(873,3,'2014-04-28 17:12:56','2014-04-28 17:12:56','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Marcos Gonçalves</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/9200219455621383\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nmarcos.goncalves@fafipar.br\r\n(44) 3518-1872</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Possui graduação em História pela Universidade Tuiuti do Paraná (2001). Graduação em administração pela Faculdade de Ciências Administrativas e Comércio Exterior do Paraná (1987). Mestrado em História pela Universidade Federal do Paraná (2004) e doutorado em História pela Universidade Federal do Paraná (2009). Atualmente é professor adjunto da Universidade Estadual do Paraná, Câmpus de Paranaguá. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil, História da América e das relações iberoamericanas atuando principalmente nos seguintes temas e subtemas: religião e política, intelectuais e hispanidade; anticomunismo, imaginário político e pensamento autoritário.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, processos socioculturais e instituições - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/culturaepoder\" target=\"_blank\">Cultura e relações de poder</a>\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nInstituições, relações de poder e constituição do sujeito\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos                                                                                                                                                                                                                 </b>Lara de Fátima Grigoletto Bonini\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','256-revision-v1','','','2014-04-28 17:12:56','2014-04-28 17:12:56','',256,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=873',0,'revision','',0),(874,3,'2014-04-28 17:13:43','2014-04-28 17:13:43','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Renan Bandeirante de Araújo</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/9293271922485263\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nrenan-araujo@uol.com.br\r\n(44) 3518-1873</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) e mestrado em Sociologia do Trabalho pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp/Marília (2002). Doutor em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp/Araraquara. Atualmente é pesquisador do projeto \"OPT - Observatório da Precarização do Trabalho\", cadastrado no CNPq. Tem experiência docente nas áreas de Sociologia, História e Ciência Política, atuando principalmente com os seguintes temas: Modernidade, Trabalho e Globalização, com ênfase em questões que abordam: juventude, reestruturação produtiva, sociabilidade, educação, trabalho flexível e estranhamento.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, processos socioculturais e instituições - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nEconomia do trabalho, educação e desenvolvimento regional\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nCultura e sociabilidade na contemporaneidade\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos                                                                                                                                                                                                              </b>Rangel Max Lima Vidal\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','260-revision-v1','','','2014-04-28 17:13:43','2014-04-28 17:13:43','',260,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=874',0,'revision','',0),(875,3,'2014-04-28 17:14:44','2014-04-28 17:14:44','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Mônica Luiza Sócio Fernandes</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/6419475396408604\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nmsociofernandes@gmail.com\r\n(44) 3518-1870</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Possui graduação em Letras pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (1984), graduação em História pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (1988), mestrado em Letras (Teoria Literária) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) e doutorado em Letras (Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2007). Atualmente é professora titular da Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atua principalmente nos seguintes temas: Poesia, Crítica Literária, Literatura Comparada (poesia e pintura). Lidera o Grupo de Pesquisas: Diálogos literários e participa do Grupo de Pesquisa INTERLIT - UEMPI.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, processos socioculturais e instituições - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\n<a href=\"http://dialogosliterarios.wordpress.com/\" target=\"_blank\">Diálogos Literários</a>\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nLiteratura e outras linguagens: relações dialógicas\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientando                                                                                                                                                                                                                 </b>Bruna Kely de Jesus\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','258-revision-v1','','','2014-04-28 17:14:44','2014-04-28 17:14:44','',258,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=875',0,'revision','',0),(876,3,'2014-04-28 17:16:15','2014-04-28 17:16:15','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>João Carlos Leonello</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/8045424091702169\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\njleonello@uol.com.br\r\n(44) 3518-1877</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Doutor em Serviço Social pela Unesp - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho. Possui Mestrado em Economia Industrial pela Universidade Federal de Santa Catarina e Graduação em Ciências Econômicas pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão. Atualmente é Professor Adjunto da Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão e Relator Interino da Junta Comercial do Paraná. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: Clusters Industriais, Distritos Industriais, Mesorregião, Desenvolvimento Regional, Cooperativismo/Associativismo. Atua, também, como consultor nas áreas econômico-financeira, projetos de viabilidade econômico-financeira e com treinamentos voltados ao empreendedorismo e gestão financeira.