É necessário fazer algumas adequações linguísticas para que o texto seja apresentado de forma condizente com uma produção científica. A sugestão é que se faça uma revisão gramatical minuciosa. Seguem alguns exemplos de inadequações: Uso excessivo do pronome “se” após o verbo, formando inúmeras ênclises no decorrer dos parágrafos.  Exemplo: “Partindo-se desse pressuposto, observa-se que distintas concepções educativas aplicam-se a EaD”. Neste caso, temos três ênclises em uma mesma frase e isso se repete em muitos momentos do texto. O efeito dessa repetição não é agradável ao leitor. É necessário buscar substituições sinônimas em textos científicos. Exemplo: “é possível observar que distintas concepções educativas são aplicáveis a Ead”. 
Outro problema observado se refere à concordância: “Antes de analisarem-se tais quesitos”. O verbo deve estar no singular. Rever o uso sujeito indeterminado expresso pela 3ª pessoa do singular + se. Em se tratando do exemplo extraído, o verbo foi escrito em concordância com “quesitos”, que não é o sujeito da oração. O sujeito é, nesse caso, quem analisa (um sujeito indeterminado).