Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006), Especialização em Gestão de Pessoas pela FACSUL/CESUR (2009) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso, Campus de Rondonópolis (2014). É doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNESP, campus de Assis. Tem como área de pesquisa a Psicologia Social e Escolar e suas relações com a Educação Inclusiva. Mais recentemente, tem se dedicado à investigação das contribuições das teorias feministas para os estudos sobre as deficiências.