A mesma crítica que o autor faz à história oral enquanto metodologia pode ser aplicada ao seu trabalho de campo. A proposta de tratar a história oral como disciplina na primeira parte não se encontra a partir da página 9, onde, para relatar sua pesquisa de campo, o autor se utiliza do mesmo instrumental metodológico que criticou anteriormente: uma escrita que partiu da teoria pré-definida intelectualmente por Mills, Martins e Meihy.