<strong><span style="font-size: 11.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: ";Times New Roman";; mso-ansi-language: PT-BR; mso-fareast-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">Álgebra é um conteúdo importante no ensino de Matemática, pois desenvolve a capacidade de abstração, generalização de padrões aritméticos e auxilia na noção de funções e resolução de problemas. Os documentos nacionais preveem que este conteúdo seja abordado desde os anos iniciais, porém observa-se nos anos finais que há grande dificuldade dos alunos a respeito desse tema. Mediante esta realidade, o presente artigo tem o intuito de apresentar a importância, para crianças e jovens, da inserção de jogos didáticos em aulas de Matemática, com intuito de desenvolver e fixar habilidades de cálculos algébricos propostas para esta componente curricular.</span></strong><strong><span style="font-size: 11.0pt; line-height: 150%; font-family: ";Times New Roman";,";serif";; mso-fareast-font-family: ";Times New Roman";; mso-ansi-language: PT-BR; mso-fareast-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA;"> </span></strong><strong><span style="font-size: 11.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: ";Times New Roman";; mso-ansi-language: PT-BR; mso-fareast-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">No texto é relatada a vivência pedagógica lúdica que objetivou desenvolver habilidades para resolução de equações de primeiro grau por meio de cálculo mental. É descrito o jogo “Trilha das Equações” que foi realizado com trinta estudantes do sétimo ano de uma escola particular localizada no município de Ascurra, estado de Santa Catarina. Verificou-se, a partir da manipulação do jogo, que os alunos tiveram a oportunidade de fixar o conteúdo equações de primeiro grau, mostraram-se motivados a aprender, exercitaram o cálculo mental e desenvolveram habilidades de cooperação no trabalho em dupla, onde socializaram estratégias diferenciadas para uma mesma prática</span></strong><span class="ResumoChar"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA;">.</span></span>