo. Ademais ser&aacute; realizado o estudo de par&acirc;metros morfom&eacute;tricos   na
			bacia.O trabalho justificar-se-&aacute; pelo fato de que s&atilde;o poucos os 
			trabalhos   realizados nesta bacia, e os poss&iacute;veis impactos ambientais 
			existentes na &aacute;rea   de estudo causados pelo homem. Tamb&eacute;m justifica-se 
			pela analise da paisagem,   o qual traz uma perspectiva integrada e 
			geossistemica ao projeto, atrav&eacute;s da   identifica&ccedil;&atilde;o das fragilidades e 
			potencialidades naturais.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="background: none repeat scroll 0% 0% white" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Desenvolvimento e Moderniza&ccedil;&atilde;o no   Campo: Estudo dos Impactos Socioambientais na Microrregi&atilde;o de Campo Mour&atilde;o &ndash;   1970/2010</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Sauriane de Fatima Viana</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Aurea Andrade Viana de Andrade</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A presente pesquisa <span>Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica &eacute; um recorte da   pesquisa &ldquo;<i>Poder do Estado e do Capital   nos Processos de (Des-Re) Territorializa&ccedil;&atilde;o na Microrregi&atilde;o Geogr&aacute;fica de   Campo Mour&atilde;o-PR&rdquo; </i>em andamento no Programa de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o de Geografia   da UEM. Na pesquisa de IC </span>trataremos
			da abordagem sobre o   Desenvolvimento e a Moderniza&ccedil;&atilde;o no Campo e seus
			impactos socioambientais na   Microrregi&atilde;o Geogr&aacute;fica de Campo Mour&atilde;o. 
			Na d&eacute;cada de 1950 iniciou-se, no   Brasil o processo de moderniza&ccedil;&atilde;o do 
			campo, que se acentuou a partir da   d&eacute;cada de 1960, nas regi&otilde;es Sul e 
			Sudeste. O capital se expandiu no campo e   em menos de uma d&eacute;cada 
			ocorreu profundas transforma&ccedil;&otilde;es na organiza&ccedil;&atilde;o do   espa&ccedil;o rural e no 
			processo produtivo. Alem disso, casou grandes impactos   ambientais,</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> destrui&ccedil;&atilde;o das florestas, eros&atilde;o dos solos e contamina&ccedil;&atilde;o dos   recursos naturais.</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Avalia&ccedil;&atilde;o de Indicadores da   Qualidade da &Aacute;gua na Bacia Hidrogr&aacute;fica Rio do Campo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Sergio Norberto Pagliarini Junior</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Geografia</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jefferson de Queiroz Crispim</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O projeto apresentado prop&otilde;e o   estudo da qualidade da &aacute;gua do rio do 
			Campo localizado na Bacia Hidrogr&aacute;fica   Rio do Campo que possui uma 
			&aacute;rea de 384km&sup2;, nos munic&iacute;pios de Campo Mour&atilde;o e   Peabiru, localizada 
			na Mesorregi&atilde;o Centro Ocidental Paranaense. O Rio do   Campo &eacute; o 
			manancial de abastecimento onde &eacute; captada 80% da &aacute;gua servida para   a 
			popula&ccedil;&atilde;o da cidade de Campo Mour&atilde;o. O objetivo &eacute; avaliar a qualidade da
			&aacute;gua tendo como base alguns par&acirc;metros do IQA (&Iacute;ndice de qualidade 
			das   &aacute;guas), e a Resolu&ccedil;&atilde;o 357/05, do CONAMA (Conselho Nacional do Meio
			Ambiente),   e suas altera&ccedil;&otilde;es, realizando o monitoramento no Rio do 
			Campo desde a   conflu&ecirc;ncia dos rios &Aacute;guas da Barras e Bold&atilde;o at&eacute; a 
			conflu&ecirc;ncia dos rios, Rio   do Campo e Rio Km123 por um per&iacute;odo de 12 
			meses.&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Desenvolvimento Local: O Papel da Pequena Cooperativa da Agricultura   Familiar em Corumbata&iacute; do Sul - Coaprocor</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Tatiane Rodrigues dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Geografia</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> &Aacute;urea Andrade Viana de Andrade</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O projeto de pesquisa procura   abordar e analisar o papel da pequena 
			cooperativa da agricultura familiar em   Corumbata&iacute; do Sul &ndash; Coaprocor e
			seu trabalho voltado ao atendimento dos   pequenos produtores rurais, 
			salientando sua import&acirc;ncia como fator de   desenvolvimento local e 
			regional. A pesquisa tem como enfoque e objetivo   central, o estudo da 
			Coaprocor e seus reflexos no munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do   Sul-PR e sua 
			contribui&ccedil;&atilde;o para o desenvolvimento do mesmo. Para a realiza&ccedil;&atilde;o   da 
			pesquisa ser&atilde;o utilizados m&eacute;todos quantitativos e qualitativos.&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Modelagem Matem&aacute;tica e Arte: Desafios no Processo de   Ensino-Aprendizagem da Matem&aacute;tica na Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Bruno Moreno Francisco</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Willian   Beline</span></b>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto de pesquisa tem   por objetivo contextualizar o 
			ensino da Matem&aacute;tica por meio da Arte e   Modelagem Matem&aacute;tica. A 
			contextualiza&ccedil;&atilde;o do processo de ensino-aprendizagem   da Matem&aacute;tica &eacute; 
			imprescind&iacute;vel, visto que para muitos alunos a Matem&aacute;tica &eacute;   vista como
			um obst&aacute;culo, sustentado pelas dificuldades de sua aprendizagem. O   
			tratamento disciplinar da Matem&aacute;tica busca novas estrat&eacute;gias de ensino  
			fazendo uso da Arte e Modelagem Matem&aacute;tica, como <span style="color: black">outras
			&aacute;reas de conhecimento, para aplica&ccedil;&atilde;o em diferentes conceitos 
			matem&aacute;ticos.   Logo, por meio de pesquisa qualitativa e an&aacute;lise de dados
			coletados,   pretende-se </span>propor algumas tarefas para o ensino de Matem&aacute;tica </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">desafiando   os alunos a encontrar solu&ccedil;&otilde;es para quest&otilde;es que enfrentam no cotidiano.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Investiga&ccedil;&otilde;es Matem&aacute;ticas em Sala de Aula: Propondo e Analisando e   Aplica&ccedil;&atilde;o de Tarefas Investigativas na Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Caroline Hellen Martendal dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Willian Beline</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Esta
			pesquisa tem o prop&oacute;sito de analisar   as possibilidades e 
			contribui&ccedil;&otilde;es de pr&aacute;ticas explorat&oacute;rio-investigativas na   sala de aula,
			para os alunos do ensino b&aacute;sico de Campina da Lagoa.</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Pretende-se saber se os alunos evidenciam novos   conhecimentos e 
			capacidades matem&aacute;ticas e novas concep&ccedil;&otilde;es e atitudes em   rela&ccedil;&atilde;o a 
			matem&aacute;tica e a sua aprendizagem nesta disciplina.</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Trata-se de uma pesquisa qualitativa que busca a   compreens&atilde;o dos 
			fen&ocirc;menos emergentes sobre o ensino e aprendizagem da matem&aacute;tica   nas 
			atividades investigativas. A justificativa de usar atividades   
			investigativas como estrat&eacute;gia de ensino na pr&aacute;tica docente se da pelo 
			fato   da contribui&ccedil;&atilde;o &agrave; qualidade de ensino-aprendizagem, pois as 
			atividades   investigativas desenvolvidas na sala de aula podem 
			incentivar uma postura   especulativa em matem&aacute;tica.</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			O Que Muda nas Aulas de Matem&aacute;tica com a Presen&ccedil;a da Int&eacute;rprete de   
			L&iacute;ngua de Sinais do Ponto de Vista dos Professores de Matem&aacute;tica?</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Elaine Cristina Sturion</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Alexandre Borges</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Este projeto pretende analisar o   ensino de Matem&aacute;tica para alunos 
			surdos inclusos em escolas inclusivas. Mais   especificamente, iremos 
			focar sobre as opini&otilde;es dos professores de Matem&aacute;tica   acerca do seu 
			relacionamento com o Int&eacute;rprete de L&iacute;ngua de Sinais (ILS). Os   
			professores ser&atilde;o ouvidos para que auxiliem na compreens&atilde;o de mudan&ccedil;as 
			quanto   &agrave; metodologia aplicada por eles, ou seja, se h&aacute; diferen&ccedil;as de 
			atendimento   educacional quando da presen&ccedil;a de alunos surdos inclusos. 
			Ser&atilde;o realizadas   entrevistas com os mesmos para buscar elementos que 
			auxiliem no   esclarecimento de como estes educadores pensam o trabalho 
			do profissional   Int&eacute;rprete de Libras em suas aulas. Para a an&aacute;lise dos
			dados, ser&aacute; utilizada   a An&aacute;lise Textual Discursiva, proposta pelo 
			autor Roque Moraes. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span>Tarefas Explorat&oacute;rio-Investigativas Promovendo o Pensamento Alg&eacute;brico   de Alunos da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Elisang&ecirc;la Ara&uacute;jo Sanches</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Willian Beline</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar as contribui&ccedil;&otilde;es   e
			limites de investiga&ccedil;&otilde;es matem&aacute;ticas com a introdu&ccedil;&atilde;o da &aacute;lgebra no 
			s&eacute;timo   ano do ensino fundamental, de forma a desenvolver o pensamento 
			alg&eacute;brico nos   alunos por meio de tarefas explorat&oacute;rio-investigativas. 
			Para isto pautaremos   nosso projeto de pesquisa na an&aacute;lise de livros, 
			artigos e teses sobre as   investiga&ccedil;&otilde;es matem&aacute;ticas e o pensamento 
			alg&eacute;brico para cria&ccedil;&atilde;o de um acervo   destas tarefas o qual ser&aacute; 
			utilizado para a investiga&ccedil;&atilde;o em sala de aula.   Nossa pesquisa &eacute; de 
			car&aacute;ter qualitativo e ser&aacute; aplicada nas escolas P&uacute;blicas   da Educa&ccedil;&atilde;o 
			B&aacute;sica do Munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o no primeiro semestre de 2013.&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Investiga&ccedil;&atilde;o Matem&aacute;tica em Sala de Aula na Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Flavia Pollyany Teodoro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Willian   Beline</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A
			presente pesquisa pretende analisar a   utiliza&ccedil;&atilde;o de tarefas 
			explorat&oacute;rio-investigativas como estrat&eacute;gia de ensino e   aprendizagem 
			em aulas de matem&aacute;tica na Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica. A busca pelas tarefas   
			explorat&oacute;rio-investigativas em sala de aula justifica-se pelo fato de 
			que   esta trar&aacute; contribui&ccedil;&otilde;es para uma forma&ccedil;&atilde;o de qualidade dos 
			alunos, no   munic&iacute;pio de Goioer&ecirc;. A pesquisa ap&oacute;ia-se em uma abordagem 
			qualitativa e ser&aacute;   realizada em uma turma de escola p&uacute;blica.</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Um Estudo sobre os M&eacute;todos de   Newton e Quase-Newton</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marlon Luiz Dal Pasquale Junior</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Solange Regina dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Os m&eacute;todos de Newton e   Quase-Newton s&atilde;o m&eacute;todos de otimiza&ccedil;&atilde;o 
			empregados tanto para resolver   sistemas de equa&ccedil;&otilde;es n&atilde;o lineares 
			quanto para resolver problemas de   otimiza&ccedil;&atilde;o irrestrita. Os problemas 
			de otimiza&ccedil;&atilde;o surgem nas mais diversas   &aacute;reas como engenharias, 
			economia, ind&uacute;stria e biologia e t&ecirc;m como objetivo   minimizar uma 
			fun&ccedil;&atilde;o de v&aacute;rias vari&aacute;veis, com ou sem valores restritos a uma   
			determinada regi&atilde;o do espa&ccedil;o multidimensional. O m&eacute;todo de Newton &eacute; uma 
			importante ferramenta de otimiza&ccedil;&atilde;o devido a sua simplicidade, por&eacute;m  
			apresenta um alto custo computacional. Para contornar este problema 
			foram   desenvolvidos m&eacute;todos com caracter&iacute;sticas semelhantes, 
			denominados de m&eacute;todos   Quase-Newton. O objetivo deste projeto &eacute; 
			estudar os aspectos te&oacute;ricos e   pr&aacute;ticos dos m&eacute;todos de Newton e 
			Quase-Newton por meio de revis&atilde;o   bibliogr&aacute;fica e implementa&ccedil;&otilde;es em 
			Matlab.<span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span style="color: black">O RPG   como Encaminhamento Metodol&oacute;gico para o Ensino e Aprendizado da Matem&aacute;tica em   Nonos Anos do Ensino Fundamental</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Oilson Alberto Gonzatto Junior</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Valdete dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span style="color: black">Este
			&eacute; um projeto de uma pesquisa   qualitativa o qual &eacute; parte de uma 
			investiga&ccedil;&atilde;o mais abrangente sobre o uso de   jogos na Educa&ccedil;&atilde;o 
			Matem&aacute;tica, que visa dar continuidade a pesquisa que est&aacute;   sendo 
			desenvolvida sobre a mesma tem&aacute;tica, por&eacute;m este tem como objetivo   
			investigar poss&iacute;veis fatores limitantes e/ou <i>possibilitantes</i> do uso de jogos de <i>Role Playing Game</i>
			(RPG) para a educa&ccedil;&atilde;o matem&aacute;tica de alunos dos   nonos anos do Ensino 
			Fundamental de uma escola da rede estadual da cidade de   Campo Mour&atilde;o. 
			Ele ser&aacute; desenvolvido em conjunto com outro projeto   complementar com 
			os mesmos objetivos apresentados para este, por&eacute;m com turmas   dos 
			s&eacute;timos anos. Este trabalho se enquadra na categoria de observa&ccedil;&atilde;o   
			participante e os instrumentos para coleta de informa&ccedil;&atilde;o ser&atilde;o as 
			anota&ccedil;&otilde;es   do pesquisador, entrevistas, question&aacute;rios e grava&ccedil;&otilde;es de 
			&aacute;udio. Esperamos   com a pesquisa, contribuir para a tomada de decis&atilde;o 
			por parte do professor em   utilizar ou n&atilde;o um jogo como o RPG na 
			educa&ccedil;&atilde;o matem&aacute;tica dos seus alunos.</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Role Playing Game na Educa&ccedil;&atilde;o   Matem&aacute;tica de Alunos no S&eacute;timo Ano do Ensino Fundamental: Fatores Limitantes   e <i>Possibilitantes.</i></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Su&eacute;len Rita Andrade Machado</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Matem&aacute;tica</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Valdete dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Esta &eacute; uma pesquisa qualitativa que visa dar continuidade a pesquisa   
			que est&aacute; sendo desenvolvida sobre a mesma tem&aacute;tica, por&eacute;m esta tem como 
			objetivo investigar poss&iacute;veis fatores limitantes e/ou <i>possibilitantes</i> do uso de jogos de <i>Role Playing Game</i>
			(RPG) para a educa&ccedil;&atilde;o matem&aacute;tica de alunos do   s&eacute;timo ano do Ensino 
			Fundamental de uma escola da rede estadual da cidade de   Campo Mour&atilde;o. 
			Ela se enquadra na categoria de observa&ccedil;&atilde;o participante e os   
			instrumentos para coleta de informa&ccedil;&atilde;o ser&atilde;o as anota&ccedil;&otilde;es da 
			pesquisadora,   entrevistas, question&aacute;rios e grava&ccedil;&otilde;es de &aacute;udio. 
			Esperamos com esta pesquisa   contribuir para a tomada de decis&atilde;o por 
			parte do professor em utilizar ou n&atilde;o   um jogo como o RPG na educa&ccedil;&atilde;o 
			matem&aacute;tica dos seus alunos.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Representa&ccedil;&otilde;es da Mulher   Veiculadas no Jornal Impresso Folha do Norte do Paran&aacute; no Per&iacute;odo de 1968 A   1969</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Amanda de Souza Ribeiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cristina Sati&ecirc; de Oliveira P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A pesquisa tem como objetivo identificar e analisar as representa&ccedil;&otilde;es  
			da mulher veiculadas na m&iacute;dia impressa cat&oacute;lica na regi&atilde;o de Maring&aacute;, 
			no   intuito de problematizar as rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero que permeavam a 
			sociedade da   &eacute;poca. Parte-se do pressuposto de que as representa&ccedil;&otilde;es 
			de g&ecirc;nero presentes   na sociedade designam valores, vis&otilde;es de mundo e 
			pap&eacute;is sociais que   influenciam os processos de educa&ccedil;&atilde;o e socializa&ccedil;&atilde;o
			voltados para os   sujeitos. A pesquisa prop&otilde;e a an&aacute;lise das edi&ccedil;&otilde;es do
			Jornal Folha do Norte do   Paran&aacute; dos anos de 1968 e 1969, buscando 
			verificar os valores, os   comportamentos, as rela&ccedil;&otilde;es e os pap&eacute;is de 
			g&ecirc;nero que emergem da maneira pela   qual as mulheres s&atilde;o representadas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			Sistema de Ensino Aprende Brasil na Rede Municipal de Ensino de Campo
			Mour&atilde;o:   Uma An&aacute;lise Comparativa do Material Did&aacute;tico de L&iacute;ngua 
			Portuguesa<b> </b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Amanda Soares Palhiarini</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Anal&eacute;ia Domingues</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Esse
			projeto de inicia&ccedil;&atilde;o   cient&iacute;fica tem como prop&oacute;sito fazer uma an&aacute;lise 
			comparativa entre o material   did&aacute;tico de L&iacute;ngua Portuguesa do Sistema 
			de Ensino Aprende Brasil para escolas   p&uacute;blicas e o material did&aacute;tico 
			de L&iacute;ngua Portuguesa produzido para as escolas   particulares, ambos do 
			grupo Positivo. O referido material did&aacute;tico em forma   de apostilas foi
			implantado na Rede municipal de Ensino de Campo Mour&atilde;o em   2011, com a
			finalidade de melhorar o aprendizado dos alunos que freq&uuml;entam o   
			ensino fundamental, j&aacute; que se trata de uma produ&ccedil;&atilde;o de um grupo (O 
			positivo)   bem conceituado e muito utilizado na rede privada de ensino.<b> </b>Busca-se
			nessa pesquisa compreender se esse material contribui para o 
			aprendizado dos   conceitos fundamentais da l&iacute;ngua portuguesa e quais as
			diferen&ccedil;as em rela&ccedil;&atilde;o   ao material did&aacute;tico produzido para as escolas 
			particulares. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Discuss&otilde;es dos Estudos de Genero   na Institui&ccedil;ao Escolar: Problematiza&ccedil;&otilde;es a Forma&ccedil;&atilde;o Docente</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andrea Geraldi Sasso</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabiane Freire Fran&ccedil;a</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica tem como objetivo,   
			investigar as representa&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero presentes na pr&aacute;tica educativa 
			nas   s&eacute;ries inicias do ensino fundamental. Nesta dire&ccedil;&atilde;o, busca-se 
			responder aos   seguintes questionamentos: como os estudos de g&ecirc;nero 
			podem contribuir para   uma forma&ccedil;&atilde;o continuada de docentes no &acirc;mbito 
			escolar?<b> </b>Para tanto, ser&atilde;o realizadas observa&ccedil;&otilde;es participativas 
			da   pr&aacute;tica desses profissionais, com o intuito de provocar maiores 
			discuss&otilde;es   sobre o tema. A pesquisa se baseia em alguns dos 
			pressupostos   te&oacute;rico-metodol&oacute;gicos dos Estudos Culturais (Costa, 2002;
			Veiga Neto, 2002)   que prop&otilde;e evidenciar e problematizar o que &eacute; 
			considerado normal e natural   pela sociedade. Em vista disso, 
			pretende-se elaborar propostas pedag&oacute;gicas   junto com os professores e 
			professoras envolvidos, para maiores reflex&otilde;es   sobre suas a&ccedil;&otilde;es em 
			sala de aula com alunos e alunas. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Uso de Imagens Em Sala de Aula</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andrea Marcia de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Claudia Priori</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto visa criar um ambiente onde seja favorecido o   
			estudo e an&aacute;lise das m&iacute;dias utilizadas pelo docente. A import&acirc;ncia das  
			diferentes m&iacute;dias j&aacute; s&atilde;o discutidas em livros, teses e artigos das mais
			variadas &aacute;reas, entretanto h&aacute;, sem d&uacute;vida, uma car&ecirc;ncia no ensino e  
			compreens&atilde;o da interpreta&ccedil;&atilde;o dessas m&iacute;dias enquanto um texto que pode 
			ser   decodificado e possui uma linguagem pr&oacute;pria. Nosso objetivo &eacute; 
			aprofundar e   discutir metodologias para a interpreta&ccedil;&atilde;o de m&iacute;dias, 
			como por exemplo,   filmes, HQs, propagandas, fotografias, videoclips, 
			pinturas, charges, dentre   outras m&iacute;dias &aacute;udios-visuais existentes 
			voltadas para sua aplica&ccedil;&atilde;o em sala   de aula. A necessidade de se 
			conhecer e aplicar na realidade do   docente/pesquisador o uso das 
			imagens torna poss&iacute;vel o desenvolvimento de um   professor cr&iacute;tico, 
			pesquisador e conhecedor das diversas ferramentas   pedag&oacute;gicas.&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			Representa&ccedil;&otilde;es   pol&iacute;tico-religiosas na campanha eleitoral: an&aacute;lise da 
			compreens&atilde;o de jovens   vinculados a institui&ccedil;&otilde;es religiosas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andressa Paula</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cristina Sati&ecirc; de Oliveira P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A pesquisa tem como objetivo   compreender de que forma os elementos 
			religiosos utilizados como estrat&eacute;gia   de campanha pol&iacute;tica nas 
			elei&ccedil;&otilde;es proporcionais do munic&iacute;pio de Campo   Mour&atilde;o/PR, em 2012, s&atilde;o 
			(re)significados pelos sujeitos jovens vinculados &agrave;s   institui&ccedil;&otilde;es 
			religiosas. Entende-se que a constru&ccedil;&atilde;o das identidades e valores   dos 
			jovens pode ser influenciada pelos elementos que permeiam os campos da  
			pol&iacute;tica e da religi&atilde;o. Prop&otilde;e-se a realiza&ccedil;&atilde;o de entrevista 
			semiestruturada   com jovens vinculados a institui&ccedil;&otilde;es religiosas que 
			tenham declarado apoio a   candidatos ao legislativo municipal. 
