<p>Prezados editores, boa tarde, </p><p>Em atenção à chamada: "Estudos de gênero e educação: diversidade, políticas e resitências", envio minha contribuição para apreciação em vosso prestigiado periódico.<br /><br />O estudo trata de uma aproximação crítica da categoria Genero preconizada pela DCNs em saúde e o papel que a pedagogia radical pode ter para avançar neste debate. <br /><br />Certo de estar contribuindo dentro do escopo desejado para este dossiê.<br /><br />Mui respeitosamente, <br /><br />O autor<br /><br /></p>