Este artigo aborda as políticas públicas voltadas às populações do campo, contemplando programas desenvolvidos pelo IFAM - Instituto Federal do Amazonas / Campus Tabatinga. Nosso objetivo é compreender a educação do campo em Tabatinga e sua possível articulação com as lutas dos movimentos sociais, no desenvolvimento das políticas públicas. Consultamos documentos produzidos pelo IFAM, movimentos sociais, sindicatos e secretarias municipais de educação. Acreditamos que a escola do campo na comunidade pode fortalecer as famílias camponesas e a realidade ao entorno, garantindo a qualidade da educação, direitos e especificidades da população camponesa, suas histórias de vida, identidades, memórias e valorização cultural.