			Espera-se, com a investiga&ccedil;&atilde;o, uma maior   compreens&atilde;o da forma como a 
			juventude (re)significa as representa&ccedil;&otilde;es   constru&iacute;das nas interfaces 
			entre os campos pol&iacute;tico e religioso,   especificamente por ocasi&atilde;o da 
			campanha eleitoral.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: A Pol&iacute;tica Luso-Brasileira Em   Rela&ccedil;&atilde;o Aos Eyiguayegui-Mbay&aacute;-Guaicuru Na Capitania De Mato Grosso</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Austin de Assis Andrade</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Astor Weber</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A partir do s&eacute;culo XVIII os   Eyiguayegui-Mbay&aacute;-Guaicuru entraram em 
			contato definitivo com os   luso-brasileiros na regi&atilde;o sul da Capitania 
			de Mato Grosso. Regi&atilde;o tamb&eacute;m   pretendida pelos espanh&oacute;is. Essa amea&ccedil;a 
			espanhola provocou ainda mais o   interesse do governo portugu&ecirc;s em 
			colonizar e tomar posse definitiva dessa   regi&atilde;o. O grupo tornou-se 
			fundamental para a posse luso-brasileira. Tanto que   o governo luso 
			modificou sua pol&iacute;tica com eles, de inimigos, na metade do   s&eacute;culo 
			XVIII tornaram-se <i>aliados </i>dos   luso-brasileiros. O objetivo 
			desse projeto de pesquisa &eacute; analisar esse   per&iacute;odo de encontro e 
			confronto entre os Eyiguayegui e os luso-brasileiros em   virtude da 
			nova pol&iacute;tica adotada pelo Estado portugu&ecirc;s em rela&ccedil;&atilde;o a esse   grupo 
			ind&iacute;gena. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			Educa&ccedil;&atilde;o Em Valores e a   Complexidade Da Escola: Um Estudo Das 
			Representa&ccedil;&otilde;es de Professores e Professoras   da Rede Municipal de 
			Ensino de Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Bruna dos Santos substitu&iacute;da por Caroline Fernanda Oliveira Mierro Matias </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ricardo Fernandes P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto de inicia&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica tem por objetivo   
			investigar e analisar de que forma os princ&iacute;pios do pensamento complexo 
			se   fazem ou n&atilde;o presentes nas representa&ccedil;&otilde;es sociais de docentes 
			acerca da   educa&ccedil;&atilde;o em valores na escola. Parte-se do pressuposto de 
			que a escola &eacute; uma   institui&ccedil;&atilde;o complexa, cujos objetivos giram em 
			torno da instru&ccedil;&atilde;o e da   forma&ccedil;&atilde;o em valores, simultaneamente. O 
			projeto insere-se em pesquisa mais   ampla e prop&otilde;e a an&aacute;lise de dados 
			oriundos de grupos focais que ser&atilde;o   realizados com docentes da Rede 
			Municipal de Ensino de Campo Mour&atilde;o. Nesses   grupos ser&atilde;o investigadas 
			as representa&ccedil;&otilde;es sociais dos docentes, ou seja,   conhecimentos 
			complexos socialmente elaborados e compartilhados que   contribuem para a
			constru&ccedil;&atilde;o da realidade escolar e influenciam os processos   educativos
			de crian&ccedil;as e jovens.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span>Os Pcns e os Projetos de Educa&ccedil;&atilde;o Ambiental em Campo Mour&atilde;o: do   Curriculo ao Comprometimento Social</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Cassiana Such Soares substitu&iacute;da por Nayane de Abreu Schamberlain</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Geografia</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Zilda Ferreira Leandro substitu&iacute;da   por Gisele Ramos Onofre</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Como sabemos, a constru&ccedil;&atilde;o de um espa&ccedil;o socialmente justo e   
			ecologicamente sustent&aacute;vel &eacute; a base da educa&ccedil;&atilde;o Ambiental na perspectiva
			transformadora. A escola pode ser um dos locais apropriados e podem 
			funcionar   como propulsores dessas a&ccedil;&otilde;es para que, efetivamente, esta 
			transforma&ccedil;&atilde;o   ocorra e alcance a sociedade e o ambiente que o cerca. 
			Esta a&ccedil;&atilde;o oriunda da   escola pode vir a estimular a participa&ccedil;&atilde;o da 
			comunidade e sua intera&ccedil;&atilde;o com   a realidade local, integrando as 
			pr&aacute;ticas pedag&oacute;gicas &agrave;s necessidades e   demandas da sociedade. Diante 
			desse pressuposto, se faz imperativo investigar   se as escolas. 
			Estaduais de Ensino fundamental das s&eacute;ries finais est&atilde;o   desenvolvendo 
			projetos de educa&ccedil;&atilde;o Ambiental, interdisciplinares, trabalhados   de 
			forma transdisciplinar em seus curr&iacute;culos e comprometidos com o   
			desenvolvimento de capacidades ambientais que permitam intervir na 
			realidade   para transformar seu entorno. Esse &eacute; um estudo qualitativo 
			do tipo estudo de   caso e baseado num referencial de concep&ccedil;&otilde;es 
			sociais, com vistas a colaborar   com o processo de sensibiliza&ccedil;&atilde;o e 
			efetiva aplica&ccedil;&atilde;o de pr&aacute;ticas e projetos   ambientalmente sustent&aacute;veis e
			ecologicamente corretos no cotidiano.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span>O Antijudaismo no Portugal Quinhentista: A Convers&atilde;o For&ccedil;ada e a   Inquisi&ccedil;&atilde;o</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Daniela Maria do Nascimento</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Astor Weber</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Esse projeto de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica tem como objetivo estudar o   
			antijudaismo no Portugal quinhentista, principalmente no per&iacute;odo entre a
			convers&atilde;o for&ccedil;ada dos judeus ao cristianismo e instaura&ccedil;&atilde;o da 
			Inquisi&ccedil;&atilde;o. O   objetivo &eacute; compreender qual o papel do Estado na 
			consolida&ccedil;&atilde;o do antijuda&iacute;smo   na sociedade portuguesa. Os autores 
			divergem em rela&ccedil;&atilde;o aos motivos para   alguns o governo tinha como 
			inten&ccedil;&atilde;o uma convers&atilde;o sincera dos judeus ao   cristianismo. Para outros
			representava uma quest&atilde;o econ&ocirc;mica-pol&iacute;tica, pois   os judeus eram o 
			concorrente direto pelo poder nas mais variadas inst&acirc;ncias.   A an&aacute;lise 
			da bibliografia torna-se fundamental para esclarecer essa quest&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <i>Virt&ugrave;</i> e A&ccedil;&atilde;o em Maquiavel</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ely Reis Machado</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Andr&eacute; Hahn</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Maquiavel ao estabelecer uma nova l&oacute;gica da a&ccedil;&atilde;o pol&iacute;tica, distingue   
			quatro esp&eacute;cies de acordo com as diferentes maneiras de como o poder 
			pode ser   conquistado, dispostas em duplas antit&eacute;ticas: <i>virt&ugrave;</i> &ndash; fortuna e for&ccedil;a &ndash; consentimento. Sua originalidade esta   em flexibilizar a aplica&ccedil;&atilde;o da <i>virt&ugrave;</i>.   Considera que o homem de Estado depende da capacidade para responder   fundamentalmente &agrave; situa&ccedil;&atilde;o presente. Essa <i>virt&ugrave; </i>se
			realiza efetivamente no enfrentamento dos desafios e   conflitos da 
			a&ccedil;&atilde;o pol&iacute;tica. Assim, &eacute; condi&ccedil;&atilde;o de Virt&ugrave; aquela disposi&ccedil;&atilde;o de   fazer 
			tudo aquilo que for ditado pela necessidade, independente do fato de   
			ser a a&ccedil;&atilde;o eventualmente in&iacute;qua ou virtuosa, para alcan&ccedil;ar seus mais 
			altos   objetivos. A <i>virt&ugrave; </i>de cada homem -   do Pr&iacute;ncipe - n&atilde;o &eacute; 
			um modo fixo de agir e tamb&eacute;m n&atilde;o est&aacute; relacionada   necessariamente ao 
			resultado final da a&ccedil;&atilde;o. No prop&oacute;sito republicano, <i>Virt&ugrave; </i>&ndash; &eacute; a capacidade, tanto do   governante como do cidad&atilde;o, de concretizar sua a&ccedil;&atilde;o na rep&uacute;blica. &nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Hist&oacute;ria Ambiental, Hist&oacute;ria   Local e Mem&oacute;rias: Regi&atilde;o da Comcam entre d&eacute;cadas de 1970-2012</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabio Vedovato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jorge Pagliarini Junior</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Os estudos hist&oacute;ricos da rela&ccedil;&atilde;o entre sociedade e meio ambiente   
			acompanham problem&aacute;ticas contempor&acirc;neas, logo, a hist&oacute;ria ambiental 
			dialoga   com discursos e categorias presentes no cotidiano dos 
			sujeitos; &eacute; o caso das   demandas sobre sustentabilidade, preserva&ccedil;&atilde;o, 
			pol&iacute;ticas e leis ambientais.   Estes discursos est&atilde;o presentes nas 
			mem&oacute;rias da coloniza&ccedil;&atilde;o regional e   envolve pol&iacute;ticas e disputas 
			memorial&iacute;sticas com a subjetividade dos sujeitos   hist&oacute;ricos 
			envolvidos. Neste sentido, pretendem-se problematizar quest&otilde;es   
			ambientais presentes no processo de transforma&ccedil;&atilde;o da regi&atilde;o COMCAM entre
			as   d&eacute;cadas ente 1970 &ndash; 2010,    a partir de um trabalho com mem&oacute;rias.
			Para tanto, ser&aacute;   produzido entrevistas e estudo de acervos pessoais 
			fotogr&aacute;ficos dos sujeitos   entrevistados. Este estudo de narrativas 
			imag&eacute;ticas e de hist&oacute;ria de vida   ser&aacute; pautado num olhar dial&oacute;gico 
			preocupado com saberes locais e com a   produ&ccedil;&atilde;o de fontes hist&oacute;ricas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Representa&ccedil;&otilde;es da mulher veiculadas no Jornal Folha do Norte do   Paran&aacute; no per&iacute;odo de 1970</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Gessica Aline Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Frank Antonio Mezzomo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A pesquisa tem como objetivo identificar e analisar as representa&ccedil;&otilde;es  
			da mulher veiculadas na m&iacute;dia impressa cat&oacute;lica na regi&atilde;o de Maring&aacute;, 
			no   intuito de problematizar as rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero que permeavam a 
			sociedade da   &eacute;poca. Parte-se do pressuposto de que as representa&ccedil;&otilde;es 
			de g&ecirc;nero presentes   na sociedade designam valores, vis&otilde;es de mundo e 
			pap&eacute;is sociais que   influenciam os processos de educa&ccedil;&atilde;o e socializa&ccedil;&atilde;o
			voltados para os   sujeitos. A pesquisa prop&otilde;e a an&aacute;lise das edi&ccedil;&otilde;es do
			Jornal Folha do Norte do   Paran&aacute; do ano de 1970, buscando verificar os
			valores, os comportamentos, as   rela&ccedil;&otilde;es e os pap&eacute;is de g&ecirc;nero que 
			emergem da maneira pela qual as mulheres   s&atilde;o representadas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A
			Produ&ccedil;&atilde;o   do Conhecimento sobre o Ensino Religioso a Partir de alguns 
			Marcos Regulat&oacute;rios   (Constitui&ccedil;&atilde;o Federal e Lei de Diretrizes e Bases 
			da Educa&ccedil;&atilde;o Nacional)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Josiane Priscila Barbosa Martins</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Aline Pereira Lima</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O Ensino religioso, de uma forma ou de outra, sempre esteve presente   
			nas escolas p&uacute;blicas brasileiras. A partir da Constitui&ccedil;&atilde;o federal de 
			1988 e   da Lei de Diretrizes e Bases da Educa&ccedil;&atilde;o nacional (9394/96) um 
			novo car&aacute;ter   tem sido dado a esse tipo de ensino. Desde ent&atilde;o, 
			discuss&otilde;es tem sido   travadas, pol&ecirc;micas s&atilde;o aventadas e estudos dos 
			mais variados tipos tem   direcionado o olhar para a tem&aacute;tica. 
			Interessa-nos, portanto analisar o que   tem sido produzido nos 
			programas de p&oacute;s gradua&ccedil;&atilde;o <i>stricto sensu -mestrado   e doutorado </i>reconhecidos pela CAPES sobre o Ensino Religioso a partir de   um marco regulat&oacute;rio, CF 1988 e LDB 1996. Trata-se<span>&nbsp; </span>de um trabalho do tipo </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">levantamento   e avalia&ccedil;&atilde;o do conhecimento</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			que tomar&aacute; o banco de teses da CAPES a partir da d&eacute;cada de 1990 para   
			investigar, dentre outros aspectos, as &aacute;reas do conhecimento, os objetos
			de   estudo, as universidades de onde emanam os trabalhos, e seus 
			prop&oacute;sitos.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Religi&atilde;o e pol&iacute;tica: an&aacute;lises das elei&ccedil;&otilde;es proporcionais de 2012 em   Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lara de F&aacute;tima Grigoletto Bonini</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Frank Antonio   Mezzomo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Analisar as estrat&eacute;gias e o desempenho dos candidatos que fazem uso   
			de elementos religiosos como estrat&eacute;gia de campanha nas elei&ccedil;&otilde;es   
			proporcionais no munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, em 2012, &eacute; o objetivo 
			principal   deste projeto. Ao contr&aacute;rio daqueles que vaticinaram o fim 
			ou a privatiza&ccedil;&atilde;o   da religi&atilde;o, &eacute; poss&iacute;vel afirmar que o campo 
			religioso passou por   ressignifica&ccedil;&otilde;es e deslocamentos de modo a ser 
			percept&iacute;vel a conflu&ecirc;ncia e   participa&ccedil;&atilde;o no campo pol&iacute;tico brasileiro.
			No que se refere ao recorte   t&ecirc;mporo-espacial, a pesquisa pretende 
			empiricamente coletar, selecionar,   produzir e interpretar 
			criteriosamente fontes como entrevistas, grava&ccedil;&otilde;es de   programas 
			eleitorais, <i>jingles</i> e   demais materiais de campanha a fim de compreender a evoca&ccedil;&atilde;o das religi&otilde;es no   cen&aacute;rio pol&iacute;tico partid&aacute;rio mour&atilde;oense.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="width: 470.85pt; margin-left: -4.9pt; border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="628">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Religi&atilde;o e pol&iacute;tica: an&aacute;lises das elei&ccedil;&otilde;es proporcionais de 2012 em   Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lucas Onofre</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Frank Antonio   Mezzomo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Analisar as estrat&eacute;gias e o desempenho dos candidatos que fazem uso   
			de elementos religiosos como estrat&eacute;gia de campanha nas elei&ccedil;&otilde;es   
			proporcionais no munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, em 2012, &eacute; o objetivo 
			principal   deste projeto. Ao contr&aacute;rio daqueles que vaticinaram o fim 
			ou a privatiza&ccedil;&atilde;o   da religi&atilde;o, &eacute; poss&iacute;vel afirmar que o campo 
			religioso passou por   ressignifica&ccedil;&otilde;es e deslocamentos de modo a ser 
			percept&iacute;vel a conflu&ecirc;ncia e   participa&ccedil;&atilde;o no campo pol&iacute;tico brasileiro.
			No que se refere ao recorte t&ecirc;mporo-espacial,   a pesquisa pretende 
			empiricamente coletar, selecionar, produzir e interpretar   
			criteriosamente fontes como entrevistas, grava&ccedil;&otilde;es de programas 
			eleitorais, <i>jingles</i> e demais materiais de campanha   a fim de compreender a evoca&ccedil;&atilde;o das religi&otilde;es no cen&aacute;rio pol&iacute;tico partid&aacute;rio   mour&atilde;oense.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			A Educa&ccedil;&atilde;o em Valores e os   Objetivos da Escola: Um Estudo das 
			Representa&ccedil;&otilde;es de Professores e   Professoras da Rede Municipal de 
			Ensino de Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ma&iacute;ra Wencel substitu&iacute;da por Daiany Rampinelli<br />
			</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ricardo Fernandes P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto de inicia&ccedil;&atilde;o   cient&iacute;fica tem por objetivo 
			identificar e analisar as representa&ccedil;&otilde;es sociais   docentes acerca da 
			educa&ccedil;&atilde;o em valores. Parte-se do pressuposto de que &agrave;   escola cabe 
			instruir e formar em valores. O projeto insere-se em pesquisa   mais 
			ampla e prop&otilde;e a an&aacute;lise de dados oriundos de grupos focais que ser&atilde;o   
			realizados com docentes da Rede Municipal de Ensino de Campo Mour&atilde;o. 