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, políticas públicas e produção do espaço - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nDesenvolvimento econômico e social, sob a perspectiva regional e urbana\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nDesenvolvimento econômico, economia social e solidária e políticas públicas\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos                                                                                                                                                                                                                   </b>Vera Lucia Neves\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','285-revision-v1','','','2014-04-28 17:16:15','2014-04-28 17:16:15','',285,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=876',0,'revision','',0),(877,3,'2014-04-28 17:25:35','2014-04-28 17:25:35','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Janete Leige Lopes</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/8401584703814689\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nj_llopes@yahoo.com.br\r\n(44) 3518-1877</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Possui Graduação em Ciências Econômicas pela UNESPAR, campus de Campo Mourão, Mestrado em Desenvolvimento Regional com ênfase em Teoria Econômica pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) e Doutorado em Economia Aplicada pela USP/ESALQ- Universidade de São Paulo, campus Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz. Atualmente é Pesquisadora e Professora Adjunta da UNESPAR - Universidade Estadual do Paraná, campus Campo Mourão, ministrando aulas no Curso de Economia (graduação) e pós-graduação. Atua também Avaliadora Científica da Revista Organizações Rurais e Agroindustriais (UFLA) e da Revista Perspectivas Contemporâneas da Faculdade Integrado de Campo Mourão. Membro do Grupo do Pesquisa \"Desenvolvimento econômico e social, sob a perspectiva regional e urbana\".Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia Aplicada, atuando principalmente nas seguintes áreas: Economia do Meio ambiente, Economia do Trabalho, Conjuntura Econômica, Estatística Econômica e Econometria.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa\r\n</b>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nDesenvolvimento econômico e social, sob a perspectiva regional e urbana\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nDesenvolvimento econômico, economia social e solidária e políticas públicas\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos                                                                                                                                                                                                          </b>Marcelo de Oliveira Lima\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','283-revision-v1','','','2014-04-28 17:25:35','2014-04-28 17:25:35','',283,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=877',0,'revision','',0),(878,3,'2014-04-28 17:27:01','2014-04-28 17:27:01','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Fábio André Hahn</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/5616135738264100\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nfabioandreh@gmail.com\r\n(44) 3518-1873</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Licenciado em História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE. Mestre e Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense - UFF. Atualmente é professor da Universidade Estadual do Paraná – câmpus de Campo Mourão - UNESPAR, onde é coordenador do Núcleo de Pesquisa Multidisciplinar – NUPEM e líder do grupo de pesquisa Cultura e Relações de Poder. Áreas de interesse: História do Paraná/ Migrações, Fronteiras e Ocupação/ Ensino, Linguagens e Metodologias/ História, Literatura e representações.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, políticas públicas e produção do espaço - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/culturaepoder\" target=\"_blank\">Cultura e relações de poder</a>\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nEspaço, memórias e identidades\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos                                                                                                                                                                                                         </b>Adaiane Giovanni       <b>\r\n</b>\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','280-revision-v1','','','2014-04-28 17:27:01','2014-04-28 17:27:01','',280,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=878',0,'revision','',0),(879,3,'2014-04-28 17:27:59','2014-04-28 17:27:59','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Edcleia Aparecida Basso</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/3044684319280503\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nedcleia@hotmail.com\r\n(44) 3518-1875</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Graduada em Letras Português-Inglês e Especialista em Língua Inglesa pela UEM. Mestre e doutora em Linguística Aplicada com área de concentração em Ensino-Aprendizagem de Línguas Estrangeiras pela Unicamp. Possui cursos complementares em língua e metodologia de ensino de línguas no Canadá e na Inglaterra. Atua no Ensino Superior na Unespar/Campo Mourão desde 1986, lecionando Língua Inglesa, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado no curso de Letras. Nessa instituição foi também Coordenadora de Ensino do curso de Letras, Coordenadora Geral de Ensino e Chefe do Departamento de Letras. Fundou e coordena há 15 anos o Centro de Línguas da FECILCAM (CELIN) e nele também atua com Português como Língua Estrangeira e com Inglês Instrumental. Coordenou vários cursos de Especialização na área de Língua Inglesa na FECILCAM, nos quais atuou como docente e orientadora de monografias e/ou artigos. Foi nomeada em 2011 coordenadora do PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná da Unespar/Campo Mourão, no qual atua também como docente e orientadora. É líder do grupo de pesquisa intitulado O professor de Línguas Estrangeiras: contextos, saberes e práxis, cadastrado no CNPq. Coordenadora do projeto interdisciplinar de extensão \"Letramento e alfabetização matemática: acesso à cidadania plena\", que faz parte do Programa Universidade sem Fronteiras, financiado pelo Fundo Paraná. Nesta linha, coordena o projeto “A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de Letramento e Numeramento de alunos da educação básica da rede pública”, apoiado pela Fundação Araucária, envolvendo pesquisadores de Linguística, Linguística Aplicada, Matemática, Economia e Educação. Parecerista ad hoc das revistas Signum; Linguagem e Ensino, Novos Horizontes (UnB), da editora IBPEX, bem como sou parecerista ad hoc de projetos de Iniciação Cientifica (Capes/UNEB). Junto ao INEP/MEC, atua como avaliadora de instituições e de cursos de Letras no país.