A utilização das mídias para trocas de informações por professores, alunos e demais sujeitos escolares via redes sociais parece crescer constantemente. Neste artigo trataremos sobre o uso dos professores nas redes sociais virtuais, e a preocupação que “a escola” tem com o conteúdo da página social deles. Para isso, foi analisada a página “Professora Indelicada” do facebook, em que há uma discussão sobre professores vigiados na internet, gerando diferentes comentários e opiniões sobre o tema - utilizados como fontes de escrita deste texto. A partir das “falas” dos professores nessa rede social, notamos que as reações perante a vigilância são diversas e que se enredam em outros assuntos relacionados à docência.