			Nesses   grupos ser&atilde;o investigadas as representa&ccedil;&otilde;es sociais docentes, 
			ou seja, conhecimentos   complexos socialmente elaborados e 
			compartilhados que contribuem para a   constru&ccedil;&atilde;o da realidade escolar e
			influenciam os processos educativos de   crian&ccedil;as e jovens.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			Representa&ccedil;&otilde;es   pol&iacute;tico-religiosas na campanha eleitoral: an&aacute;lise da 
			compreens&atilde;o de jovens   vinculados a institui&ccedil;&otilde;es religiosas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Maristela Jacinta Sartori</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Cristina Sati&ecirc; de Oliveira P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.85pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A pesquisa tem como objetivo compreender de que forma os elementos   
			religiosos utilizados como estrat&eacute;gia de campanha pol&iacute;tica nas elei&ccedil;&otilde;es 
			proporcionais do munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o/PR, em 2012, s&atilde;o 
			(re)significados   pelos sujeitos jovens vinculados &agrave;s institui&ccedil;&otilde;es 
			religiosas. Entende-se que a   constru&ccedil;&atilde;o das identidades e valores dos 
			jovens pode ser influenciada pelos   elementos que permeiam os campos da
			pol&iacute;tica e da religi&atilde;o. Prop&otilde;e-se a   realiza&ccedil;&atilde;o de entrevista 
			semiestruturada com jovens vinculados a institui&ccedil;&otilde;es   religiosas que 
			tenham declarado apoio a candidatos ao legislativo municipal.   
			Espera-se, com a investiga&ccedil;&atilde;o, uma maior compreens&atilde;o da forma como a   
			juventude (re)significa as representa&ccedil;&otilde;es constru&iacute;das nas interfaces 
			entre os   campos pol&iacute;tico e religioso, especificamente por ocasi&atilde;o da 
			campanha   eleitoral.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Edmundo Mercer: um sertanista em   Campo Mour&atilde;o (1910-1930)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nathalia Bueno</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Hist&oacute;ria</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> F&aacute;bio Andr&eacute; Hahn</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.05pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="627">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A necessidade de ocupa&ccedil;&atilde;o dos sert&otilde;es paranaenses em dire&ccedil;&atilde;o as   
			fronteiras e o aumento populacional do estado na primeira metade do 
			s&eacute;culo   XX, levaram a abertura de caminhos em dire&ccedil;&atilde;o ao interior do 
			estado. O   top&oacute;grafo e sertanista paranaense Edmundo Mercer foi 
			designado para esta   fun&ccedil;&atilde;o, atividade que o permitia ter uma olhar 
			mais agu&ccedil;ado sobre o estado do   Paran&aacute; e expor suas observa&ccedil;&otilde;es em 
			di&aacute;rios, cartas e artigos de jornais.   Nesses escritos, chamou a 
			aten&ccedil;&atilde;o quest&otilde;es que tratam sobre a import&acirc;ncia   estrat&eacute;gica de Campo 
			Mour&atilde;o e da estrada boadeira ligando o Paran&aacute; ao Mato   Grosso.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Discuss&otilde;es em torno dos   Estere&oacute;tipos de G&ecirc;nero e Sexualidade no Ambiente Escolar: Em busca do   Reconhecimento da Diferen&ccedil;a.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Renata Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fabiane Freire Fran&ccedil;a</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica objetiva investigar como   
			se constitui a constru&ccedil;&atilde;o de g&ecirc;nero e sexualidade nas s&eacute;ries iniciais do
			Ensino Fundamental. Em raz&atilde;o da import&acirc;ncia pol&iacute;tica e social dessa 
			discuss&atilde;o   levantamos as seguintes problematiza&ccedil;&otilde;es: Quais as 
			representa&ccedil;&otilde;es sociais que   perduram nos dias atuais de professores e 
			professoras em rela&ccedil;&atilde;o ao g&ecirc;nero e   a sexualidade? Como tratar as 
			quest&otilde;es referentes ao g&ecirc;nero e sexualidade em   uma sociedade em que 
			grupos que s&atilde;o diferentes da norma androc&ecirc;ntrica e   heterossexual s&atilde;o 
			marginalizados? Para tanto, ser&atilde;o realizadas entrevistas   com os/as 
			docentes da rede p&uacute;blica de ensino, com o intuito de repensar as   
			rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero e sexualidade que ocorrem no ambiente escolar. Por 
			meio   destes estudos ser&atilde;o elaboradas propostas pedag&oacute;gicas, a partir 
			de   pressupostos te&oacute;rico-metodol&oacute;gicos que poder&atilde;o ser trabalhadas na 
			institui&ccedil;&atilde;o   escolar.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Biotecnologia e Seguran&ccedil;a   Alimentar: O Consumo de Alimentos Transg&ecirc;nicos em Campo Mour&atilde;o - Paran&aacute;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Rodrigo Barozi</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Elo&iacute;sa Silva de Paula Parolin   substitu&iacute;da por Mauro Parolin</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Nos &uacute;ltimos vinte anos, a produ&ccedil;&atilde;o de organismos geneticamente   
			modificados e a sua inser&ccedil;&atilde;o na ind&uacute;stria aliment&iacute;cia t&ecirc;m provocado uma 
			s&eacute;rie   de controv&eacute;rsias entre a popula&ccedil;&atilde;o da maioria dos pa&iacute;ses. Neste 
			cen&aacute;rio   marcado pelo desenvolvimento biotecnol&oacute;gico aplicado &agrave; 
			produ&ccedil;&atilde;o de alimentos,   &eacute; poss&iacute;vel verificar que o consumidor raramente
			&eacute; convidado a debater sobre   as implica&ccedil;&otilde;es destas &ldquo;inova&ccedil;&otilde;es&rdquo; em sua 
			vida.<span>&nbsp; </span>Desta forma, a pesquisa que propomos   desenvolver 
			tem como objetivo principal verificar o conhecimento do   consumidor da 
			cidade de Campo Mour&atilde;o, Paran&aacute;, sobre os organismos   geneticamente 
			modificados (OGMs), procurando analisar como este conhecimento,   ou 
			desconhecimento, influencia na escolha do produto que ser&aacute; consumido. E,
			para a realiza&ccedil;&atilde;o deste estudo, algumas etapas foram sistematizadas: 
			levantamento, leitura e fichamento das fontes escritas e virtuais; 
			realiza&ccedil;&atilde;o   de entrevistas com consumidores de Campo Mour&atilde;o nas quais 
			ser&atilde;o utilizados   question&aacute;rios com quest&otilde;es semiestruturadas; e 
			encontros peri&oacute;dicos com o   orientador.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-left: 0cm" class="PargrafodaLista">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O Planejamento Estrat&eacute;gico nas   Usinas Sucroalcooleiras do Paran&aacute;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Aline Viviane Lima Lansa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Roselis Natalina Mazzuchetti</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-left: 0cm; text-align: justify" class="PargrafodaLista">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A proposta deste projeto consiste   na analise do planejamento 
			estrat&eacute;gico nas exporta&ccedil;&otilde;es nas usinas   sucroalcooleiras do Paran&aacute;. 
			Identificando fatores que comp&otilde;em o processo   produtivo da 
			cana-de-a&ccedil;&uacute;car com a finalidade de compreender quais s&atilde;o   decisivos e 
			quais determinam a produ&ccedil;&atilde;o final e exporta&ccedil;&atilde;o. Isto porque com a   
			globaliza&ccedil;&atilde;o e os avan&ccedil;os tecnol&oacute;gicos a competitividade no mercado 
			cresce e   exige que as organiza&ccedil;&otilde;es inseridas no mesmo se tornem cada 
			vez mais   eficiente e eficaz o que conduz aos gestores das usinas a 
			formularem um   planejamento estrat&eacute;gico que culmine em seu 
			desenvolvimento no &acirc;mbito da   produ&ccedil;&atilde;o nacional e das exporta&ccedil;&otilde;es. Para
			tanto primeiramente realizar-se-&aacute;   uma pesquisa por meio do m&eacute;todo 
			explorat&oacute;rio com embasamento te&oacute;rico para   fundamentar conceitos e 
			ideias acerca do tema. Ap&oacute;s, ser&aacute; realizada pesquisa   com usinas 
			buscando coletando informa&ccedil;&otilde;es sobre o planejamento estrat&eacute;gico.   
			Espera-se identificar e compreender e tra&ccedil;ar um perfil do setor em 
			quest&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Qual &eacute; a rela&ccedil;&atilde;o entre   escolaridade, trabalho degradante e pobreza? Uma an&aacute;lise estat&iacute;stica   comparando o Paran&aacute; e o Brasil</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ana Roberta de Almeida</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">De acordo com Silva (2010) o<b> </b></span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">trabalho
			degradante &eacute; caracterizado como aquele que   desonra a dignidade da 
			pessoa. Ou seja, &eacute; aquele que infringe os princ&iacute;pios   da dignidade da 
			pessoa humana, uma vez que n&atilde;o garante os direitos m&iacute;nimos   para 
			assegurar a dignidade do cidad&atilde;o trabalhador. Conceituar o termo   
			trabalho degradante, n&atilde;o &eacute; uma tarefa f&aacute;cil, ao contr&aacute;rio do que ocorre 
			com o   trabalho for&ccedil;ado, onde o que basta &eacute; a priva&ccedil;&atilde;o da liberdade 
			para a   caracteriza&ccedil;&atilde;o de tal situa&ccedil;&atilde;o, a conceitua&ccedil;&atilde;o do trabalho em 
			condi&ccedil;&otilde;es   degradantes, envolve diversos aspectos.<span>&nbsp;   </span><span style="color: black">Nesse
			sentido este estudo se prop&otilde;e, n&atilde;o s&oacute;   apresentar, atrav&eacute;s de uma 
			revis&atilde;o bibliogr&aacute;fica, o que se considera trabalho   degradante, mas 
			tamb&eacute;m, fazer uma an&aacute;lise estat&iacute;stica das caracter&iacute;sticas   
			s&oacute;cio-econ&ocirc;micas da popula&ccedil;&atilde;o que executa algum tipo de trabalho 
			degradante.   Especificamente pretende- se mostrar qual &eacute; a rela&ccedil;&atilde;o 
			existente entre   escolaridade, trabalho degradante, e pobreza. </span>Para
			atingir o objetivo   proposto este estudo far&aacute; uma an&aacute;lise estat&iacute;stica 
			descritiva, utilizando os   dados da Pesquisa Nacional por Amostra de 
			Domic&iacute;lios (PNAD) e Censo 2010,   disseminados pelo Instituto Brasileiro
			de Geografia e<span style="color: #ff6600">   </span>Estat&iacute;stica (IBGE).</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Analise do Aglomerado Moveleiro do   Munic&iacute;pio de Araruna e sua Import&acirc;ncia para a Economia Local</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Bruno Aparecido Vitula</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Jo&atilde;o Carlos Leonello</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente estudo tem como proposta analisar, atrav&eacute;s dos conceitos   
			de clusters, distritos industriais ou aglomerados industriais, o setor  
			moveleiro do Munic&iacute;pio de Araruna-Pr, buscando caracteriz&aacute;-lo dentro de
			um   desses conceitos e demonstrar a import&acirc;ncia deste segmento de 
			atividade   econ&ocirc;mica para a economia local, tanto nos aspectos 
			econ&ocirc;micos e sociais.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Grupo de Preven&ccedil;&atilde;o de Perdas:   Ampliando a Efici&ecirc;ncia das Opera&ccedil;&otilde;es no Setor Supermercadista.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Bruno Rafael Marioti</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Roselis Natalina Mazzuchetti</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Esta pesquisa tem como objetivo verificar as perdas de produtos no   
			setor hortifrutigranjeiros de um supermercado, a fim de realizar uma   
			compara&ccedil;&atilde;o em outro estabelecimento, em termos quantitativos e 
			financeiros.   No setor supermercadista o problema perdas, &eacute; de grande 
			relev&acirc;ncia, pois   representa n&uacute;meros significativos e tamb&eacute;m uma falha 
			no desempenho das   opera&ccedil;&otilde;es. No Brasil a busca por solu&ccedil;&otilde;es para essa 
			problem&aacute;tica ainda s&atilde;o   recentes, sendo a mais conhecida o GPP (Grupo 
			de Preven&ccedil;&atilde;o de Perdas). Desta   forma, a realiza&ccedil;&atilde;o da pesquisa se 
			justifica em virtude da necessidade de   aprofundar o conhecimento sobre
			o tema, al&eacute;m de buscar, e se poss&iacute;vel propor   solu&ccedil;&otilde;es &agrave;s empresas 
			analisadas, para que venham melhorar seus resultados   financeiros, 
			logo, sua efici&ecirc;ncia e efic&aacute;cia organizacional assegurando as   mesmas, 
			sua sobreviv&ecirc;ncia no mercado competitivo e o crescimento de suas   
			bases.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Baixo N&iacute;vel de Escolaridade X   Pobreza X Emprego Dom&eacute;stico: No Brasil, a correla&ccedil;&atilde;o entre estes dois fatores   &eacute; direta?<span>&nbsp; </span>Uma an&aacute;lise estat&iacute;stica.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fernanda Cristina Ferro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O trabalho dom&eacute;stico est&aacute;   historicamente relacionado a um trabalho 
			que emprega pessoas com baixo n&iacute;vel   de escolaridade. Freq&uuml;entemente, 
			as pessoas com baixa qualifica&ccedil;&atilde;o come&ccedil;aram   sua vida laboral ainda na 
			fase infanto-juvenil e por isso foram obrigados a   sacrificar seus 
			estudos. Kassouf (2002) afirma que mesmo proibido, existem   milhares de
			crian&ccedil;as que hoje est&atilde;o no mercado de trabalho. E &eacute; essa inser&ccedil;&atilde;o   
			precoce na vida laboral que ir&aacute; condicionar as oportunidades de 
			crescimento   pessoal na vida adulta deste indiv&iacute;duo<span class="apple-style-span"> E como   conseq&uuml;&ecirc;ncia, esses trabalhadores que n&atilde;o tem instru&ccedil;&atilde;o e prepara&ccedil;&atilde;o recebem</span>
			um valor m&iacute;nimo e at&eacute; mesmo abaixo do considerado como linha da 
			pobreza.   Nesse sentido a presente pesquisa tem como objetivo verificar
			a correla&ccedil;&atilde;o   existente entre grau de escolaridade e trabalho 
			dom&eacute;stico no Brasil. A base   de dados a ser utilizada ser&aacute; a PNAD &ndash; 
			Pesquisa Nacional de Amostra por   Domic&iacute;lio e o Censo Demogr&aacute;fico 2010.