</p>\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, políticas públicas e produção do espaço - Docente permanente\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nO professor de Línguas Estrangeiras: contextos, saberes e práxis\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nMetodologia da pesquisa interdisciplinar\r\nEducação, linguagem e desenvolvimento\r\n<b>Orientandos</b>\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','278-revision-v1','','','2014-04-28 17:27:59','2014-04-28 17:27:59','',278,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=879',0,'revision','',0),(1677,3,'2016-04-06 12:16:33','2016-04-06 12:16:33','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Armindo José Longhi</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/5485015785154284\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\narmindolonghi@gmail.com\r\n(44) 3518-1875</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Possui graduação (1982) e mestrado (1988) em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Santa Maria, RS. Doutor em educação (2005) pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - FE-Unicamp. Tem experiência na área pesquisa, ensino e administração universitária. Possui interesse nos seguintes temas de pesquisa: políticas educacionais (Programas e fundos educacionais: Ensino Técnico, educação profissional, educação do campo, educação e trabalho, FUNDEB) Fundamentos Políticos da Educação, Avaliação de Políticas Educacionais, Financiamento da Educação. É professor adjunto da Universidade Estadual do Paraná UNESPAR. Dedica-se a orientar alunos, desenvolver projetos de pesquisa e ministrar disciplinas nos cursos de graduação de Filosofia e Pedagogia. É autor do livro \'Ação educativa e agir comunicativo\' publicado em 2008. Organizou o livro \"Filosofia, política e transformação\" publicado pela LiberArs. Participa como pesquisador, orientador e coordenador de projetos de pesquisa vinculados a Fundação de Apoio a Ciência e Tecnologia - FAPESC do Estado de Santa Catarina, a Fundação Araucária do Estado do Paraná e ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, políticas públicas e produção do espaço - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nPolíticas públicas e desenvolvimento regional\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nSociedade e desenvolvimento: abordagens interdisciplinares\r\nEducação, linguagem e desenvolvimento\r\nPolíticas educacionais e desenvolvimento\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos           </b>\r\n\r\n<b>                                                                                                                                                                       </b>Dean Fábio Gomes Veiga\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','276-revision-v1','','','2016-04-06 12:16:33','2016-04-06 12:16:33','',276,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1677',0,'revision','',0),(880,3,'2014-04-28 17:28:47','2014-04-28 17:28:47','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Armindo José Longhi</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/5485015785154284\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\narmindolonghi@gmail.com\r\n(44) 3518-1875</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Possui graduação (1982) e mestrado (1988) em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Santa Maria, RS. Doutor em educação (2005) pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - FE-Unicamp. Tem experiência na área pesquisa, ensino e administração universitária. Possui interesse nos seguintes temas de pesquisa: políticas educacionais (Programas e fundos educacionais: Ensino Técnico, educação profissional, educação do campo, educação e trabalho, FUNDEB) Fundamentos Políticos da Educação, Avaliação de Políticas Educacionais, Financiamento da Educação. É professor adjunto da Universidade Estadual do Paraná UNESPAR. Dedica-se a orientar alunos, desenvolver projetos de pesquisa e ministrar disciplinas nos cursos de graduação de Filosofia e Pedagogia. É autor do livro \'Ação educativa e agir comunicativo\' publicado em 2008. Organizou o livro \"Filosofia, política e transformação\" publicado pela LiberArs. Participa como pesquisador, orientador e coordenador de projetos de pesquisa vinculados a Fundação de Apoio a Ciência e Tecnologia - FAPESC do Estado de Santa Catarina, a Fundação Araucária do Estado do Paraná e ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, políticas públicas e produção do espaço - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nPolíticas públicas e desenvolvimento regional\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nSociedade e desenvolvimento: abordagens interdisciplinares\r\nEducação, linguagem e desenvolvimento\r\nPolíticas educacionais e desenvolvimento\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos                                                                                                                                                                                                              </b>Sérgio Corrêa de Melo\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','276-revision-v1','','','2014-04-28 17:28:47','2014-04-28 17:28:47','',276,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=880',0,'revision','',0),(1685,3,'2016-04-06 12:37:04','2016-04-06 12:37:04','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Marcos Clair Bovo</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/8553647366079597\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nmcbovo@yahoo.com\r\n(44) 3518-1872</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Doutor em Geografia pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009). Mestre em Geografia pela UEM - Universidade Estadual de Maringá (2002). Especialista em metodologia de ensino pela UNOPAR - Faculdades Integrada do Norte do Paraná (1997). Graduado em geografia pela UEM - Universidade Estadual de Maringá (1993). Atualmente é professor adjunto do Departamento de Geografia da Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão. Possui experiências nas áreas de Metodologia de Ensino de Geografia, Geografia Urbana, História do Pensamento Geográfico, Organização do Espaço Mundial, Teoria Regional, Educação Ambiental e em Áreas Verdes Urbanas com ênfase a parques e praças.