O texto deve ser publicado, uma vez que há uma discussão teórica muito bem fundamentada em torno do trabalho com o texto. Além disso, o trabalho é uma contribuição concreta para o universo científico e docente, visto que traz, a partir de reflexões teórico-metodológicas, a análise aplicada em sala de aula de "O médico e o monstro", de Robert Louis Stevenson. Os problemas apontados ao longo do texto são facilmente sanáveis e se referem, em sua maioria, a questões discursivas e textuais.