			Acredita-se que todas as pessoas que   excutam trabalho dom&eacute;stico t&ecirc;m 
			baixo n&iacute;vel de escolaridade e que a grande   maioria destas encontra-se 
			em situa&ccedil;&atilde;o de pobreza.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			O Turismo na P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o:   Levantamento e An&aacute;lise da Produ&ccedil;&atilde;o 
			Acad&ecirc;mica dos Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o &ndash;   Stritu Sensu, em Turismo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Guilherme Junges Leme</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Turismo e Meio Ambiente</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Larissa de Mattos Alves</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify" class="western">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Esta pesquisa visa o levantamento   e estudo de todas as disserta&ccedil;&otilde;es 
			defendidas no pa&iacute;s, delimitando-se aos 6   programas de faculdades que 
			s&atilde;o reconhecidas pela Capes com nota igual ou   superior a 3. A   
			pesquisa ir&aacute; analisar tanto as faculdades que oferecem esses programas 
			quanto   os defensores das disserta&ccedil;&otilde;es destes, tanto em quest&atilde;o da &aacute;rea
			de atua&ccedil;&atilde;o   dos mestrandos como tamb&eacute;m sua forma&ccedil;&atilde;o e os objetos 
			centrais de estudo de   seus trabalhos. Ap&oacute;s todo levantamento e 
			formula&ccedil;&atilde;o de dados, os mesmos ser&atilde;o   tabelados afim de simplificar as 
			conclus&otilde;es para que possam ser utilizadas   com facilidade por qualquer 
			acad&ecirc;mico ou docente da &aacute;rea na elabora&ccedil;&atilde;o de   aulas ou palestras.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin: 3pt 0cm; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			As implica&ccedil;&otilde;es do Processo de   Emancipa&ccedil;&otilde;es Pol&iacute;tico-Administrativas, 
			em Munic&iacute;pios da Mesorregi&atilde;o   Centro-Ocidental do Estado do Paran&aacute;, no 
			per&iacute;odo de 1988 a 1996.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Isabel Ferreira de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Geografia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adalberto Dias de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Esta pesquisa tem por objetivo, identificar e analisar os efeitos das  
			emancipa&ccedil;&otilde;es pol&iacute;tico-administrativas, ao processo de desenvolvimento 
			em Munic&iacute;pios   do Estado do Paran&aacute;, especificamente os munic&iacute;pios de 
			Luiziana, Farol, Rancho   Alegre D&acute;Oeste e Quarto Centen&aacute;rio, da 
			Mesorregi&atilde;o Centro-Ocidental do Estado   do Paran&aacute;, no per&iacute;odo de 1988  
			a 1996, no tocante a qualidade de vida dos cidad&atilde;os   nos referidos 
			munic&iacute;pios, no que tange aos aspectos relacionados a volume do   PIB 
			(Produto Interno Bruto), arrecada&ccedil;&atilde;o municipal, infra-estrutura vi&aacute;ria  
			urbana e rural, saneamento b&aacute;sico, sa&uacute;de, educa&ccedil;&atilde;o e gera&ccedil;&atilde;o de emprego
			e   renda aos cidad&atilde;os. A relev&acirc;ncia e originalidade desta pesquisa, 
			esta no fato   de que a mesma apresenta os munic&iacute;pios da regi&atilde;o Noroeste
			do Paran&aacute;, que   passaram pelo processo de emancipa&ccedil;&atilde;o 
			pol&iacute;tico-administrativa, no per&iacute;odo   compreendido entre 1988 e 2010, 
			bem como, por discutir os efeitos de tal   processo na vida dos cidad&atilde;os
			que residem nestes munic&iacute;pios, sob a &oacute;tica dos   cidad&atilde;os e do gestor 
			p&uacute;blico. Os resultados pretendem apresentar o estado   atual dos 
			munic&iacute;pios estudados, quanto aos aspectos acima mencionados,   
			investigar e analisar as implica&ccedil;&otilde;es do processo de emancipa&ccedil;&atilde;o   
			pol&iacute;tico-administrativa, na vida do cidad&atilde;o comum residente em tais   
			munic&iacute;pios e apresentar perspectivas para tal situa&ccedil;&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Origem E Consolida&ccedil;&atilde;o do Processo   Industrial Brasileiro, Com &Ecirc;nfase do Estado Do Paran&aacute;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janaina Thalita Coluci Pelisser</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> S&eacute;rgio Luiz Maybuk</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin: 6pt 0cm; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente estudo vai focar a origem e consolida&ccedil;&atilde;o do processo 
			industrial   brasileiro, com &ecirc;nfase no Estado do Paran&aacute;, tendo como 
			objetivo geral,   identificar como se deu a forma&ccedil;&atilde;o e consolida&ccedil;&atilde;o da 
			ind&uacute;stria no Brasil, em   especial no Paran&aacute;, no que se refere aos 
			aspectos hist&oacute;ricos e geogr&aacute;ficos.   Para se atingir o geral, 
			pretende-se fazer o estudo em quatro partes, ou   seja, primeiro, 
			identificar a origem da industrializa&ccedil;&atilde;o brasileira   considerando-se os
			aspectos geogr&aacute;ficos e hist&oacute;ricos; segundo, identificar a   origem da 
			industrializa&ccedil;&atilde;o paranaense atentando-se para os aspectos   geogr&aacute;ficos e
			hist&oacute;ricos; terceiro, analisar os n&iacute;veis da consolida&ccedil;&atilde;o da   ind&uacute;stria
			brasileira no aspecto regional; e quarto, analisar o n&iacute;vel de   
			consolida&ccedil;&atilde;o da ind&uacute;stria paranaense e o seu grau de concentra&ccedil;&atilde;o. A   
			metodologia ter&aacute; enfoque qualitativo e o trabalho se dar&aacute; por meio de   
			pesquisas bibliogr&aacute;ficas, dados secund&aacute;rios existentes.<span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin: 3pt 0cm; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			As implica&ccedil;&otilde;es do Processo de   Emancipa&ccedil;&otilde;es Pol&iacute;tico-Administrativas, 
			em Munic&iacute;pios da Mesorregi&atilde;o   Centro-Ocidental do Estado do Paran&aacute;, no 
			per&iacute;odo de 1988 a 1996.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jheneyson Denis Oliveira Sandes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adalberto Dias de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Esta pesquisa tem por objetivo caracterizar os fluxos das redes de   
			cidades polarizadas pelas cidades de Campo Mour&atilde;o e Goioere e 
			identificar os   efeitos das emancipa&ccedil;&otilde;es pol&iacute;tico-administrativas, ao 
			processo de   desenvolvimento em Munic&iacute;pios (Luiziana, Farol, Rancho 
			Alegre D&acute;Oeste e   Quarto Centen&aacute;rio) da Mesorregi&atilde;o Centro-Ocidental do
			Estado do Paran&aacute;, no   tocante a qualidade de vida dos cidad&atilde;os nos 
			referidos munic&iacute;pios, no que   tange aos aspectos relacionados a volume 
			do PIB (Produto Interno Bruto),   arrecada&ccedil;&atilde;o municipal, infra-estrutura
			vi&aacute;ria urbana e rural, saneamento   b&aacute;sico, sa&uacute;de, educa&ccedil;&atilde;o e gera&ccedil;&atilde;o 
			de emprego e renda aos cidad&atilde;os. A   relev&acirc;ncia e originalidade desta 
			pesquisa, esta no fato de que a mesma   apresenta os munic&iacute;pios da 
			regi&atilde;o Noroeste do Paran&aacute;, que passaram pelo   processo de emancipa&ccedil;&atilde;o 
			pol&iacute;tico-administrativa, no per&iacute;odo compreendido   entre 1988 e 2010, 
			bem como, por discutir os efeitos de tal processo na vida   dos cidad&atilde;os
			que residem nestes munic&iacute;pios, sob a &oacute;tica dos cidad&atilde;os e do   gestor 
			p&uacute;blico. Os resultados pretendem apresentar o estado atual dos   
			munic&iacute;pios estudados, quanto aos aspectos acima mencionados, investigar e
			analisar as implica&ccedil;&otilde;es do processo de emancipa&ccedil;&atilde;o 
			pol&iacute;tico-administrativa,   na vida do cidad&atilde;o comum residente em tais 
			munic&iacute;pios e apresentar   perspectivas para tal situa&ccedil;&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Pobreza x degrada&ccedil;&atilde;o ambiental:   Existe correla&ccedil;&atilde;o? Uma an&aacute;lise estat&iacute;stica para o Paran&aacute;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Kelli Patr&iacute;cia Pereira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Economicas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A partir da d&eacute;cada de 1960,   assistimos um processo de moderniza&ccedil;&atilde;o da
			agricultura Brasileira. O r&aacute;pido   processo de moderniza&ccedil;&atilde;o e o aumento
			da concentra&ccedil;&atilde;o fundi&aacute;ria contribu&iacute;ram   para a expuls&atilde;o dos pequenos 
			produtores do campo, fortalecendo o processo do   &ecirc;xodo rural. Como 
			conseq&uuml;&ecirc;ncia, o aumento populacional desordenado e a falta   de 
			instru&ccedil;&atilde;o, ocasionaram o desemprego e o subemprego. Sem qualifica&ccedil;&atilde;o 
			estas   pessoas passam a habitar favelas e aumentam a camada pobre. Por 
			se acreditar   que a qualidade de vida dos indiv&iacute;duos tamb&eacute;m influencia 
			na qualidade   ambiental, o projeto aqui apresentado tem por objetivo 
			verificar a rela&ccedil;&atilde;o   existente entre pobreza e as zonas de risco 
			ambiental. Especificamente   pretende-se verificar se os munic&iacute;pios com 
			maior risco ambiental s&atilde;o tamb&eacute;m   os que possuem o maior percentual de 
			pessoas vivendo em estado de pobreza.   Para atingir tal objetivo, este 
			estudo far&aacute; uso do m&eacute;todo estat&iacute;stico e da   base de dados do Censo 
			Demogr&aacute;fico &ndash; 2010.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Ensino M&eacute;dio E Ensino Superior:   Diverg&ecirc;ncias e Converg&ecirc;ncias em Campo Mour&atilde;o/Pr</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Leomar Veloso</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Turismo e Meio Ambiente</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Larissa Mattos Alves</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify; background: none repeat scroll 0% 0% white" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente trabalho tem por   finalidade identificar e analisar os 
			conhecimentos dos estudantes do ensino   m&eacute;dio de Campo Mour&atilde;o - PR 
			sobre o ensino superior. Para este estudo foi   selecionada uma amostra 
			de cinco escolas: Col&eacute;gio Estadual de Campo Mour&atilde;o,   Col&eacute;gio Estadual 
			Marechal Rondon, Col&eacute;gio Estadual Unidade P&oacute;lo, Col&eacute;gio   Santa Cruz e 
			Col&eacute;gio Integrado. Para tanto, o trabalho partir&aacute; de   esclarecimentos 
			te&oacute;rico-conceituais sobre o ensino no Brasil e se direcionar&aacute;   &agrave; fonte 
			documental que caracterizar&aacute; o ensino superior e o ensino m&eacute;dio   
			municipal, bem como o perfil de seus estudantes. A realiza&ccedil;&atilde;o de 
			entrevistas   com os coordenadores e/ou diretores de cada escola de 
			ensino m&eacute;dio ser&aacute;   indispens&aacute;vel. Por fim, a aplica&ccedil;&atilde;o de question&aacute;rios
			com os estudantes do   ensino m&eacute;dio mostra-se a t&eacute;cnica mais adequada 
			para identificar a compreens&atilde;o   que os estudantes t&ecirc;m sobre o ensino 
			superior. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:<b> </b>Imers&atilde;o de Empreendedoras em Redes Sociais</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lucas Carollo Canali</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; text-transform: uppercase; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Junio Ferreira de Jesus</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A imers&atilde;o de empreendedoras no   contexto das redes sociais amplia os 
			horizontes de an&aacute;lise e de compreens&atilde;o   de que o atual rumo da economia
			induziu ao surgimento de novas formas de   conduzir os neg&oacute;cios, pois, 
			por meio da organiza&ccedil;&atilde;o em redes, os pequenos   neg&oacute;cios ou empresas 
			podem contar com novos recursos que impulsionam a l&oacute;gica   do 
			crescimento, exigindo nova forma de gest&atilde;o, como &eacute; o caso das redes   
			sociais. Nessa dire&ccedil;&atilde;o, o objetivo desta investiga&ccedil;&atilde;o ser&aacute; identificar 
			os efeitos   da imers&atilde;o das empreendedoras em redes e compreender como 
			ocorre essa   imers&atilde;o. A metodologia utilizada ser&aacute; o estudo 
			explorat&oacute;rio e qualitativo,   realizado na cidade de Campo Mour&atilde;o, no 
			Paran&aacute;, em julho de 2012 a junho 2013<span style="color: red"> </span>sendo
			a coleta de dados realizada por meio de   entrevistas semiestruturadas e
			pesquisa documental. Os resultados ser&atilde;o   obtidos a partir da an&aacute;lise 
			de conte&uacute;do das narrativas e da an&aacute;lise   documental, em seguida os 
			resultados s&atilde;o retratados em cap&iacute;tulo espec&iacute;fico e   divulgados no meio 
			acad&ecirc;mico por meio de artigo cient&iacute;fico.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-left: 1.7pt" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: O A&ccedil;&uacute;car Brasileiro: Vari&aacute;veis   Envolvidas na Decis&atilde;o Para Produ&ccedil;&atilde;o e Exporta&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Luciana Cristina Quirino Dos   Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Roselis Natalina Mazzuchetti</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A
			import&acirc;ncia   econ&ocirc;mica do cultivo da cana &ndash; de &ndash; a&ccedil;&uacute;car no Brasil 
			suscitou-se desde o   per&iacute;odo colonial at&eacute; os dias atuais, fazendo do 
			Brasil o maior produtor de   a&ccedil;&uacute;car do mundo. Este projeto surge com o 
			objetivo de identificar os   determinantes das vari&aacute;veis que norteiam o 
			processo de exporta&ccedil;&atilde;o da cana &ndash;   de &ndash; a&ccedil;&uacute;car do Brasil, bem como 
			delinear as caracter&iacute;sticas inerentes aos   parceiros comerciais deste 
			processo, para isso ser&aacute; realizado inicialmente   uma revis&atilde;o da 
			literatura para identifica&ccedil;&atilde;o dos parceiros, ou seja,   importadores do 
			Brasil para em seguida, possivelmente, empregar o modelo   gravitacional
			com o objetivo de tratar os dados coletados al&eacute;m de analisar e   
			identificar determinantes que afetam o processo de exporta&ccedil;&atilde;o do a&ccedil;&uacute;car 
			brasileiro.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Caracter&iacute;sticas dos Trabalhadores   Inseridos na Agricultura e Pecu&aacute;ria Paranaense:</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Mirian Tomiato Pereira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Janete Leige Lopes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A agricultura &eacute; um setor econ&ocirc;mico que influencia de forma muito   
			significativa no desenvolvimento do Brasil fomentando a produtividade no
			campo e fortalecendo o emprego no interior, apesar das desigualdades 
			existentes no ramo. Nesse cen&aacute;rio econ&ocirc;mico o Estado do Paran&aacute; 
			apresentou nos   &uacute;ltimos anos um excelente desempenho batendo recordes 
			de safras e colaborando   de modo expressivo no dinamismo econ&ocirc;mico 
			brasileiro. Por essas raz&otilde;es o   objetivo da presente pesquisa &eacute;, 
			verificar as caracter&iacute;sticas   s&oacute;cio-econ&ocirc;micas dos trabalhadores da 
			agricultura e pecu&aacute;ria, nos dias   atuais, nas mesorregi&otilde;es Paranaenses.
			Para se efetuar este estudo o m&eacute;todo a   ser empregado ser&aacute; a an&aacute;lise 
			estat&iacute;stica descritiva, a partir da compara&ccedil;&atilde;o e   tratamento dos dados.
			A base de dados a ser consultada na estrutura&ccedil;&atilde;o das   informa&ccedil;&otilde;es ser&aacute;
			&agrave; Rela&ccedil;&atilde;o Anual de informa&ccedil;&otilde;es Sociais &ndash; Rais,   respeitando-se a 
			classifica&ccedil;&atilde;o da Comiss&atilde;o Nacional de Atividades Econ&ocirc;micas   &ndash; Cnae.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Metodologia Utilizada Pelas   Pequenas E M&eacute;dias Empresas De Campo Mour&atilde;o E Regi&atilde;o Para Atrair E Reter Bons   Profissionais</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Rodrigo Rizzardi Fiorese</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adalberto Dias de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Este estudo tem como objetivo desvelar as metodologias e o processo   
			estrat&eacute;gico que pequenas e m&eacute;dias empresas de Campo Mour&atilde;o e regi&atilde;o 
			utilizam   para compor seu quadro com profissionais qualificados e 
			eficientes. Para   tanto, buscar&aacute; utilizar-se como trajet&oacute;ria 
			metodol&oacute;gica visitas a in&uacute;meras   empresas, conversando com os gestores e
			com profissionais que se destacam nas   mesmas. Os dados coletados 
			ser&atilde;o fundamentais para identifica&ccedil;&atilde;o e an&aacute;lise do   fen&ocirc;meno que ser&aacute; 
			investigado, indicando desta maneira as falhas e   potencialidades 
			existentes nas metodologias. A pesquisa ir&aacute; envolver v&aacute;rios   assuntos 
			administrativos, entre eles pol&iacute;ticas de recursos humanos, tais como   
			planejamento, recrutamento, sele&ccedil;&atilde;o e integra&ccedil;&atilde;o de pessoas. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: <span>Cooperativismo
			e   Verticaliza&ccedil;&atilde;o da Produ&ccedil;&atilde;o: um estudo de caso da produ&ccedil;&atilde;o de sucos 
			de   maracuj&aacute; da COAPROCOR &ndash; Cooperativa Agroindustrial de Produtores de
			Corumbata&iacute; do Sul e Regi&atilde;o</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Rodrigo Rubio Sangaleti</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; text-transform: uppercase; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jo&atilde;o Carlos Leonello</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O munic&iacute;pio de Corumbata&iacute; do Sul   no Paran&aacute; &eacute; conhecido em sua regi&atilde;o 
			por sua alta produtividade de maracuj&aacute;   azedo. A comercializa&ccedil;&atilde;o do 
			maracuj&aacute; azedo em Corumbata&iacute; do Sul e regi&atilde;o   ainda seguem velhas 
			tradi&ccedil;&otilde;es, onde o mesmo &eacute; vendido in natura, destinado &agrave;s   ind&uacute;strias 
			de processamento de suco, ou quando de melhor qualidade,   destina-se a 
			g&ocirc;ndolas dos supermercados para consumo final, excluindo assim,   a 
			possibilidade dos pequenos produtores obterem maiores lucros advindos do
			aproveitamento do potencial produtivo dessa atividade, utilizando 
			como   m&eacute;todos dedutivo, hipot&eacute;tico-dedutivo. O objetivo deste trabalho &eacute;
			demostrar   a verticaliza&ccedil;&atilde;o da produ&ccedil;&atilde;o em um estudo de caso na 
			COAPROCOR (<span>Cooperativa Agroindustrial de Produtores de   Corumbata&iacute; do Sul e Regi&atilde;o)</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			Analise Da Composi&ccedil;&atilde;o Das   Receitas Do Munic&iacute;pio De Araruna Frente &Agrave; 
			Capacidade De Gera&ccedil;&atilde;o Pr&oacute;pria E Sua   Depend&ecirc;ncia De Repasses 
			Governamentais</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Fernanda Alves de Souza</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Jo&atilde;o Carlos Leonello</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr style="height: 65.05pt">
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt; height: 65.05pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Objetiva-se com este trabalho analisar a composi&ccedil;&atilde;o das receitas do   
			munic&iacute;pio de Araruna-Pr, identificando qual a sua capacidade real de 
			gera&ccedil;&atilde;o   de receitas pr&oacute;prias e sua depend&ecirc;ncia dos repasses 
			governamentais e seu   desempenho diante as compet&ecirc;ncias definidas pela 
			Constitui&ccedil;&atilde;o Federal de   1988, demonstrando a sua evolu&ccedil;&atilde;o/decr&eacute;scimo 
			no per&iacute;odo 1990/2010, analisando   a import&acirc;ncia s&oacute;cio/econ&ocirc;mica destes 
			repasses para a economia local.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Indicadores Do Com&eacute;rcio   Internacional Para O Estado Do Paran&aacute;: 2007 - 2011</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Valdemir Pereira Dos Santos De   Oliveira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Ci&ecirc;ncias Econ&ocirc;micas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Tatiana Diair Lourenzi Franco Rosa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O Com&eacute;rcio Internacional &eacute; uma pr&aacute;tica utilizada na economia de longa  
			data, pois encontram-se vest&iacute;gios desse tipo de com&eacute;rcio desde a 
			Antiguidade   se estendendo at&eacute; os dias atuais. O desenvolvimento do 
			com&eacute;rcio exterior para   as economias, garantindo renda por meio das 
			exporta&ccedil;&otilde;es e acesso a outras   produ&ccedil;&otilde;es via importa&ccedil;&otilde;es, &eacute; elemento 
			importante diante da globaliza&ccedil;&atilde;o   mundial. Sendo assim, o presente 
			projeto de pesquisa tem como objetivo o   estudo dos principais 
			indicadores de com&eacute;rcio internacional, tendo o estado   do Paran&aacute; como 
			objeto para a aplica&ccedil;&atilde;o e compreens&atilde;o dos mesmos. Para isso,   ser&atilde;o 
			realizadas pesquisas bibliogr&aacute;ficas, e em meio eletr&ocirc;nico, de car&aacute;ter   
			quantitativo e qualitativo, selecionando dados a partir da base   
			disponibilizada pelo Minist&eacute;rio da Ind&uacute;stria e Com&eacute;rcio Exterior e 
			Secretaria   de Com&eacute;rcio Exterior &ndash; MDIC/SECEX, para o per&iacute;odo de 2007 a
			2011.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Gest&atilde;o P&uacute;blica Do Turismo E   Cultura: An&aacute;lise E Profissionais</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Vanuza Eloiza Da Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Turismo E Meio Ambiente</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; text-transform: uppercase; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Larissa De Matos Alves</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-right: -21.35pt; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto tem como   objetivo analisar a Gest&atilde;o P&uacute;blica para o
			Turismo e Cultura na regi&atilde;o da   COMCAM, identificando quais as 
			principais a&ccedil;&otilde;es desenvolvidas pelos   munic&iacute;pios, bem como, verificar a
			qualidade dos profissionais envolvidos no   processo, tendo em vista, 
			as escassas ou insuficientes informa&ccedil;&otilde;es a respeito   da Gest&atilde;o P&uacute;blica 
			do turismo e cultura. Possibilitando assim, compreender a   import&acirc;ncia 
			do diagnostico para futuros planejamentos no setor tur&iacute;stico e   
			cultural. Desse modo, o m&eacute;todo de pesquisa consiste em coletar de 
			informa&ccedil;&otilde;es   em documentos p&uacute;blicos Estaduais e Municipais referentes &agrave;
			Gest&atilde;o P&uacute;blica e   os profissionais dos setores na regi&atilde;o da COMCAM.<span>&nbsp; </span>Ser&atilde;o
			investigados nesses documentos   informa&ccedil;&otilde;es: hist&oacute;ricas, estrutural e 
			organizacional das institui&ccedil;&otilde;es   p&uacute;blicas relacionadas ao turismo e a 
			cultura, plano de or&ccedil;amento e cronograma   anual de atividades. Ser&atilde;o 
			aplicados question&aacute;rios nos setores p&uacute;blicos   respons&aacute;veis pela gest&atilde;o 
			do turismo e cultura dos munic&iacute;pios da COMCAM, com a   finalidade de 
			coletar dados pertinentes aos respectivos setores e a   qualifica&ccedil;&atilde;o dos
			profissionais que atuam na &aacute;rea.</span>
			</p>
			   
			<p class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin: 3pt 0cm; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			As implica&ccedil;&otilde;es do Processo de   Emancipa&ccedil;&otilde;es Pol&iacute;tico-Administrativas, 
			em Munic&iacute;pios da Mesorregi&atilde;o   Centro-Ocidental do Estado do Paran&aacute;, no 
			per&iacute;odo de 1988 a 1996.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Viviane de Souza Ketes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Administra&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adalberto Dias De Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Esta pesquisa tem por objetivo, identificar as caracter&iacute;sticas e   
			analisar os efeitos das emancipa&ccedil;&otilde;es pol&iacute;tico-administrativas, ao 
			processo de   desenvolvimento em <b>Munic&iacute;pios   (Luiziana, Farol, Rancho Alegre D&acute;Oeste e Quarto Centen&aacute;rio) da Mesorregi&atilde;o   Centro-Ocidental do </b>Estado
			do Paran&aacute;, no per&iacute;odo de 1988 a 1996, no tocante a   qualidade de vida 
			dos cidad&atilde;os nos referidos munic&iacute;pios, no que tange aos   aspectos 
			relacionados a volume do PIB (Produto Interno Bruto), arrecada&ccedil;&atilde;o   
			municipal, infra-estrutura vi&aacute;ria urbana e rural, saneamento b&aacute;sico, 
			sa&uacute;de,   educa&ccedil;&atilde;o e gera&ccedil;&atilde;o de emprego e renda aos cidad&atilde;os. A 
			relev&acirc;ncia e   originalidade desta pesquisa, esta no fato de que a mesma
			apresenta os   munic&iacute;pios da regi&atilde;o Noroeste do Paran&aacute;, que passaram 
			pelo processo de   emancipa&ccedil;&atilde;o pol&iacute;tico-administrativa, no per&iacute;odo 
			compreendido entre 1988 e   2010, bem como, por discutir os efeitos de 
			tal processo na vida dos cidad&atilde;os   que residem nestes munic&iacute;pios, sob a
			&oacute;tica dos cidad&atilde;os e do gestor p&uacute;blico.   Os resultados pretendem 
			apresentar o estado atual dos munic&iacute;pios estudados,   quanto aos 
			aspectos acima mencionados, investigar e analisar as implica&ccedil;&otilde;es   do 
			processo de emancipa&ccedil;&atilde;o pol&iacute;tico-administrativa, na vida do cidad&atilde;o 
			comum   residente em tais munic&iacute;pios e apresentar perspectivas para tal 
			situa&ccedil;&atilde;o.</span>
			</p>
			      </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			Analise do Crescimento/Decr&eacute;scimo   Populacional dos Munic&iacute;pios da 
			Mesorregi&atilde;o Centro Ocidental Paranaense e seus   Impactos sobre o 
			Desenvolvimento Regional.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Yume Aparecida Pereira Paiva</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Ciencias Economicas</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Jo&atilde;o Carlos Leonello</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Este trabalho prop&otilde;e analisar atrav&eacute;s de indicadores os impactos   
			causados pelo crescimento e decr&eacute;scimo da popula&ccedil;&atilde;o da Mesorregi&atilde;o 
			Centro   Ocidental Paranaense, composta por 25 (vinte e cinco) 
			munic&iacute;pios e seus   impactos sobre o desenvolvimento regional. 
