O texto poderia utilizar sua proposta de analisar os hábitos de leitura dos estudantes de Direito de uma Universidade Particular do Interior do Paraná (Londrina) para problematizar a relação entre leitura e formação, entretanto, por vezes, o texto parece perder-se em explicar os suportes ou mesmo as condições de leitura de forma a não alinhar seus argumentos com o que está apresentando. Um exemplo disso é pensar acerca dos hábitos de leitura e traçar paralelo em leitura de livros e leitura como coisas similares. Assim como a ideia de leitura como dependente do nascimento da escrita. Assim, ler e escrever são ações complementares? A leitura depende da ação da escrita? Os copistas e a produção de imagens e textos em outros lugares não faz a leitura ser tão antiga quanto a humanidade? Parece-me necessária revisão de texto e de ideias.