<span id="docs-internal-guid-444365f0-7fff-ea41-17f7-5b72fc32e43d"><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Neste trabalho buscou-se compreender quais os critérios de avaliação da pesquisa em Educação Matemática, que os alunos de um Programa de Mestrado e Doutorado em Educação Matemática, julgam relevantes, e refletir sobre o que revelam. Os critérios mencionados pelos pós-graduandos foram analisados de acordo com os critérios de avaliação da pesquisa em Educação Matemática propostos pela literatura de Kilpatrick (1993), Sierpinska (1993) e Lester e Lambdin (1998). Este trabalho por ser de cunho interpretativo realizou-se uma hermenêutica, na interpretação das descrições, assumindo que cada pós-graduando escreve de acordo com seus entendimentos construídos na interação com a área. Por meio das descrições foram observados seis critérios para avaliar uma pesquisa em Educação Matemática correspondentes com a literatura, sendo eles: </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">relevância</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">validade</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">objetividade</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">originalidade</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">relacionamento</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> e </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">coerência</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, além destes, foi apontado um novo critério chamado de </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">referências atuais</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. Com isso, foi possível perceber a necessidade de futuros trabalhos, para analisar a possibilidade de estabelecer novos critérios, para avaliar pesquisas atuais que ainda não foram contemplados pela literatura. Com maior frequência o critério de </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">coerência</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> foi citado, revelando uma grande preocupação com a formatação e estrutura do trabalho de pesquisa. Não foram citados os critérios </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">rigor e precisão</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">prognóstico</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, r</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">eprodutividade</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">competência</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> e </span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">ética</span><span style="font-size: 11pt; font-family: ";Times New Roman";; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, elencados pela literatura, o que faz emergir um alerta, visto que não estar atento a estes critérios pode indicar uma possível fragilidade na qualidade geral da pesquisa.</span></span>