A temática da pesquisa é relevante para a área de Formação de Professores. O artigo está bem fundamentado teoricamente, a descrição da proposta do uso da História Oral como uma abordagem didático pedagógica e como metodologia de pesquisa está clara e coerente com o referencial teórico abordado. Ademais, os resultados apresentados no artigo alcançam o objetivo proposto.
O texto está adequado as normas de um trabalho acadêmico, mas é necessário fazer uma revisão do texto, uma vez que foram identificadas algumas inconsistências na escrita, como por exemplo: “[...] sobre as narrativas defendida nos pesquisas [...]”, “[...] os alunos e a professora, vária vezes [...]”.