<p class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: ">Este trabalho tem o objetivo de analisar os principais aspectos do chamado filme documentário e alguns de seus usos e contribuições para as aulas de história. Para tanto, abordaremos os conceitos que distinguem o documentário de outros gêneros fílmicos. Faremos um estudo sobre a narrativa, ficção e história e enfocaremos o documentário como ferramenta utilizada tanto para docentes e discente na compreensão da disciplina História. Utilizaremos o método da pesquisa bibliográfica voltada para o campo teórico. E por fim, consideraremos o documentário como instrumento teórico de caráter ambivalente.</span></p>