			Primeiramente discute-se   conceitualmente o que &eacute; migra&ccedil;&atilde;o e suas 
			causas; num segundo momento atrav&eacute;s   das estat&iacute;sticas censit&aacute;rias como 
			se deu este processo nos munic&iacute;pios   analisados e por &uacute;ltimo os 
			impactos econ&ocirc;mico-sociais para o desenvolvimento   regional.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Encapsula&ccedil;&atilde;o de Frutas &agrave; Base de   Amido</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fernando Henrique Lermen</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nabi Assad Filho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Com o intuito de encontrar solu&ccedil;&otilde;es que favore&ccedil;am mais tempo de vida   
			para as frutas, este projeto de pesquisa tem como intuito encapsular as 
			frutas utilizando amidos modificados. Para isso ser&atilde;o revisados os 
			m&eacute;todos de   encapsula&ccedil;&atilde;o e os m&eacute;todos de sanitiza&ccedil;&atilde;o em pesquisas 
			liter&aacute;rias; ser&atilde;o   realizados experimentos laboratoriais para 
			acompanhar a decomposi&ccedil;&atilde;o das   frutas encapsuladas com os diferentes 
			tipos de amido a serem usados, com isso   calcular a diferen&ccedil;a da 
			perecibilidade entre as frutas encapsuladas e n&atilde;o   encapsuladas. Para a
			elabora&ccedil;&atilde;o do trabalho ser&atilde;o utilizados os m&eacute;todos de   abordagem 
			dedutivos, estudos laboratoriais e m&eacute;todos de procedimentos   
			estat&iacute;sticos.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			Conformidade das Instala&ccedil;&otilde;es e   Equipamentos em Propriedades 
			Produtoras De Leite Da Regi&atilde;o De Campo Mour&atilde;o &ndash;   Pr, Com A Instru&ccedil;&atilde;o 
			Normativa 62 &ndash; In 62</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Henrique Holowka</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> T&acirc;nia Maria Coelho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			&Eacute; de fundamental import&acirc;ncia que os produtores de leite estejam em   
			conformidade com as exig&ecirc;ncias impostas pela IN 62, para que os mesmos 
			passem   a produzir leite com maior qualidade e conseq&uuml;ente aumento da 
			produtividade.   Para que o produtor se adeq&uuml;e a essas exig&ecirc;ncias se faz
			necess&aacute;rio atender os   requisitos referentes &agrave; produ&ccedil;&atilde;o e, para que 
			garanta a qualidade do leite, &eacute;   de fundamental import&acirc;ncia que se 
			observem os requisitos referentes &agrave;s   instala&ccedil;&otilde;es e equipamentos 
			utilizados para a produ&ccedil;&atilde;o leiteira. O presente   estudo ser&aacute; 
			desenvolvido no munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, onde ser&aacute; avaliada a   
			conformidade das instala&ccedil;&otilde;es de propriedades produtoras de leite quanto 
			&agrave;s   exig&ecirc;ncias da IN 62. Para a coleta dos dados, referentes &agrave;s 
			estruturas (instala&ccedil;&otilde;es   e equipamentos) destinadas ao gado de leite, 
			ser&atilde;o feitas visitas peri&oacute;dicas   nas propriedades e levantados dados 
			referentes &agrave; conformidade de suas   instala&ccedil;&otilde;es e equipamentos. Ap&oacute;s 
			estas an&aacute;lises ser&aacute; elaborado material para   que o produtor possa se 
			adequar da melhor maneira poss&iacute;vel.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			Estudo de Caso: Comparativo e   Adequa&ccedil;&atilde;o das Caracter&iacute;sticas 
			F&iacute;sico-Qu&iacute;micas e Microbiol&oacute;gicas do Leite com a   Instru&ccedil;&atilde;o Normativa 
			62 (IN 62)</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Juliano Ferreira Lima</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andr&eacute;a Machado Groff</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A atividade leiteira &eacute; um ramo agroindustrial que, a cada ano,   
			alcan&ccedil;a destaque mundial. O Brasil, por sua vez, apresenta crescimento  
			constante nesse segmento, destacando-se em sua produ&ccedil;&atilde;o nacional e por 
			regi&otilde;es. O Paran&aacute; tem grande import&acirc;ncia em rela&ccedil;&atilde;o a sua parcela   
			participativa para o volume da produ&ccedil;&atilde;o nacional. Fruto dessa relev&acirc;ncia
			oriunda das exig&ecirc;ncias criadas pelo Minist&eacute;rio da Agricultura, 
			Pecu&aacute;ria e   Abastecimento (MAPA), quando a partir de reformula&ccedil;&otilde;es, 
			instituiu em 29 de   dezembro de 2011 a Instru&ccedil;&atilde;o Normativa 62.<span>&nbsp;   </span>O
			MAPA, pela IN 62, estabeleceu uma comiss&atilde;o, que dentre outros   
			fatores, avalia as a&ccedil;&otilde;es voltadas &agrave; melhoria da qualidade do leite. Essa
			melhoria   pode ser satisfat&oacute;ria quando priorizadas as caracter&iacute;sticas 
			f&iacute;sico-qu&iacute;micas e   microbiol&oacute;gicas do leite. Com isso, a pesquisa tem 
			como objetivo avaliar os   par&acirc;metros de qualidade do leite produzido na
			regi&atilde;o de Campo Mour&atilde;o - PR,   pelos cooperados da COOPROLEITE, fazendo
			o comparativo e adequa&ccedil;&atilde;o das   caracter&iacute;sticas do leite produzido com 
			as exig&ecirc;ncias da IN 62.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: Fatores que Influenciam o Pre&ccedil;o   do Leite Pago aos Produtores por Latic&iacute;nios nas Regi&otilde;es do Estado do Paran&aacute;.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Larissa Natielli de Almeida   Laurino substitu&iacute;da por Igor Felipe Gomes<br />
			</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andr&eacute;a Machado Groff</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A cadeia produtiva do leite paranaense possui destaque, o Estado &eacute; o   
			terceiro maior produtor nacional. O leite al&eacute;m de ser consumido como 
			bebida &eacute;   mat&eacute;ria-prima para cerca de 30 produtos industrializados, 
			colaborando tanto   para gera&ccedil;&atilde;o de renda de produtores e ind&uacute;strias, 
			quanto para o Estado. A   crescente competitividade vem fazendo com que 
			ind&uacute;strias compradoras se   preocupem cada vez mais com a qualidade, com
			isso &eacute; frequente a ado&ccedil;&atilde;o de   descontos ou acr&eacute;scimos atrelada a 
			fatores que influenciam na qualidade do   leite. O objetivo desta 
			pesquisa &eacute; levantar as vari&aacute;veis consideradas pelos   latic&iacute;nios como 
			fatores positivo e negativo no Estado do Paran&aacute; no momento de   compra.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TITULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: An&aacute;lise das Condi&ccedil;&otilde;es   Higi&ecirc;nico-Sanit&aacute;rias da Produ&ccedil;&atilde;o Leiteira em Propriedades da Regi&atilde;o da Comcam</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Lorena Aparecida Tosoni</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andr&eacute;a Machado Groff</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Nos
			&uacute;ltimos 10 anos a ind&uacute;stria leiteira brasileira passou por um   per&iacute;odo
			de intensas modifica&ccedil;&otilde;es e a qualidade do leite tem sido uma das   
			basais exig&ecirc;ncias. Essas modifica&ccedil;&otilde;es foram institu&iacute;das pela Instru&ccedil;&atilde;o  
			Normativa 51, publicada em 2002 pelo Minist&eacute;rio da Agricultura, 
			Pecu&aacute;ria e   Abastecimento &ndash; MAPA; e no fim de 2011, o MAPA instituiu 
			uma nova Instru&ccedil;&atilde;o   Normativa, a IN 62 que substituiu a IN 51</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">.
			H&aacute; uma grande dificuldade por parte dos produtores em   geral em 
			incorporar em suas propriedades a IN 62, pois muitos n&atilde;o possuem   
			condi&ccedil;&otilde;es para se adaptarem aos requisitos m&iacute;nimos estabelecidos pela   
			instru&ccedil;&atilde;o vigente. C<span style="color: black">om a pesquisa 
			pretende-se   avaliar as pr&aacute;ticas de manejo higi&ecirc;nico-sanit&aacute;rio, 
			executadas por um grupo de   produtores previamente selecionados, a fim 
			de identificar suas maiores   dificuldades em atender aos requisitos 
			m&iacute;nimos estabelecidos pela IN 62 e   auxili&aacute;-los na adequa&ccedil;&atilde;o dos mesmos</span><span style="color: red">.</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span style="color: black">Desenvolvimento de placas para tratamento ac&uacute;stico   utilizando gesso e fibras de cana de a&ccedil;&uacute;car e de aveia</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Luana Moreno substitu&iacute;da por Ana Paula Kozechen </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Tania Maria Coelho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O tratamento de res&iacute;duos &eacute; uma ferramenta amplamente utilizada para   
			conscientiza&ccedil;&atilde;o ambiental. O presente projeto tem por finalidade 
			desenvolver   placas com a fun&ccedil;&atilde;o de isolar ru&iacute;dos de impacto. Este 
			tratamento ac&uacute;stico   pode ser realizado a partir de res&iacute;duos produzidos
			por meios urbanos e   industriais. Com o intuito de minimizar os 
			efeitos de ru&iacute;dos indesej&aacute;veis em   ambientes fechados, &eacute; sugerida a 
			utiliza&ccedil;&atilde;o de gesso e fibras de cana de a&ccedil;&uacute;car   e aveia como materiais 
			de isola&ccedil;&atilde;o e absor&ccedil;&atilde;o ac&uacute;stica. Tomando-se por base,   para isto, as 
			leis da f&iacute;sica/ac&uacute;stica. Desta maneira, ser&atilde;o desenvolvidas   placas 
			comp&oacute;sitas na forma de sandu&iacute;che gesso-fibra-gesso fazendo uso de   
			res&iacute;duos de gesso que provem da constru&ccedil;&atilde;o civil e fibras de cana de 
			a&ccedil;&uacute;car e   de aveia origin&aacute;rias respectivamente de ind&uacute;strias e da 
			agricultura. Na   confec&ccedil;&atilde;o deste trabalho ser&atilde;o utilizados o m&eacute;todo de 
			abordagem dedutivo e o   m&eacute;todo de procedimento estat&iacute;stico.<span style="color: #7030a0"> </span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Utiliza&ccedil;&atilde;o do Computador no Ensino   de Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&ocirc;nica Andrade de Paula</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Dieter   Randolf Ludewig</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A busca por ferramentas de apoio ao planejamento e controle da   
			produ&ccedil;&atilde;o &eacute; uma alternativa importante para que as empresas se mantenham 
			competitiva no mercado. Neste contexto a presente pesquisa visa 
			realizar um   estudo da aplica&ccedil;&atilde;o de planilhas do <i>Microsoft   Excel</i> com interface amig&aacute;vel, desenvolvida na linguagem <i>Visual Basic For Application</i>
			(VBA),   para a otimiza&ccedil;&atilde;o do planejamento agregado da produ&ccedil;&atilde;o. Para 
			tanto,   metodologicamente o trabalho ser&aacute; realizado em seis etapas: <span style="color: black">estudo
			bibliogr&aacute;fico; escolha   do caso hipot&eacute;tico de planejamento agregado da
			produ&ccedil;&atilde;o; modelagem matem&aacute;tica   do problema; resolu&ccedil;&atilde;o manual do 
			problema em planilhas eletr&ocirc;nicas do <i>Excel</i>; desenvolvimento de</span>
			macros e an&aacute;lise dos resultados. Espera-se que seja poss&iacute;vel a 
			otimiza&ccedil;&atilde;o do   planejamento agregado da produ&ccedil;&atilde;o com a utiliza&ccedil;&atilde;o do <i>Excel</i>/VBA em casos reais, com tempo m&eacute;dio de computa&ccedil;&atilde;o e   porcentagem de sucesso satisfat&oacute;rio.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Fibra de Aveia para Produ&ccedil;&atilde;o de   Papel</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedro Lucas Cuareli Al&eacute;cio</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Nabi Assad Filho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A
			aveia &eacute; a sexta   cultura em produ&ccedil;&atilde;o de gr&atilde;os no mundo, 
			no&nbsp;Brasil,&nbsp;o&nbsp;cereal   tem&nbsp;grande&nbsp;potencial&nbsp;de&nbsp;uso nos sistemas de 
			produ&ccedil;&atilde;o   agropecu&aacute;rios, principalmente nos Estados do sul. &Eacute; uma 
			alternativa econ&ocirc;mica   importante no per&iacute;odo de inverno. Os objetivos 
			desta pesquisa s&atilde;o produzir uma   pasta de celulose a partir da fibra de
			aveia, </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">estudar a composi&ccedil;&atilde;o qu&iacute;mica da mesma, e</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">studar
			os m&eacute;todos de extra&ccedil;&atilde;o de celulose, fazer a extra&ccedil;&atilde;o da celulose pelo
			m&eacute;todo   mais adequado, obter o rendimento de extra&ccedil;&atilde;o, transformar em 
			uma pasta a   celulose da aveia e avaliar a qualidade da pasta. A 
			tend&ecirc;ncia mundial pela   procura de mat&eacute;rias-primas facilmente 
			renov&aacute;veis, o<span style="color: red"> </span>desenvolvimento   de 
			tecnologias limpas e ainda produtos que possam ser reciclados, fazem com
			que se tenha interesse em produ&ccedil;&atilde;o de polpa de celulose obtida de n&atilde;o
			madeiras.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Desenvolvimento de Material   Pl&aacute;stico a partir de Modifica&ccedil;&atilde;o Qu&iacute;mica e
			F&iacute;sica do Amido de Mandioca com   Imers&atilde;o de Acetato de Amido</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Rahgy Souza da Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Engenharia de Produ&ccedil;&atilde;o   Agroindustrial</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Tania Maria Coelho</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span class="apple-style-span">Com
			o   intuito de encontrar solu&ccedil;&otilde;es que buscam diminuir a elevada 
			produ&ccedil;&atilde;o e   posterior descarte no meio ambiente de embalagens pl&aacute;sticas
			e de isopores, as   principais linhas de pesquisas, voltadas para esse 
			fim, trabalham com alguns   tipos de amidos, inclusive os amidos 
			termopl&aacute;sticos. O objetivo principal   dessas linhas &eacute; a transforma&ccedil;&atilde;o 
			dos amidos termopl&aacute;sticos, gerados pelo   processamento da mat&eacute;ria 
			prima, em novos produtos. No caso deste projeto   desenvolveremos 
			embalagens de material pl&aacute;stico utilizando f&eacute;cula de   mandioca. </span>Para
			obtermos o amido termopl&aacute;stico, ser&aacute; adicionado um   composto 
			plastificante (fibra vegetal, argila, glicerol, sorbitol) na f&eacute;cula   de
			mandioca<span class="apple-style-span">, adquirindo um produto final   
			poss&iacute;vel de ser transformado em embalagens. Este produto ficar&aacute; imerso 
			em   solu&ccedil;&atilde;o de acetato de amido em clorof&oacute;rmio por tempo determinado. 
