Resumo- precisa definir a metodologia;
Todo artigo- rever o estilo, a formatação e uma cirúrgica análise das questões levantadas no texto e que não foram contempladas .  A discussão sobre relações de gênero ficaram muito superficiais, assim como a abordagem destas relações na educação. A autoria tentou abarcar duas temáticas em um único artigo- história das mulheres e relações de gênero no ensino de história, talvez por isso, a escrita pareceu apressada demais.