<span style="font-family: Tahoma, Geneva, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; text-indent: 20px; background-color: #e1eaf2;">Doutor e mestre em Linguística pela Universidade de Brasília (UnB), instituição pela qual se especializou em Leitura, Análise e Produção de Textos e se graduou em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas. Especialista em História e Cultura Afro-Brasileira e Africana pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Coeditor da revista Discursos Contemporâneos em Estudo. Autor dos livros Leitura e Produção de Texto (2013) e Escrita e Reflexão Gramatical (2013). Coorganizador dos seguintes livros: Ensino médio público no Distrito Federal: trabalho pedagógico e aprendizagens em sala de aula (2018), Juventude e ensino médio público no Distrito Federal: percepções de professores, gestores e estudantes (2018), Discurso, Identidade e Gênero (2015) e Discursos nas Práticas Sociais: perspectivas em Análise de Discurso Crítica e em Gramática Sistêmico-Funcional (2010). Membro do Grupo de Pesquisa "Discursos nas Práticas Sociais", certificado pelo Diretório de Grupos de Pesquisas do Brasil no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.</span>