			Depois,   passar&aacute; por testes de impermeabiliza&ccedil;&atilde;o e resist&ecirc;ncia 
			mec&acirc;nica.</span> O   m&eacute;todo que ser&aacute; utilizado &eacute; o dedutivo, pois parte de teorias para a   ocorr&ecirc;ncia de fen&ocirc;menos particulares.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Sinestesias Visuais: As Cores na   Poesia de Cruz e Sousa<b><span style="text-transform: uppercase">.</span></b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adailton Almeida Barros</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&ocirc;nica Luiza Socio Fernandes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Este projeto tem como foco estudar   a obra de Cruz e Sousa, poeta de 
			singularidade &iacute;mpar na l&iacute;rica brasileira.   Ele foi, sem d&uacute;vida, 
			fundante para a l&iacute;rica moderna de nosso pa&iacute;s, pois   inovou seu processo
			criativo, ainda preso aos moldes parnasianos, para uma   poesia, ainda 
			que acanhada, &agrave; uma estrutura mais livre, abusada em sugest&otilde;es   
			sensoriais, sobretudo por meio das sinestesias visuais que conferem 
			sentidos   ampliados aos seus textos. Este aspecto, fez com que sua 
			produ&ccedil;&atilde;o chegasse   at&eacute; n&oacute;s como um espectro de cores que nos fazem ter 
			uma cosmovis&atilde;o da condi&ccedil;&atilde;o   existencial. Neste estudo, as analises 
			ser&atilde;o amparadas nas no&ccedil;&otilde;es da   Estil&iacute;stica de Guiraud (1970) e Monteiro
			(1991). Tamb&eacute;m destacamos a   import&acirc;ncia dos estudos de Candido (1999,
			2006), Bosi (2000) e Paz (1982) em   nossa fundamenta&ccedil;&atilde;o te&oacute;rica e 
			anal&iacute;tica.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A Figura da Morte sob o Aspecto do   Sobrenatural nos Contos &ldquo;Solfieri&rdquo;
			de &Aacute;lvares de Azevedo e &ldquo;A M&aacute;scara da   Morte Rubra&rdquo; de Edgar Allan Poe</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Aline Belinato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> No presente projeto de pesquisa, pretende-se analisar os contos   &ldquo;Solfieri&rdquo; pertencente &agrave; obra <i>Noite na   Taverna</i>, de &Aacute;lvares de Azevedo, e &ldquo;A m&aacute;scara da morte rubra&rdquo;, de Edgar   Allan Poe<b>,</b>
			tendo em vista que a   abordagem do tema corrente &ldquo;morte&rdquo; sob o aspecto
			do sobrenatural &eacute; pouco   explorada ou por vezes esquecida. Ao 
			estabelecer o confronto entre tais obras   de riquezas singulares (a 
			primeira originada da literatura brasileira, a   segunda da literatura 
			norte-americana<b>)</b>,   &eacute; percept&iacute;vel que o aparente distanciamento 
			entre ambas cede lugar &agrave; presen&ccedil;a   de um di&aacute;logo que revela posturas 
			muito pr&oacute;ximas sobre a tem&aacute;tica aqui   abordada. A partir desta an&aacute;lise,
			busca-se contribuir para uma compreens&atilde;o   mais ampla do tema, visto 
			que a morte pode ser considerada como uma eterna   alegoria para 
			ilustrar um dos enigmas mais desafiadores e atemporais.   Partindo desta
			premissa, o presente projeto tem como base relevantes artigos   
			cient&iacute;ficos e obras como <i>Do grotesco e   do sublime</i>, de Victor Hugo, <i>Eu e   Outras Poesias</i>, de Augusto dos Anjos, <i>A   hist&oacute;ria da Morte no Ocidente</i>, de Philippe Ari&egrave;s, e <i>O livro de ouro da mitologia - Hist&oacute;rias de deuses e her&oacute;is</i>, de   Thomas Bulfinch.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Estudo sobre Produ&ccedil;&atilde;o Textual   Escrita: Caminhos e Descaminhos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Aline Miotti de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Elizabeth Labes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Ao trabalhar com produ&ccedil;&atilde;o textual escrita nas salas de aula, nos   
			deparamos, algumas vezes, com dificuldades de escrita dos alunos. Nesse 
			sentido, este trabalho objetiva compreender as concep&ccedil;&otilde;es de linguagem
			e de   escrita, para que tenhamos um suporte te&oacute;rico que sustente a 
			pr&aacute;tica em sala   de aula. Ser&atilde;o desenvolvidas atividades em uma turma 
			do Ensino Fundamental de   uma escola p&uacute;blica de Campo Mour&atilde;o, a fim de 
			comparar e analisar os   resultados em rela&ccedil;&atilde;o &agrave;s contribui&ccedil;&otilde;es, de cada
			atividade realizada, para a   forma&ccedil;&atilde;o dos estudantes enquanto sujeitos
			cr&iacute;ticos e usu&aacute;rios da l&iacute;ngua. O   suporte te&oacute;rico ser&aacute;, em especial, 
			nos trabalhos de Antunes (2003), Sercundes   (2004) e Menegassi.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> A Retomada do Mito de &Iacute;caro em diferentes   Manifesta&ccedil;&otilde;es Art&iacute;sticas.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Andressa Oliva de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> M&ocirc;nica Luiza Socio Fernandes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto tem como foco as retomadas de uma figura   
			mitol&oacute;gica da Gr&eacute;cia antiga em diversas manifesta&ccedil;&otilde;es art&iacute;sticas. 
			Trata-se do   legend&aacute;rio &Iacute;caro, jovem que tem sua imagem relacionada ao 
			dram&aacute;tico v&ocirc;o com   as asas de cera. Nosso prop&oacute;sito &eacute; analisar a 
			intertextualidade dessa lenda e   da simbologia que a envolve com 
			produ&ccedil;&otilde;es de outras &eacute;pocas, a saber: a   pintura que faz parte do acervo
			do Museu de Arte Antiga em Bruxelas, <i>A   Queda de &Iacute;caro (1636)</i>, de Peter Paul Rubens, forte expoente do Barroco, o   poema <i>&Iacute;caro</i>, de Ad&eacute;lia Prado (2010) e a letra da m&uacute;sica <i>O sonho de   &Iacute;caro</i>,
			da parceria entre o cantor, produtor e multiinstrumentista   Maur&iacute;cio 
			Pinheiro Reis, mais conhecido como Biafra, e Carlos Roberto   Piazzoli. 
			Para tanto, a fundamenta&ccedil;&atilde;o te&oacute;rica ser&aacute; amparada pelos   pressupostos 
			da Literatura Comparada, em especial nas no&ccedil;&otilde;es de   intertextualidade 
			advindas dos estudos de Bakthin. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span style="color: black">Jo&atilde;os e   Marias: Os Personagens An&ocirc;nimos de Dalton Trevisan</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Bel&iacute;ssar Alves Mormelo substitu&iacute;da por Gabriela Lasta<br />
			</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial; color: black">
			O presente projeto de pesquisa tem como objetivo uma   an&aacute;lise acerca 
			da constru&ccedil;&atilde;o dos personagens an&ocirc;nimos contidos nos contos do   autor 
			paranaense Dalton Trevisan. Para tanto, este projeto apresenta como   
			base te&oacute;rica estudos sobre o p&oacute;s-modernismo, bem como a intr&iacute;nseca 
			rela&ccedil;&atilde;o   entre a p&oacute;s-modernidade e a identidade cultural que 
			caracteriza as   personagens urbanas e descentradas de Trevisan. O 
			corpus do trabalho se   constitui dos contos &ldquo;Uma vela para Dario&rdquo;, &ldquo;Com
			o fac&atilde;o, d&oacute;i&rdquo; e &ldquo;O Senhor   meu Marido&rdquo;, que integram a colet&acirc;nea <i>Em   Busca de Curitiba Perdida</i>,
			de 2004. O projeto pretende contribuir na   expans&atilde;o dessa literatura 
			irreverente de Trevisan, provocando no leitor uma   poss&iacute;vel 
			identifica&ccedil;&atilde;o n&atilde;o s&oacute; com os personagens an&ocirc;nimos &ldquo;jo&atilde;os e marias&rdquo;,   mas
			tamb&eacute;m com as conjunturas e tem&aacute;tica presentes nos contos.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jornal Cultural <i>On Line</i>: Um   Suporte Real para Incentivar a Produ&ccedil;&atilde;o e a Publica&ccedil;&atilde;o de Textos dos   Acad&ecirc;micos de Letras da Fecilcam</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Caroline Adriana Mendes Burach</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Neil Armstrong Franco de Oliveira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Neste trabalho, a partir da considera&ccedil;&atilde;o da rela&ccedil;&atilde;o intera&ccedil;&atilde;o-escrita, 
			que aparece sistematizada a partir do conceito de produ&ccedil;&atilde;o textual, 
			divulgado   por Geraldi (1993); a partir da concep&ccedil;&atilde;o de escrita como 
			trabalho, proposta   pelo mesmo autor (1996); tamb&eacute;m por Fiad &amp; 
			Mayrink-Sabinson (1994) e   sistematizada por Sercundes (1997), 
			pretende-se investigar sobre o processo   que envolve a cria&ccedil;&atilde;o e a 
			manuten&ccedil;&atilde;o de um jornal cultural <i>on line,</i> que sirva de suporte 
			real   para publica&ccedil;&atilde;o e circula&ccedil;&atilde;o de textos produzidos pelos 
			acad&ecirc;micos do Curso   de Letras da Faculdade Estadual de Ci&ecirc;ncias e 
			Letras de Campo Mour&atilde;o com a   participa&ccedil;&atilde;o orientada ou n&atilde;o dos 
			professores formadores.<span>&nbsp; </span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">: G&ecirc;nero Not&iacute;cia: A Produ&ccedil;&atilde;o do   Real pela Linguagem</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> C&aacute;ssio Henrique Ceniz</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Elizabeth Labes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">:
			O presente projeto objetiva propor uma an&aacute;lise do processo de   
			produ&ccedil;&atilde;o discursiva atrav&eacute;s da linguagem em not&iacute;cias jornal&iacute;sticas que  
			antecedem a Copa do Mundo de 2014 e s&atilde;o veiculadas no site da Gazeta do
			Povo.   Para tanto, o trabalho ser&aacute; desenvolvido subsidiado 
			te&oacute;rico-metodol&oacute;gico pela   An&aacute;lise de Discurso de linha francesa, 
			inaugurada por Michel P&ecirc;cheux.   Partindo da tem&aacute;tica e teoria 
			mencionadas tem-se a finalidade de identificar   marcas lingu&iacute;sticas que
			apontam subjetividade na linguagem do <i>corpus</i> selecionado.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> O Papel da Consci&ecirc;ncia Fonol&oacute;gica   no Aprendizado de Leitura e Escrita No 2&ordm; Ano do Ensino Fundamental.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Dayana Kelly Barreto dos Santos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Neil Armstrong Franco de Oliveira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A pesquisa tem como objetivo   propor estrat&eacute;gias a serem utilizadas no
			processo da alfabetiza&ccedil;&atilde;o e   letramento, a fim de amenizar as 
			dificuldades encontradas no aprendizado da   leitura e da escrita no 2&ordm; 
			ano do Ensino Fundamental de uma escola p&uacute;blica da   cidade de Campo 
			Mour&atilde;o. Parte-se do pressuposto de que se faz necess&aacute;rio o   que alguns 
			estudiosos denominam de consci&ecirc;ncia fonol&oacute;gica, por parte do   aluno, de
			que a leitura e a escrita tem uma rela&ccedil;&atilde;o estreita com a pr&oacute;pria   
			fala, por meio de c&oacute;digos, para a atividade social de comunica&ccedil;&atilde;o entre 
			os   homens. Para proceder &agrave; investiga&ccedil;&atilde;o, adotaremos os princ&iacute;pios da  
			pesquisa-a&ccedil;&atilde;o, como forma de cientificizar a pr&aacute;tica pedag&oacute;gica em que 
			est&atilde;o   inseridos pesquisador e sujeitos pesquisados, na busca da 
			compreens&atilde;o de como   se d&aacute; a consci&ecirc;ncia fonol&oacute;gica na crian&ccedil;a, e como 
			isso interfere no seu   processo de alfabetiza&ccedil;&atilde;o e letramento. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">G&ecirc;neros   Jornal&iacute;sticos nas S&eacute;ries Iniciais do Ensino Fundamental: A <i>Carta do Leitor</i> nas Pr&aacute;ticas Efetivas   de Linguagem</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> &Eacute;rica Fernanda Zavadovski Kalinovski</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Pedagogia</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Neil Armstrong Franco de Oliveira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O presente projeto de pesquisa tem   como objetivo o estudo e a 
			compreens&atilde;o da utiliza&ccedil;&atilde;o dos g&ecirc;neros discursivos   jornal&iacute;sticos nas 
			s&eacute;ries iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto,   salientamos que os 
			g&ecirc;neros jornal&iacute;sticos se constituem em proeminente aux&iacute;lio   &agrave; pr&aacute;tica 
			pedag&oacute;gica e podem contribuir para o processo de ensino e   aprendizagem
			dos alunos do 1&ordm; ao 5&ordm; ano do ensino b&aacute;sico. Sendo assim, a   pesquisa 
			ter&aacute; como aporte te&oacute;rico a teoria dos g&ecirc;neros de Mikhail Bakhtin e   os 
			estudos sobre a produ&ccedil;&atilde;o escrita na escola, a partir da concep&ccedil;&atilde;o   
			interacionista da linguagem. O foco recair&aacute; sobre o g&ecirc;nero <i>carta do leitor</i>,
			por entender que se   trata de instrumento semi&oacute;tico, capaz de 
			propiciar uma forma&ccedil;&atilde;o de um cidad&atilde;o   cr&iacute;tico e reflexivo, a partir do 
			contato com novas formas de intera&ccedil;&atilde;o pouco   exploradas no &acirc;mbito do 
			ensino, principalmente quando se trata das s&eacute;ries   iniciais do Ensino 
			Fundamental. </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
    
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A   Homoafetividade no Romance do S&eacute;culo XIX E XX: Uma Leitura de <i>Bom Criolo </i>e <i>O Terceiro Travesseiro</i></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Jobede Paiva Rodrigues</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			No presente projeto de pesquisa pretende-se analisar como se   
			configura as quest&otilde;es do homoerotismo/homoafetividade nos romances <i>Bom   Crioulo </i>de Adolfo Caminha (1895) e <i>O Terceiro Travesseiro </i>(1997)<i>,</i>
			de Nelson Luiz de Carvalho. Tendo em vista que os estudos liter&aacute;rios 
			envolvendo a homoafetividade serem recentes e pouco explorados, por 
			fazerem parte   das minorias que vivem a margem da sociedade, busca-se 
			contribuir para uma   compreens&atilde;o mais ampla dessa tem&aacute;tica, uma vez que<span>&nbsp; </span>quase sempre a homossexualidade &eacute; vista   como um desejo carnal e sempre ligado ao ato sexual em si, ou seja, &agrave;<span>&nbsp; </span>pornografia.
			Conforme o jornalista Miguel   Sanches Neto (2011): &ldquo;Onde a literatura 
			se manifesta nunca h&aacute; pornografia e   sim dramas humanos&rdquo;. Partindo 
			desse ponto de vista, esse projeto tem como   base os aportes te&oacute;ricos 
			dos<span>&nbsp; </span>estudos   sobre a literatura comparada (CARVALHAL, 2003),<span>&nbsp; </span>sobre a hist&oacute;ria da literatura nos per&iacute;odos   naturalista e p&oacute;s-moderno<span>&nbsp; </span>(BOSI, 1995;   SANTOS, 2002;<span>&nbsp; </span>e SANTIAGO, 1989)<span>&nbsp; </span>e ainda sobre a hist&oacute;ria da   sexualidade<span>&nbsp;&nbsp; </span>(FOUCAULT,1984/88).</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
    
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial; color: black">Procedimentos Espec&iacute;ficos de Analise Lingu&iacute;stica e   suas Rela&ccedil;&otilde;es com Leitura e Escrita na Perspectiva dos G&ecirc;neros Textuais</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Katie Emanoele de Lima Gulhotti substitu&iacute;da por Giovani Nunes<br />
			</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; text-transform: uppercase; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Adriana Delmira Mendes Polato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O ensino e aprendizagem da L&iacute;ngua Portuguesa a partir de uma   
			diversidade textual &eacute; proposto pelas pol&iacute;ticas educacionais brasileiras 
			como   publicado nos Par&acirc;metros Curriculares Nacionais (PCN) e nas 
			Diretrizes   Curriculares de L&iacute;ngua Portuguesa do Estado do Paran&aacute; (DCE)
			e tem sido foco   de estudos e pesquisas no campo da Lingu&iacute;stica 
			Aplicada. Nesse sentido, com   base na perspectiva dos g&ecirc;neros textuais,
			o presente projeto de pesquisa<span style="color: #548dd4"> </span>tem
			por objetivo demonstrar as rela&ccedil;&otilde;es, em   termos te&oacute;ricos e pr&aacute;ticos, 
			entre os procedimentos espec&iacute;ficos de an&aacute;lise   lingu&iacute;stica e as 
			pr&aacute;ticas discursivas de leitura e escrita, para o   desenvolvimento 
			lingu&iacute;stico e comunicativo do aluno da escola b&aacute;sica. A   pesquisa se 
			ancora na concep&ccedil;&atilde;o interacionista de linguagem, Bakhtin (1992 e   2003)
			e nas teorias subjacentes sobre ensino-aprendizagem de l&iacute;ngua materna.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
    
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O Legado   Po&eacute;tico da Legi&atilde;o Urbana no Conto de Miguel Sanches Neto</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Marcos Fl&aacute;vio Bassi</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; text-transform: uppercase; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Wilma dos Santos Coqueiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O projeto a ser apresentado &eacute; constru&iacute;do sobre os aportes te&oacute;ricos   
			referenciados na literatura p&oacute;s-moderna, analisando as possibilidades de
			estudo sobre a obra emblem&aacute;tica do grupo de pop rock Legi&atilde;o Urbana, 
			sob o   prisma da solid&atilde;o e homoerotismo mostrados no conto &ldquo;Meninos e 
			Meninas&rdquo;, de Miguel   Sanches Neto, incluso no livro <i>Como se   n&atilde;o houvesse amanh&atilde;: <span>20 contos   inspirados em m&uacute;sicas da Legi&atilde;o Urbana</span>, </i>organizado
			por Henrique   Rodrigues (2010). As an&aacute;lises procuram focar temas 
			recorrentes em nosso   s&eacute;culo e procura refletir o fato precursor de 
			algu&eacute;m como Renato Russo,   vocalista do grupo Legi&atilde;o Urbana, que 
			possu&iacute;a voz ativa e tornou-se cultuado,   ter inspirado outras formas 
			liter&aacute;rias e ter constru&iacute;do obras particulares   sobre temas como a 
			solid&atilde;o e o homoerotismo, lidos e cantados sem resqu&iacute;cios   
			preconceituosos e sem pr&eacute;-julgamentos.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp; <br />
</span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Uma Abordagem Comparada da Tem&aacute;tica da Inf&acirc;ncia entre Poemas de Cora   Coralina e Autoras Mour&atilde;oenses</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> <span>Rafaela Sefrin de G&oacute;is</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">CURSO:<span style="text-transform: uppercase"> </span></span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Letras</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:<span style="text-transform: uppercase"> </span></span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">M&ocirc;nica Luiza Socio   Fernandes</span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 470.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="628">   
			<p style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			A inf&acirc;ncia sempre foi um dos temas   preferidos de poetas l&iacute;ricosem 
			todos os tempos com produ&ccedil;&otilde;es marcadas pela   subjetividade que, muitas 
			vezes, confundem as lembran&ccedil;as carregadas de poesia   na elabora&ccedil;&atilde;o do 
			poema. Para o estudo desta tem&aacute;tica, apresentamos este   projeto que 
			pretende analisar comparativamente alguns poemas do livro <i>Caminhos   in Versus e Prosas IV, Antologia Liter&aacute;ria de Autores Mour&atilde;oenses </i>(2006)
			e tamb&eacute;m poemas de Cora Coralina. A base te&oacute;rica ser&aacute; voltada tanto 
			ao campo   da Literatura Comparada de Nitrini (1997) e Carvalhal (2003) e
			nos preceitos   anal&iacute;ticos para o estudo do poema de Candido (2008), 
			como nas reflex&otilde;es de   Paz (1982) sobre a l&iacute;rica e nos estudos sobre a 
			simbologia de Chevalier e   Gheerbrant (1982).</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"><br />
</span>
</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt">
<b><u><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TURMA PIC-EM 2012/2013</span></u></b>
</p>
<br />
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A Textualiza&ccedil;&atilde;o Escrita de Diferentes Discursos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Matheus Henrique da Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Val&eacute;ria Sanches Fonseca</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Lingu&iacute;stica, Letras , Artes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			projeto &ldquo;A textualiza&ccedil;&atilde;o escrita de diferentes   discursos&rdquo; se inscreve
			na &aacute;rea de estudos da linguagem e na linha de pesquisa   que estuda a 
			pr&aacute;tica de produ&ccedil;&atilde;o de texto na escola. Al&eacute;m disso, o projeto   tamb&eacute;m 
			se inscreve no Grupo de Pesquisa &ldquo;Pr&aacute;dis: pr&aacute;xis discursiva na escola&rdquo;  
			cadastrado no CNPq e na Pr&oacute;-DEPPEC da UNESPAR/Fecilcam. O objeto da 
			pesquisa   proposta &eacute; a produ&ccedil;&atilde;o textual escrita sustentada pela 
			concep&ccedil;&atilde;o de linguagem   como intera&ccedil;&atilde;o e na perspectiva bakhtiniana que
			concebe o funcionamento da   linguagem na forma de g&ecirc;neros do discurso.