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, políticas públicas e produção do espaço - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nGrupo de Estudos Urbanos da FECILCAM – GEURF\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nEspaço, memórias e identidades\r\nSeminário de dissertação\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos</b>\r\n\r\nJosimari de Brito Morigi\r\n\r\nTatiane Monteiro Ré\r\n\r\nMárcia Valéria Aguilar Carraro Seixas\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','287-revision-v1','','','2016-04-06 12:37:04','2016-04-06 12:37:04','',287,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1685',0,'revision','',0),(881,3,'2014-04-28 17:34:15','2014-04-28 17:34:15','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Marcos Clair Bovo</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/8553647366079597\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nmcbovo@yahoo.com\r\n(44) 3518-1872</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Doutor em Geografia pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009). Mestre em Geografia pela UEM - Universidade Estadual de Maringá (2002). Especialista em metodologia de ensino pela UNOPAR - Faculdades Integrada do Norte do Paraná (1997). Graduado em geografia pela UEM - Universidade Estadual de Maringá (1993). Atualmente é professor adjunto do Departamento de Geografia da Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão. Possui experiências nas áreas de Metodologia de Ensino de Geografia, Geografia Urbana, História do Pensamento Geográfico, Organização do Espaço Mundial, Teoria Regional, Educação Ambiental e em Áreas Verdes Urbanas com ênfase a parques e praças.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, políticas públicas e produção do espaço - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nGrupo de Estudos Urbanos da FECILCAM – GEURF\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nEspaço, memórias e identidades\r\nSeminário de dissertação\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos</b>                                                                                                                                                                                                         Josimari de Brito Morigi\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','287-revision-v1','','','2014-04-28 17:34:15','2014-04-28 17:34:15','',287,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=881',0,'revision','',0),(883,3,'2014-04-28 17:39:54','2014-04-28 17:39:54','<span style=\"color: red;\"><b> </b></span>\r\n<p align=\"justify\">O PPGSeD divulga informações sobre o processo de inscrição e seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014.</p>\r\n<p align=\"justify\">O candidato interessado em cursar disciplinas na condição de Aluno Especial deve realizar a inscrição no dia <b>14/03/2014</b>, junto à Secretaria do PPGSeD, nos horários das 8h30 às 11h30 e 13h30 às 16h.</p>\r\n<p align=\"justify\">O resultado da seleção para Aluno Especial estará disponível no dia <b>17/03/2014</b>.</p>\r\nAcesse abaixo as demais informações:\r\n<ul>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-02-inscricao-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Ficha-inscricao-Aluno-Especial.doc\" target=\"_blank\">Ficha de Inscrição para Aluno Especial</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-07-resultado-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Resultado do Processo de Seleção para Aluno Especial</a></li>\r\n</ul>','Aluno Especial','','inherit','open','open','','654-revision-v1','','','2014-04-28 17:39:54','2014-04-28 17:39:54','',654,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=883',0,'revision','',0),(911,2,'2014-05-15 18:03:42','2014-05-15 18:03:42','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"noticia\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-05-15 18:03:42','2014-05-15 18:03:42','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=911',0,'revision','',0),(887,2,'2014-05-08 13:03:43','2014-05-08 13:03:43','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A <a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\">Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-05-08 13:03:43','2014-05-08 13:03:43','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=887',0,'revision','',0),(889,2,'2014-05-15 17:29:59','2014-05-15 17:29:59','<p class=\"dtnot\">03.jul.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Aluno Especial 2o sem. 2015:</b> o PPGSeD divulga edital de seleção para alunos especiais referente ao 2o semestre de 2015. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica &gt;&gt; Aluno Especial</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">17.jun.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Atividades Complementares:</b> o PPGSeD divulga a tabela para preenchimento das informações sobre as atividades complementares. Mais informações em: <a href=\" http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=422\" target=\"_blank\">Disciplinas &gt;&gt;Atividades Complementares</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mai.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b> Bolsa PNPD/Capes:</b> o PPGSeD divulga o Edital para seleção de bolsista PNPD/Capes. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=57\">Documentos &gt;&gt; Editais</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">18.mar.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Seleção e concessão de Bolsas de Mestrado:</b> o PPGSeD divulga o Edital de Seleção e concessão de Bolsas de Mestrado - 2015. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=57\">Documentos &gt;&gt; Editais</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">09.mar.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado Final Processo Seletivo 2015:</b>\r\no PPGSeD divulga o Resultado Final do Processo Seletivo 2015. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo Seletivo</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">06.mar.