Bacharel e Mestre em Imagem e Som pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) pela mesma universidade. Sua pesquisa atual tem como foco principal a questão da convergência midiática e da narrativa transmídia nos processos de mediação dentro do contexto da educação a distância.