			Logo, a textualiza&ccedil;&atilde;o escrita que   tivemos em mente analisar e 
			produzir se efetiva concretamente como diferentes   discursos. O homem &eacute;
			um ser que se constitui na e pela linguagem, e tudo para   ele precisa 
			fazer sentido. Os sentidos se constituem, s&atilde;o formulados   
			(textualizados) e circulam de diferentes maneiras, atestando o modo como
			o   homem se relaciona com a sociedade, a natureza e a hist&oacute;ria. Essa 
			concep&ccedil;&atilde;o   defendida pela An&aacute;lise do Discurso francesa sustenta o 
			objetivo geral desta   pesquisa: investigar o processo de textualiza&ccedil;&atilde;o 
			verbal, na modalidade   escrita, de diferentes discursos - o pol&iacute;tico, o
			religioso, entre outros.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Quest&otilde;es de escrita no Ensino M&eacute;dio</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Laiane Monteiro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Adriana Delmira Mendes Polato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Lingu&iacute;stica, Letras , Artes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			objetivo geral do Projeto &eacute; investigar como, na escola   b&aacute;sica, t&ecirc;m-se
			encaminhado as propostas de escrita, da elabora&ccedil;&atilde;o dos   enunciados &agrave;s 
			pr&aacute;ticas de reescrita de textos. Dessa forma, pretendemos   organizar um
			trabalho em prol de um ensino que d&ecirc; &agrave;s atividades de produ&ccedil;&atilde;o   
			escrita o real sentido que t&ecirc;m para a forma&ccedil;&atilde;o do cidad&atilde;o e para suas   
			atividades na sociedade.&nbsp; Ancorados na concep&ccedil;&atilde;o sociointeracionista da 
			linguagem e no entendimento de que a escrita &eacute; uma trabalho processual
			individual e, ao mesmo tempo, social, com aquisi&ccedil;&atilde;o, aprendizagem,   
			sistematiza&ccedil;&atilde;o e desenvolvimento em intera&ccedil;&otilde;es efetivas entre 
			interlocutores   socialmente situados, portanto, que se d&aacute; em reais 
			situa&ccedil;&otilde;es de intera&ccedil;&atilde;o   comunicativa, temos proporcionado pr&aacute;ticas de 
			escrita em reais situa&ccedil;&otilde;es de   uso, o que est&aacute; contribuindo com a 
			forma&ccedil;&atilde;o e com o desenvolvimento da   compet&ecirc;ncia lingu&iacute;stico-discursiva
			da estudante, bem com a apropria&ccedil;&atilde;o de   conhecimentos necess&aacute;rios &agrave; 
			reflex&atilde;o para sua compreens&atilde;o quanto ao trabalho   processual que o ato 
			de escrever envolve. As atividades, at&eacute; o momento,   foram: leituras de 
			textos te&oacute;ricos (sobre concep&ccedil;&otilde;es de linguagem e de   escrita); produ&ccedil;&atilde;o
			de resumos (referentes aos textos); produ&ccedil;&atilde;o de relat&oacute;rios   (sobre a 
			pr&aacute;tica de produ&ccedil;&atilde;o textual na escola e sobre o desenvolvimento do   
			projeto); orienta&ccedil;&otilde;es presenciais. As pr&oacute;ximas etapas ser&atilde;o dedicadas &agrave; 
			revis&atilde;o e reescrita dos textos produzidos;&nbsp; an&aacute;lise de dados sobre uma
			pesquisa a ser aplicada aos estudantes da rede estadual e reflex&otilde;es 
			finais acerca   de todo o trabalho.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Produ&ccedil;&atilde;o textual no ensino m&eacute;dio: l&iacute;ngua e linguagem em   uso.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Amanda Narcizo Lobo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Adriana Delmira Mendes Polato</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Lingu&iacute;stica, Letras , Artes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O objetivo geral do Projeto, desenvolver um trabalho de   produ&ccedil;&atilde;o textual escrita entendida como <i>trabalho</i>,
			tem sido alcan&ccedil;ado   at&eacute; o momento. Assim, o Projeto tem proporcionado 
			uma atividade constante com   a l&iacute;ngua e a linguagem em reais situa&ccedil;&otilde;es 
			de intera&ccedil;&atilde;o comunicativa,   ancoradas, portanto, no vi&eacute;s 
			sociointeracionista de linguagem. Al&eacute;m disso,   proporciona pr&aacute;ticas de 
			escrita em reais situa&ccedil;&otilde;es, com reais necessidades   para escrever, o 
			que est&aacute; contribuindo com a forma&ccedil;&atilde;o, como usu&aacute;ria da   linguagem, e com
			o desenvolvimento da compet&ecirc;ncia lingu&iacute;stico-discursiva. As   
			atividades, at&eacute; o momento, foram: leituras de textos te&oacute;ricos (sobre   
			concep&ccedil;&otilde;es de linguagem e de escrita); produ&ccedil;&atilde;o de resumos (referentes 
			aos   textos); produ&ccedil;&atilde;o de relat&oacute;rios (sobre a pr&aacute;tica de produ&ccedil;&atilde;o 
			textual na   escola e sobre o desenvolvimento do projeto); orienta&ccedil;&otilde;es 
			presenciais. As   pr&oacute;ximas etapas ser&atilde;o dedicadas &agrave; revis&atilde;o e reescrita 
			dos textos produzidos   (ap&oacute;s corre&ccedil;&atilde;o e interven&ccedil;&atilde;o da orientadora); 
			an&aacute;lise de dados e reflex&otilde;es   finais acerca de todo o trabalho. O 
			Projeto tem proporcionado aprender sobre   o processo de produ&ccedil;&atilde;o 
			textual escrita, o que j&aacute; tem se refletido nas   pr&aacute;ticas escolares 
			(antes de entregar a vers&atilde;o definitiva, de qualquer texto,   deve-se 
			reler, fazer a revis&atilde;o e reescrever o texto). Al&eacute;m disso, tem   
			incentivado a aprender sobre coisas novas, a buscar novos conhecimentos,
			o   que talvez, apenas na escola, n&atilde;o seria poss&iacute;vel.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;T&Iacute;TULO: </span></b><span style="background-attachment: scroll"><span style="font-size: 8.5pt; background: none repeat scroll 0% 0% white; font-family: Arial">Caracteriza&ccedil;&atilde;o Pol&iacute;nica   de Fitol&iacute;tica de Algumas Esp&eacute;cies da Vegeta&ccedil;&atilde;o de Cerrado de Campo Mour&atilde;o</span></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Natalia Mattos Koch</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Mauro Parolin</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Exatas da Terra</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			O p&oacute;len &eacute; o material produzido pelas flores (parte masculina) 
			pertencentes   ao grupo das angiospermas ou nos estr&oacute;bilos masculinos 
			das gimnospermas. Os   gr&atilde;os de p&oacute;len que n&atilde;o participaram do processo 
			de fertiliza&ccedil;&atilde;o s&atilde;o   depositados no solo no decorrer dos processos de 
			sedimenta&ccedil;&atilde;o. Estudos com   esse tipo de estrutura &eacute; objeto da 
			palinologia, sendo os principais focos, a   reconstitui&ccedil;&atilde;o 
			paleoambiental (paleopalinologia &ndash; dado <i>proxy</i>). O   objeto do 
			presente estudo &eacute; a constru&ccedil;&atilde;o de um banco de dados pol&iacute;nicos sobre   a 
			vegeta&ccedil;&atilde;o de cerrado existente em Campo Mour&atilde;o. Ser&atilde;o executados os   
			seguintes procedimentos metodol&oacute;gicos: a) a coleta de flores (mensal); 
			b)   identifica&ccedil;&atilde;o em herb&aacute;rio (UTFPR/HCF); c) retirada do p&oacute;len das 
			flores via   acet&oacute;lise; d) fixa&ccedil;&atilde;o em l&acirc;minas de microscopia; e) 
			compara&ccedil;&atilde;o de formas   pol&iacute;nicas; f) as l&acirc;minas est&atilde;o sendo catalogadas e
			far&atilde;o parte da palinoteca   do LEPAFE. O trabalho &eacute; de suma import&acirc;ncia
			para os estudos de car&aacute;ter   paleoambiental que est&atilde;o em execu&ccedil;&atilde;o no 
			LEPAFE, pois permitira a compara&ccedil;&atilde;o   de dados recentes com os de 
			car&aacute;ter f&oacute;ssil. At&eacute; o momento foram preparadas   l&acirc;minas permanentes das
			sguintes esp&eacute;cies: <i>Anemia phyllitiolis</i>, <i>Peixotoa   reticola</i>, <i>Turneaceae tunera</i>, <i>Zea mays</i>, <i>Oxalidaceae   oxalis, </i>entre outras.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Organiza&ccedil;&atilde;o e digitaliza&ccedil;&atilde;o dos processos civis da Comarca   de Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ana Zubek</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Frank Antonio Mezzomo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A pesquisa est&aacute; vinculada &agrave;s atividades do Grupo de   Pesquisa <i>Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es de Poder</i>.
			Nesse sentido, cabe ressaltar   que o plano de trabalho inicialmente 
			proposto sofreu altera&ccedil;&otilde;es, conforme   descrito acima na avalia&ccedil;&atilde;o dos 
			professores orientadores. Assim, as   atividades desenvolvidas est&atilde;o 
			inseridas em uma investiga&ccedil;&atilde;o mais ampla,   intitulada &ldquo;Organiza&ccedil;&atilde;o, 
			cataloga&ccedil;&atilde;o, descri&ccedil;&atilde;o e digitaliza&ccedil;&atilde;o dos processos   da vara civil da 
			Comarca de Campo Mour&atilde;o (1961 &ndash; 1976)&rdquo;, coordenada pelo   professor 
			orientador, e cujo objetivo &eacute; desenvolver pr&aacute;ticas de preserva&ccedil;&atilde;o e   
			disponibiliza&ccedil;&atilde;o em vers&atilde;o digital (digita&ccedil;&atilde;o para acesso <i>on line</i>)
			das   fontes documentais oriundas da vara civil da Comarca de Campo 
			Mour&atilde;o. Neste   contexto, esta pesquisa de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica J&uacute;nior 
			vem empreendendo a&ccedil;&otilde;es   de digitaliza&ccedil;&atilde;o dos processos dispon&iacute;veis num 
			espa&ccedil;o anexo &agrave; sala do Grupo   de Pesquisa. O processo de digitaliza&ccedil;&atilde;o &eacute;
			realizado utilizando um scanner e   armazenado eletronicamente em 
			pastas conforme o ano, m&ecirc;s e a numera&ccedil;&atilde;o de   cada processo civil. A<span style="color: #241f20">
			relev&acirc;ncia dessa pesquisa   consta na iniciativa de encetar a&ccedil;&otilde;es de 
			preserva&ccedil;&atilde;o e disponibiliza&ccedil;&atilde;o   eletr&ocirc;nica do patrim&ocirc;nio hist&oacute;rico da 
			Mesorregi&atilde;o Centro-Ocidental Paranaense   materializado, nesse caso, nos
			processos civis do F&oacute;rum da Comarca de Campo   Mour&atilde;o. Os documentos, 
			em processo de digitaliza&ccedil;&atilde;o reservam uma   significativa contribui&ccedil;&atilde;o 
			para a comunidade de pesquisadores e para aqueles   que, na situa&ccedil;&atilde;o de 
			sujeitos hist&oacute;ricos, participam da constru&ccedil;&atilde;o da mem&oacute;ria   coletiva da 
			regi&atilde;o</span>. Para o pr&oacute;ximo per&iacute;odo, paralelo &agrave;s leituras   te&oacute;ricas e
			t&eacute;cnicas, est&aacute; prevista a continuidade do processo de   digitaliza&ccedil;&atilde;o 
			que deve totalizar, ao final do projeto, aproximadamente um mil   
			processos, relativo aos anos de 1971 e 1972. Est&aacute; prevista ainda a   
			participa&ccedil;&atilde;o, com apresenta&ccedil;&atilde;o de p&ocirc;ster dos resultados no VII Encontro 
			de   Produ&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica e Tecnol&oacute;gica, em outubro de 2012, promovido 
			pelo N&uacute;cleo   de Pesquisa Multidisciplinar</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Autonomia moral na escola</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Maria Luiza Eug&ecirc;nio</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Aline Pereira Lima</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Partindo
			do princ&iacute;pio que o ambiente escolar influencia o   desenvolvimento 
			moral dos alunos e a maneira com a qual eles se relacionam   com seus 
			pares, o presente trabalho tem como objetivo investigar as pr&aacute;ticas   
			pedag&oacute;gicas desenvolvidas em escolas p&uacute;blicas a fim de verificar de que 
			maneira essas pr&aacute;ticas fomentam ou n&atilde;o o desenvolvimento da autonomia 
			moral   dos alunos. Em outras palavras, visa, a partir das teorias do 
			desenvolvimento   moral, compreender e descrever o ambiente s&oacute;cio-moral 
			da escola a fim de   evidenciar como este pode agir na constru&ccedil;&atilde;o da 
			autorregula&ccedil;&atilde;o. Sob abordagem   qualitativa tem-se buscado demonstrar 
			como s&atilde;o colocadas as regras na escola,   como estas se fazem cumprir e o
			tipo de rala&ccedil;&atilde;o estabelecida entre alunos,   professores e dire&ccedil;&atilde;o 
			(coer&ccedil;&atilde;o ou coopera&ccedil;&atilde;o). De modo a iniciar o aluno na   produ&ccedil;&atilde;o 
			cient&iacute;fica leram-se textos e discutiram-se aspectos da ci&ecirc;ncia e   
			especificamente das ci&ecirc;ncias humanas a fim de desmistificar a ideia de 
			que   ci&ecirc;ncia se faz apenas em laborat&oacute;rios e de modo experimental. 
			Foram   apresentados procedimentos da pesquisa qualitativa em especial 
			aqueles que   utilizaremos na coleta de dados. A partir de ent&atilde;o, foram 
			realizadas leituras   e registros escritos sobre os conceitos te&oacute;ricos 
			que nortear&atilde;o a an&aacute;lise dos   dados a serem coletados no pr&oacute;ximo 
			semestre, dentre eles o conceito de   autonomia e heteronomia moral. 
			Espera-se a partir de agora elaborar um   conjunto de quest&otilde;es que 
			compor&atilde;o um question&aacute;rio a ser respondido pelos   alunos da escola da 
			orientanda e a partir disso obter elementos para   compreender o 
			ambiente s&oacute;cio moral estabelecido nesta escola</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Implica&ccedil;&otilde;es
			do Processo de Emancipa&ccedil;&otilde;es   Pol&iacute;tico-Administrativas, em Munic&iacute;pios 
			da Mesorregi&atilde;o Centro-Ocidental do   Estado do Paran&aacute;.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Lucas Augusto da Luz</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Adalberto D. de Souza</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Sociais Aplicadas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">As
			estat&iacute;sticas oficiais d&atilde;o conta que no Brasil, o n&uacute;mero   de munic&iacute;pios
			se elevou significativamente nos &uacute;ltimos trinta anos, passando   de 
			3.391 em 1980, para 5.565 munic&iacute;pios no ano de 2011. Na abordagem deste 
			assunto, muitos pesquisadores t&ecirc;m estudado as causas e conseq&uuml;&ecirc;ncias 
			das   emancipa&ccedil;&otilde;es municipais. Algumas pesquisas t&ecirc;m demonstrado que, em
			quase   todos os processos pol&iacute;tico-administrativos que envolvem a 
			tem&aacute;tica   emancipa&ccedil;&atilde;o municipal, em geral, h&aacute; conclus&otilde;es que levam a 
			posicionamentos favor&aacute;veis   e contr&aacute;rios, considerando os pr&oacute;s e 
			contras de tal processo. Assim, esta   pesquisa tem por objetivo, 
			identificar e analisar os efeitos das emancipa&ccedil;&otilde;es   
			pol&iacute;tico-administrativas, ao processo de desenvolvimento em Munic&iacute;pios  
			(Luiziana, Farol, Rancho Alegre D&acute;Oeste e Quarto Centen&aacute;rio) da 
			Mesorregi&atilde;o   Centro-Ocidental do<b> </b>Estado do Paran&aacute;, no per&iacute;odo de
			1988 a 1996, no   tocante a qualidade de vida dos cidad&atilde;os nos 
			referidos munic&iacute;pios, no que   tange aos aspectos relacionados a volume 
			do PIB (Produto Interno Bruto),   arrecada&ccedil;&atilde;o municipal, infra-estrutura
			vi&aacute;ria urbana e rural, saneamento   b&aacute;sico, sa&uacute;de, educa&ccedil;&atilde;o e gera&ccedil;&atilde;o 
			de emprego e renda aos cidad&atilde;os. A   relev&acirc;ncia e originalidade desta 
			pesquisa, esta no fato de que a mesma   apresenta os munic&iacute;pios da 
			regi&atilde;o Noroeste do Paran&aacute;, que passaram pelo   processo de emancipa&ccedil;&atilde;o 
			pol&iacute;tico-administrativa, no per&iacute;odo compreendido   entre 1988 e 1996, 
			bem como, por discutir os efeitos de tal processo na vida   dos cidad&atilde;os
			que residem nestes munic&iacute;pios, sob a &oacute;tica dos cidad&atilde;os e do   gestor 
			p&uacute;blico. Os resultados pretendem apresentar o estado atual dos   
			munic&iacute;pios estudados, quanto aos aspectos acima mencionados, investigar e
			analisar as implica&ccedil;&otilde;es do processo de emancipa&ccedil;&atilde;o 
			pol&iacute;tico-administrativa,   na vida do cidad&atilde;o comum residente em tais 
			munic&iacute;pios e apresentar   perspectivas para tal situa&ccedil;&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Poder e influ&ecirc;ncia dos atores do turismo local na m&iacute;dia   mour&atilde;oense.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Aline Hakner</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Larissa de Mattos Alves</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Turismo e Meio Ambiente</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">As
			reflex&otilde;es acerca da rede social do turismo em Campo   Mour&atilde;o - PR e a 
			an&aacute;lise das rela&ccedil;&otilde;es de poder no turismo municipal indicam   que a rede 
			social do turismo em Campo Mour&atilde;o &eacute; extensa e seus n&oacute;s representam   
			organismos diversos: entidades representativas, o poder p&uacute;blico 
			municipal e o   capital privado. H&aacute; permeabilidade entre esses grupos, 
			mais precisamente, das   entidades representativas e dos hot&eacute;is nas 
			decis&otilde;es do poder p&uacute;blico   municipal. Tal permeabilidade se d&aacute; pelas 
			rela&ccedil;&otilde;es e influ&ecirc;ncias: ideol&oacute;gica,   econ&ocirc;mica e/ou pol&iacute;tica, 
			consideradas formas de poder. Muitas vezes, a   influ&ecirc;ncia n&atilde;o &eacute; nem 
			sequer percebida, estando os detentores do poder   camuflados pela 
			opini&atilde;o p&uacute;blica. No entanto, &eacute; mais comum que a influ&ecirc;ncia e   os meios 
			de comunica&ccedil;&atilde;o formadores de opini&atilde;o p&uacute;blica sejam usados como   
			monop&oacute;lio de alguns grupos. Diante desse contexto, a presente proposta 
			busca   verificar como as rela&ccedil;&otilde;es de poder se manifestam para a 
			sociedade atrav&eacute;s da   m&iacute;dia local. Dentre os ve&iacute;culos de comunica&ccedil;&atilde;o, 
			esta pesquisa foi delimitada   &agrave;s reportagens, coment&aacute;rios, notas, 
			publicidades e demais informa&ccedil;&otilde;es   vinculadas aos atores da rede social
			do turismo local, publicadas na vers&atilde;o   virtual do jornal Tribuna do 
			Interior.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A
			educa&ccedil;&atilde;o em valores e os desafios do cotidiano escolar:   
			representa&ccedil;&otilde;es de professores e professoras da rede estadual de ensino 
			de   Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Vanessa Costa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ricardo Fernandes P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			projeto de IC-EM est&aacute; inserido em pesquisa mais ampla e   tem por 
			objetivo acompanhar algumas das etapas b&aacute;sicas do estudo &ldquo;A educa&ccedil;&atilde;o   
			em valores e os desafios do cotidiano escolar: um estudo das 
			representa&ccedil;&otilde;es   de professores e professoras da rede estadual de ensino
			de Campo Mour&atilde;o&rdquo;   desenvolvida pelo professor orientador. O &acirc;mbito de 
			coleta do projeto mudou   para a rede estadual de ensino, devido &agrave; 
			impossibilidade de coleta na rede   municipal, o que acarretou em 
			altera&ccedil;&atilde;o tamb&eacute;m do t&iacute;tulo do projeto,   juntamente com um foco maior 
			que ser&aacute; dado aos desafios enfrentados por   professores e professoras 
			em seu cotidiano escolar. As atividades   desenvolvidas durante a 
			primeira etapa do estudo de IC-EM contemplaram   leituras iniciais, 
			estudos referentes ao tema da pesquisa e aproxima&ccedil;&atilde;o ao   material da 
			pesquisa principal coletado em escolas estaduais de Campo Mour&atilde;o.   Os 
			dados foram coletados no &acirc;mbito de pesquisa de doutorado desenvolvida 
			pelo   professor orientador a partir do desenvolvimento de grupos focais
			com   professores e professoras de escolas p&uacute;blicas de Campo Mour&atilde;o. O 
			objetivo &eacute;   investigar quais s&atilde;o as representa&ccedil;&otilde;es de professores e 
			professoras da rede   municipal de ensino de Campo Mour&atilde;o acerca da 
			educa&ccedil;&atilde;o em valores a partir de   suas viv&ecirc;ncias cotidianas e 
			experi&ecirc;ncias profissionais relacionadas aos desafios   vividos na 
			institui&ccedil;&atilde;o escolar. Como professores e professoras em exerc&iacute;cio   na 
			rede municipal entendem o conceito de educa&ccedil;&atilde;o em valores a partir dos  
			problemas vividos? Quais s&atilde;o as concep&ccedil;&otilde;es de educa&ccedil;&atilde;o desses(as)   
			professores(as)? Como entendem os objetivos da escola e como representam
			as   rela&ccedil;&otilde;es professor-aluno? Atribuem alguma relev&acirc;ncia &agrave; forma&ccedil;&atilde;o de
			atitudes   em sua pr&aacute;tica pedag&oacute;gica cotidiana? Em suma, a pesquisa 
			principal tem a   inten&ccedil;&atilde;o de verificar como docentes em exerc&iacute;cio 
			representam o trabalho com   valores na escola e o projeto a ser 
			desenvolvido para o Programa   Institucional de Bolsas de Inicia&ccedil;&atilde;o 
			Cient&iacute;fica para o Ensino M&eacute;dio &ndash;   PIBIC-EM/CNPQ acompanhar&aacute; a coleta de
			dados junto a professores e professoras   das escolas p&uacute;blicas de Campo
			Mour&atilde;o.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Avalia&ccedil;&atilde;o dos reflexos da crise Norte-Americana (2008) no   Brasil.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Vanessa Costa</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Luciana Aparecida Bastos</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Sociais Aplicadas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			objetivo deste projeto de pesquisa &eacute; realizar uma   avalia&ccedil;&atilde;o dos 
			reflexos da crise Norte-Americana (2008), na economia   brasileira. Para
			tanto, utilizar-se-&aacute; dois m&eacute;todos de pesquisa, a saber: 1-   Pesquisa 
			bibliografia: Coleta de bibliografias (livros, revistas, jornais,   
			peri&oacute;dicos, etc), para amparar teoricamente a pesquisa; 2- Estat&iacute;stica  
			Descritiva: Coleta e an&aacute;lise de dados estat&iacute;sticos colados de fontes   
			fidedignas, como o BACEN &ndash; Banco Central do Brasil, a WTO - World Trade 
			Organization, dentre outras, de forma a verificar os reflexos da crise
			norte-americana na economia brasileira. O aluno de IC-&uacute;nior, atrav&eacute;s 
			desta   pesquisa, ter&aacute; condi&ccedil;&otilde;es de entrar em contato com a pesquisa 
			cient&iacute;fica,   aprender&aacute; a fazer fichamentos, a diferenciar metodologias 
			de pesquisa, a   coletar dados para pesquisa e ter&aacute; a oportunidade de 
			participar ativamente de   eventos cient&iacute;ficos, o que j&aacute; contribuir&aacute; 
			para prepar&aacute;-lo para a   universidade.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
  
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt">
<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
</p>
    
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt">
<b><u><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">TURMA PIC-Jr 2011/2013</span></u></b>
</p>
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> </span>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; text-transform: uppercase; font-family: Arial"> </span><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Pesquisas Sobre G&ecirc;neros Discursivos/   Textuais na &Aacute;rea de L&iacute;nguas Estrangeiras Modernas em Universidades Estaduais   do Paran&aacute;.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> J&eacute;ssica Mayara Loch da Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial"> Alessandra Augusta Pereira da   Silva</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&Aacute;REA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Linguistica, Letras e Artes</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO:</span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">
			Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar as pesquisas no   
			Paran&aacute;, em n&iacute;vel de mestrado e doutorado que vertam sobre o tema 
			&ldquo;G&ecirc;neros   textuais/discursivos&rdquo;, a fim de mapear o n&uacute;mero de pesquisas 
			na &aacute;rea e de   contribuir com projetos que tratem sobre o referido tema.
