O texto traz temática relevante e inovadora, ao propor ampliação dos pressupostos teórico-metodológicos que se referem à análise do conteúdo temático, a partir da perspectiva dialógica. Apresenta consistente discussão entre o conteúdo temático e os conceitos de cronotopo, esfera, ideologia, valoração e relações dialógicas. Ademais, aponta encaminhamentos para análise do conteúdo temático, configurando-se em excelente contribuição para a área de estudos da linguagem.
O texto contém poucos deslizes formais e referentes às normas da ABNT, que podem ser resolvidos a partir de uma revisão mais atenta.