Rubem Alves (1933-2014) foi um destacado líder religioso; seus escritos teológicos dividiram opiniões e acirraram posições políticas da igreja protestante brasileira num cenário crise democrática vigorante durante o regime militar. Como professor universitário e autor/teórico da educação acumulou - pelas mesmas razões - leitores apaixonados e críticos vorazes. Como cronista do cotidiano de grandes periódicos nacionais e escritor de literatura infantil, atingiu um público amplo e consolidou-se como um dos autores mais lidos do país. Esta comunicação é produto da nossa investigação de doutorado a respeito da trajetória deste personagem controverso. Nela buscamos evidenciar, com abordagem interdisciplinar e auxílio teórico-metodológico das Ciências Sociais as “tramas” que permitem a emergência de três aspectos fundamentais do seu itinerário: teologia, ciência e arte. Interessa-nos problematizar sua constante denúncia do dogmatismo (seja ele religioso ou acadêmico) e como tal postura se desdobrou no engendramento de uma resposta teológica (Teologia da Libertação) e pedagógica (educação romântica). Percorremos sua imensa produção bibliográfica buscando compor a relação dessa com sua vida e suas posições políticas. Além disto, para traçar este itinerário, consideramos desde seus relatos pessoais (autobiográficos) fragmentados na sua vasta obra, até fontes documentais relativas ao seu exercício profissional docente e religioso pastoral; e, neste caminho de pesquisa, nos valemos também de entrevistas com atores que conviveram com nosso pesquisado situações emblemáticas ao longo do seu itinerário.