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Aluno Especial 1o sem. 2015:</b>\r\no PPGSeD divulga edital de seleção para alunos especiais referente ao 1o semestre de 2015. Mais informações em:\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica &gt;&gt; Aluno Especial</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">25.fev.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Processo Seletivo 2015:</b>\r\nResultado da análise dos projetos de pesquisa e convocação para entrevista. Mais informações em:\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo Seletivo</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">12.fev.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Processo Seletivo 2015: Aprovados na Prova Escrita</b>. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo Seletivo</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">06.fev.2015</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Processo seletivo:</b> Homologação das inscrições. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">16.set.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Processo Seletivo 2015:</b> Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>.</p>\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/09/Banner2.png\" width=\"240\" /></a>\r\n<p class=\"dtnot\">15.ago.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Bolsa PNPD/Capes:</b>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para bolsista PNPD/Capes. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Edital-13-PNPD-Resultado-_1_.pdf\">Documentos &gt;&gt; Editais</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">13.ago.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Seminário Integrador: </b>\r\nPPGSeD inicia Seminário Integrador. Confira <a href=\" http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=2247&amp;Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">01.ago.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Seminário Integrador Sociedade e Desenvolvimento:</b> Confira abaixo a programação.\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/08/progseminario.jpg\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/08/capaseminario.jpg\" width=\"250\" /></a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">25.jul.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Aluno Especial – 2o semestre 2014:</b>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 2o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">23.jun.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Bolsa PNPD/Capes:</b>\r\nO PPGSeD divulga edital para seleção de bolsista PNPD/Capes. Mais informações em <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=57\">Documentos >> Editais</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”. Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p class=\"dtnot\">16.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p class=\"dtnot\">10.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>','Notícias','','publish','closed','closed','','noticias','','','2015-08-27 23:57:26','2015-08-27 23:57:26','',0,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889',0,'page','',0),(890,2,'2014-05-15 17:29:59','2014-05-15 17:29:59','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p>&nbsp;\r\n<font size=1>10.mar.2014</font>\r\n<b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:29:59','2014-05-15 17:29:59','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=890',0,'revision','',0),(891,2,'2015-02-25 20:49:39','2015-02-25 20:49:39','<p class=\"dtnot\">12.fev.2015</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Processo Seletivo 2015: Aprovados na Prova Escrita</b>. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo Seletivo</a></p>\n<p class=\"dtnot\">06.fev.2015</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Processo seletivo:</b> Homologação das inscrições. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>.</p>\n<p class=\"dtnot\">16.set.2014</p>\n<p class=\"nothome\"><b>Processo Seletivo 2015:</b> Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>.</p>\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/09/Banner2.png\" width=\"240\" /></a>\n<p class=\"dtnot\">15.ago.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Bolsa PNPD/Capes:</b>\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para bolsista PNPD/Capes. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Edital-13-PNPD-Resultado-_1_.pdf\">Documentos &gt;&gt; Editais</a>.</p>\n<p class=\"dtnot\">13.ago.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Seminário Integrador: </b>\nPPGSeD inicia Seminário Integrador. Confira <a href=\" http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=2247&amp;Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\n<p class=\"dtnot\">25.jul.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Aluno Especial – 2o semestre 2014:</b>\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 2o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>.</p>\n<p class=\"dtnot\">23.jun.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Bolsa PNPD/Capes:</b>\nO PPGSeD divulga edital para seleção de bolsista PNPD/Capes. Mais informações em <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=57\">Documentos >> Editais</a>.</p>\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”. Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira:</b><br>\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\n<p class=\"dtnot\">16.mar.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\n<p class=\"dtnot\">10.mar.2014</p>\n<p class=\"noticia\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>','Notícias','','inherit','open','open','','889-autosave-v1','','','2015-02-25 20:49:39','2015-02-25 20:49:39','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=891',0,'revision','',0),(892,2,'2014-05-15 17:33:15','2014-05-15 17:33:15','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size=8pt;\">&nbsp;10.mar.2014</p>\r\n<b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:33:15','2014-05-15 17:33:15','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=892',0,'revision','',0),(893,2,'2014-05-15 17:33:57','2014-05-15 17:33:57','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 8pt;\">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:33:57','2014-05-15 17:33:57','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=893',0,'revision','',0),(894,2,'2014-05-15 17:34:18','2014-05-15 