Prezado autor,

Com base na avaliação dos pareceristas, o Conselho Editorial da Revista NUPEM é desfavorável a publicação do manuscrito “AS CONSTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO PARA A PROMOÇÃO DA INTEGRALIDADE DA ATENÇÃO E DO CUIDADO PRESTADOS A ADOLESCENTES EM UNIDADES DE SEMILIBERDADE NO DISTRITO FEDERAL”.

Segue abaixo o parecer final.

Agradecemos uma vez mais o interesse em publicar na Revista NUPEM.

Atenciosamente,
Frank Mezzomo
Editor


1) O assunto tratado é relevante?
Sim.

2) O título reflete clara e suficientemente o conteúdo?
Sim.

3) A apresentação, a organização das ideias e o conteúdo do trabalho são condizentes com àqueles próprios da produção científica?
Não. Sobre a apresentação, quando à forma, é necessária uma revisão do português. O abstract apresenta falhas.

4) A discussão apresentada é pertinente e suficiente?
Não. O artigo deixa de trabalhar com dados mais atuais do perfil dos adolescentes. E também não menciona as importantes diretrizes previstas no sistema de garantia de direitos, Resolução 113 do CONANDA e apenas menciona o SUS como referência para integralidade das ações. Falta também trabalhar melhor a intersetorialidade e o funcionamento em rede.

5) Existe coerência entre os dados, as interpretações e os resultados obtidos?
Sim, apesar dos limites de compreensão que o limite teórico coloca.

Parecer final: Desfavorável para publicação.
http://www.fecilcam.br/revistanupem