A autora deve aprofundar os seguintes aspectos:
a) A(s) perspectiva(s) que fundamenta a elaboração dos critérios para análise da acessibilidade dos textos
b) Apresentação e análise do guia de adaptação dos textos por ela elaborado.
c) Análise da autora acerca da acessibilidade dos textos da SME, em contraste com as análises dos  docentes.
d) Análise da autora dos textos produzidos pelos professores ao final da oficina. 
e) Apresentação da adaptação do texto "I have a dream" e indicação/referência do original, a título de comparação.