<div>O presente artigo tem o objetivo de demonstrar a importância da afetividade no ensino da matemática, incialmente analisando as consequências da afetividade e suas perpetuações na vida do ser humano, demonstrando que o afeto é uma atitude que pode influenciar drasticamente, de forma positiva, o aprendizado. Adiante, analisaremos o perfil dos professores e alunos, as características dessa relação, demonstrando ainda a deficiência na aprendizagem por parte dos alunos e os conflitos entre os docentes e discentes. Indicaremos ainda que, por diversos fatores os alunos têm dificuldades em absorver o conteúdo da disciplina de matemática, abordando ainda sobre as metodologias utilizadas pelos professores em salas de aula, contraposto com as tendências do ensino da matemática, e seus pontos positivos e negativos. Por fim, o papel do professor frente aos seus alunos, e em como a afetividade pode ser um fator determinante para a aprendizagem da matemática.</div><div><br /></div>