			A coleta dos dados   da pesquisa est&aacute; sendo realizada por meio 
			eletr&ocirc;nico. Os sites dos programas   de mestrado e doutorado das 
			universidades estaduais e federal est&atilde;o sendo   mapeados com o foco nas 
			teses e disserta&ccedil;&otilde;es que abordam o tema &ldquo;G&ecirc;neros   Discursivos 
			/Textuais&rdquo;. &Eacute; importante ressaltar que os crit&eacute;rios utilizados   para a 
			realiza&ccedil;&atilde;o do mapeamento foram pela busca de t&iacute;tulos das teses e   
			disserta&ccedil;&otilde;es e tamb&eacute;m das palavras-chaves contidas em seus resumos. Al&eacute;m
			disso, alguns sites apresentaram uma organiza&ccedil;&atilde;o que dificultou a 
			coleta,   pois n&atilde;o apresentavam claramente os <i>links</i> que continham
			as   teses/disserta&ccedil;&otilde;es. Em alguns programas, os sites estavam em 
			constru&ccedil;&atilde;o, n&atilde;o   sendo poss&iacute;vel, portanto, acesso a eles.Considerando 
			todas as condi&ccedil;&otilde;es em   que a coleta foi efetuada, at&eacute; o presente 
			momento, sete universidades   estaduais paranaenses foram mapeadas, bem 
			como a Universidade Federal do   Paran&aacute;, totalizando 1018 pesquisas na 
			&aacute;rea. Entre elas,identificou-se   quatorze pesquisas que vertem sobre o 
			tema &ldquo;G&ecirc;neros Discursivos/Textuais&rdquo;, o   que representa <span style="color: black">1,38% </span>do
			n&uacute;mero total das   pesquisas analisadas. Dessa forma, podemos comprovar
			a car&ecirc;ncia de pesquisas   no Paran&aacute; sobre esta tem&aacute;tica, o que &eacute; uma 
			contradi&ccedil;&atilde;o entre o grande n&uacute;mero   de documentos prescritivos que 
			evidenciam uma prescri&ccedil;&atilde;o voltada para o   ensino de g&ecirc;neros, de uma 
			forma geral e o n&uacute;mero de pesquisas, concretamente   desenvolvidas nos 
			programas <i>stricto sensu.</i></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="margin-left: 1.9pt; border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;TITULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Forma&ccedil;&atilde;o<b> </b>de valores e Pr&aacute;ticas Pedag&oacute;gicas de   Professores do Ensino M&eacute;dio em Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Adriana Chimiloski</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ricardo Fernando Pat&aacute;ro<b> </b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&Aacute;REA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			projeto tem a inten&ccedil;&atilde;o de investigar como s&atilde;o entendidos   os objetivos
			da educa&ccedil;&atilde;o por professores(as) e alunos(as) de uma escola de   Ensino 
			M&eacute;dio em Mambor&ecirc;. Parte-se do pressuposto de que os prop&oacute;sitos da   
			institui&ccedil;&atilde;o escolar giram em torno de dois eixos b&aacute;sicos: a instru&ccedil;&atilde;o e a
			forma&ccedil;&atilde;o em valores. A instru&ccedil;&atilde;o relaciona-se ao trabalho com os 
			conte&uacute;dos   das &aacute;reas disciplinares &ndash; como matem&aacute;tica, portugu&ecirc;s, 
			geografia, hist&oacute;ria,   etc. &ndash; e a forma&ccedil;&atilde;o em valores refere-se ao 
			desenvolvimento de certos   aspectos que possibilitem aos jovens e 
			crian&ccedil;as a constru&ccedil;&atilde;o de valores e as   condi&ccedil;&otilde;es para participarem da 
			vida em sociedade de forma cr&iacute;tica e aut&ocirc;noma.   Portanto, a escola &eacute; 
			entendida com uma institui&ccedil;&atilde;o n&atilde;o neutra, que,   juntamente com outras 
			institui&ccedil;&otilde;es sociais, tem um papel importante na   forma&ccedil;&atilde;o dos valores 
			que acompanhar&atilde;o os sujeitos ao longo de suas vidas. A   partir dos 
			primeiros estudos e aproxima&ccedil;&otilde;es ao tema a presente pesquisa   sofreu 
			modifica&ccedil;&otilde;es que se refletiram no t&iacute;tulo do projeto. Para facilitar a   
			coleta de dados a investiga&ccedil;&atilde;o ser&aacute; realizada em Mambor&ecirc; &ndash; cidade de 
			origem   da aluna de inicia&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica &ndash; e n&atilde;o em Campo Mour&atilde;o, como 
			inicialmente   previsto. Originalmente, o estudo referia-se apenas ao 
			entendimento de   professores e professoras acerca da educa&ccedil;&atilde;o em 
			valores, mas optou-se por   estender a coleta de dados &agrave; alunos e alunas
			para que fossem contemplados   outros elementos e inst&acirc;ncias no 
			interior da escola. At&eacute; o momento, foram   coletados dados iniciais com 
			aproximadamente 25 alunos do Ensino M&eacute;dio. Tais   dados versam sobre a 
			autonomia moral, entendida como elemento importante para   o 
			desenvolvimento da educa&ccedil;&atilde;o em valores almejada. Os dados parciais 
			versam   sobre o entendimento que alunos e alunas fazem do conceito de 
			autonomia e   demonstram que 65% dos(as) estudantes entrevistados 
			consideram-se aut&ocirc;nomos   enquanto 35% n&atilde;o se consideram. A an&aacute;lise 
			parcial tamb&eacute;m revela um   entendimento superficial do conceito de 
			autonomia moral, entendido pelos(as)   estudantes apenas como ser 
			independente e/ou n&atilde;o depender das pessoas   (especialmente dos pais) e 
			agir por si pr&oacute;prio. Tais dados ainda ser&atilde;o   problematizados e 
			relacionados com novas coletas e novos estudos, ainda a   serem 
			realizados.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;T&Iacute;TULO:   </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Educa&ccedil;&atilde;o e   Planejamento Financeiro Familiar: um estudo aplicado &agrave; realidade do munic&iacute;pio   de Peabiru.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ana Caroliny deLima Macedo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR:   </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Jorge Leandro   Delconte Ferreira</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&Aacute;REA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Sociais Aplicadas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Dentre
			as atividades realizadas, at&eacute; agora, como a   participa&ccedil;&atilde;o mais 
			diretamente da an&aacute;lise dos dados relacionados &agrave; educa&ccedil;&atilde;o   financeira de
			idosos da cidade e sobre o uso do d&eacute;cimo terceiro sal&aacute;rio, em especial.
			Essa foi uma pesquisa preliminar com objetivo pedag&oacute;gico para poder 
			entender   melhor n&atilde;o s&oacute; como se d&aacute; a coleta dados, mas o processo de 
			an&aacute;lise dos mesmos   at&eacute; que se possa chegar a conclus&otilde;es. </span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Foi
			feita a montagem de um banco de dados, com as entrevistas   feitas e em
			seguida, uma an&aacute;lise comparando caracter&iacute;sticas da educa&ccedil;&atilde;o   
			financeira de quem respondeu ao question&aacute;rio, ordenando as respostas por
			sexo. Sendo assim, pode-se perceber, por exemplo, que, em geral, as 
			mulheres   entrevistadas recebem menos que os homens, mas conseguem 
			gerenciar melhor o   dinheiro, pois conseguem poupar mais.</span>
			</p>
			   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Identifica&ccedil;&atilde;o,
			organiza&ccedil;&atilde;o e registro de mat&eacute;rias   veiculadas na imprensa eletr&ocirc;nica 
			sobre as elei&ccedil;&otilde;es pol&iacute;ticas de Campo Mour&atilde;o</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Bruno de Souza Picinini</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Cristina Sati&ecirc; De Oliveira P&aacute;taro</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&Aacute;REA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">A investiga&ccedil;&atilde;o est&aacute; vinculada &agrave;s atividades do Grupo de   Pesquisa <i>Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es de Poder</i>.
			Nesse sentido, cabe ressaltar   que o plano de trabalho inicialmente 
			proposto sofreu altera&ccedil;&otilde;es, em fun&ccedil;&atilde;o da   aprova&ccedil;&atilde;o de dois novos 
			projetos de pesquisa pelo CNPq. Assim, esta pesquisa   faz parte de 
			investiga&ccedil;&atilde;o mais ampla, intitulada &ldquo;Juventude, religi&atilde;o e pol&iacute;tica:   
			compreens&atilde;o das representa&ccedil;&otilde;es pol&iacute;tico-religiosas na campanha 
			eleitoral&rdquo; e   coordenada pela professora orientadora, e cujo objetivo &eacute;
			compreender de que   forma os elementos religiosos s&atilde;o utilizados como 
			estrat&eacute;gia de campanha   pol&iacute;tica nas elei&ccedil;&otilde;es proporcionais do 
			munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o/PR em 2012,   e como s&atilde;o (re)significados 
			pelos sujeitos jovens vinculados &agrave;s institui&ccedil;&otilde;es   religiosas. Neste 
			contexto, esta pesquisa de Inicia&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica J&uacute;nior visa   investigar
			as mat&eacute;rias que versam sobre as elei&ccedil;&otilde;es pol&iacute;ticas veiculadas na   
			imprensa (jornais eletr&ocirc;nicos), buscando analisar em que medida o 
			conte&uacute;do   expressa as articula&ccedil;&otilde;es entre pol&iacute;tica e religi&atilde;o ao longo 
			da campanha   eleitoral. Para tanto, a pesquisa prev&ecirc; o levantamento das
			mat&eacute;rias   publicadas nas p&aacute;ginas eletr&ocirc;nicas dos portais de not&iacute;cia de
			Campo Mour&atilde;o e   regi&atilde;o. Os conte&uacute;dos veiculados est&atilde;o salvos e 
			armazenados digitalmente. Os   materiais encontrados s&atilde;o identificados, 
			arquivados e organizados, a partir   de planilha que cont&eacute;m as seguintes
			informa&ccedil;&otilde;es: nome do peri&oacute;dico, endere&ccedil;o   eletr&ocirc;nico, data da mat&eacute;ria e
			observa&ccedil;&otilde;es. Al&eacute;m do processo de identifica&ccedil;&atilde;o   das mat&eacute;rias acerca 
			das elei&ccedil;&otilde;es pol&iacute;ticas de Campo Mour&atilde;o, que aos poucos   come&ccedil;am a ser 
			veiculadas, foram desenvolvidos, ao longo do semestre, estudos   de 
			textos e discuss&otilde;es com os membros do Grupo de Pesquisa, acerca de   
			tem&aacute;ticas que envolvem os trabalhos em andamento, tais como: o trabalho 
			com   fontes/documentos; religi&atilde;o e pol&iacute;tica; juventude e participa&ccedil;&atilde;o. 
			Para o   pr&oacute;ximo per&iacute;odo, est&aacute; prevista a continuidade do processo de 
			identifica&ccedil;&atilde;o e   organiza&ccedil;&atilde;o das mat&eacute;rias veiculadas (at&eacute; julho de 
			2012) e, na sequencia, a   tabula&ccedil;&atilde;o e an&aacute;lise do material encontrado. 
			Est&aacute; prevista ainda a   participa&ccedil;&atilde;o, com apresenta&ccedil;&atilde;o de p&ocirc;ster, no III
			Col&oacute;quio Nacional Cultura e   Poder, evento organizado pelo Grupo de 
			Pesquisa Cultura e Rela&ccedil;&otilde;es de Poder,   que ser&aacute; realizado em Abril de 
			2012.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Composi&ccedil;&atilde;o pol&iacute;nica dos m&eacute;is de Campo Mour&atilde;o<b> </b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Cristiane Grella Miranda</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Mauro Parolin</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Exatas da Terra</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">RESUMO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">O
			trabalho tem por objetivo avaliar a composi&ccedil;&atilde;o pol&iacute;nica   dos m&eacute;is 
			produzidos no munic&iacute;pio de Campo Mour&atilde;o, para tanto foram avaliados   4 
			m&eacute;is provenientes: 1) da regi&atilde;o leste composta por Floresta Ombr&oacute;fila 
			Mista   (pr&oacute;ximo a cidade de Campo Mour&atilde;o); 2) da regi&atilde;o oeste do 
			munic&iacute;pio em &aacute;rea   agr&iacute;cola pr&oacute;xima ao rio das Barras; 3) da regi&atilde;o 
			oeste pr&oacute;ximo na divisa com   o munic&iacute;pio de Farol; 4) da regi&atilde;o&nbsp; sul do
			munic&iacute;pio em &aacute;rea de agr&iacute;cola   pr&oacute;ximo da vegeta&ccedil;&atilde;o rip&aacute;ria. A 
			metodologia para an&aacute;lise consistiu: a)   retirada de 20g de mel de cada 
			&aacute;rea amostrada; b) posteriormente   acrescentou-se &agrave;s 20g 250ml de &aacute;gua;
			c) o material foi dilu&iacute;do em tubos de   ensaio e centrifugado a 1.000 
			rota&ccedil;&otilde;es por minuto durante 3 minutos; d) o material   resultante no 
			fundo do tubo de ensaio foi pingado sobre lam&iacute;nas que ap&oacute;s seco   foi 
			coberto com Entellan&reg; e lam&iacute;nula. At&eacute; o momento foram contados os gr&atilde;os 
			de p&oacute;len presentes na amostra 1 que apresentou o seguinte resultado:&nbsp; 
			250 polens sendo predominante a fam&iacute;lia Fabaceae e Mimosaceae. A 
			grande   ocorr&ecirc;ncia de Fabaceae pode estar relacionada ao plantio de 
			soja pr&oacute;xima a   &aacute;rea, indicando que mesmo em uma &aacute;rea com preserva&ccedil;&atilde;o 
			de Floresta Ombr&oacute;fila   Mista as abelhas tiveram prefer&ecirc;ncia para a 
			cultura agr&iacute;cola.</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		 
	</tbody>
</table>
  
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">&nbsp;</span></b>
</p>
  
<table class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	  
	<tbody>
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">T&Iacute;TULO: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Digitaliza&ccedil;&atilde;o dos processos civis da Comarca de Campo   Mour&atilde;o<b> </b></span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AUTOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Flavia Brunetta Daboit</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">ORIENTADOR: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Frank Antonio Mezzomo</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
			<p style="text-align: justify" class="MsoNormal">
			<b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">AREA: </span></b><span style="font-size: 8.5pt; font-family: Arial">Ci&ecirc;ncias Humanas</span>
			</p>
			   </td>  
		</tr>
		  
		<tr>
			   
			<td style="width: 488.95pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; -moz-border-top-colors: none; -moz-border-right-colors: none; -moz-border-bottom-colors: none; -moz-border-left-colors: none; border-image: none" valign="top" width="652">   