17:34:18','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt;\">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:34:18','2014-05-15 17:34:18','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=894',0,'revision','',0),(895,2,'2014-05-15 17:34:46','2014-05-15 17:34:46','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt;\">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:34:46','2014-05-15 17:34:46','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=895',0,'revision','',0),(896,2,'2014-05-15 17:36:07','2014-05-15 17:36:07','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; border-bottom:0pt\">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:36:07','2014-05-15 17:36:07','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=896',0,'revision','',0),(898,2,'2014-05-15 17:37:53','2014-05-15 17:37:53','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt;\">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; border-top: 0pt;\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:37:53','2014-05-15 17:37:53','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=898',0,'revision','',0),(897,2,'2014-05-15 17:37:16','2014-05-15 17:37:16','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; border-bottom:0pt\">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; border-top: 0pt;\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:37:16','2014-05-15 17:37:16','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=897',0,'revision','',0),(899,2,'2014-05-15 17:38:17','2014-05-15 17:38:17','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; border-bottom: 0pt;\">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; border-top: 0pt;\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:38:17','2014-05-15 17:38:17','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=899',0,'revision','',0),(900,2,'2014-05-15 17:38:38','2014-05-15 17:38:38','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; border-top: 0pt;\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:38:38','2014-05-15 17:38:38','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=900',0,'revision','',0),(901,2,'2014-05-15 17:38:52','2014-05-15 17:38:52','<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p>&nbsp;\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; border-top: 0pt;\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:38:52','2014-05-15 17:38:52','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=901',0,'revision','',0),(902,2,'2014-05-15 17:42:08','2014-05-15 17:42:08','<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.maio.2014</p>\r\n<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.abr.2014</p>\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n26.mar.2014</p>\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n16.mar.2014</p>\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; border-top: 0pt;\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:42:08','2014-05-15 17:42:08','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=902',0,'revision','',0),(903,2,'2014-05-15 17:42:58','2014-05-15 17:42:58','<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.maio.2014</p>\r\n<b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.abr.2014</p>\r\n<b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n26.mar.2014</p>\r\n<b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n16.mar.2014</p>\r\n<b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:42:58','2014-05-15 17:42:58','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=903',0,'revision','',0),(910,2,'2014-05-15 17:59:59','2014-05-15 17:59:59','<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p class=\"dtnot\">16.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p class=\"dtnot\">10.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:59:59','2014-05-15 17:59:59','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=910',0,'revision','',0),(909,2,'2014-05-15 17:57:32','2014-05-15 17:57:32','<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n26.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n16.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:57:32','2014-05-15 17:57:32','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=909',0,'revision','',0),(904,2,'2014-05-15 17:43:26','2014-05-15 17:43:26','<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.maio.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.abr.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n26.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n16.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:43:26','2014-05-15 17:43:26','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=904',0,'revision','',0),(905,2,'2014-05-15 17:44:07','2014-05-15 17:44:07','<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.maio.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.abr.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n26.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n16.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:44:07','2014-05-15 17:44:07','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=905',0,'revision','',0),(908,2,'2014-05-15 17:54:32','2014-05-15 17:54:32','<p class=\"dtnot\">&nbsp;\r\n08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.abr.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n26.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n16.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:54:32','2014-05-15 17:54:32','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=908',0,'revision','',0),(906,2,'2014-05-15 17:44:43','2014-05-15 17:44:43','<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.maio.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.abr.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n26.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n16.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em:<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <br> <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:44:43','2014-05-15 17:44:43','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=906',0,'revision','',0),(907,2,'2014-05-15 17:48:15','2014-05-15 17:48:15','<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.maio.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n08.abr.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n26.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n16.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p style=\"font-size: 7pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 0pt; \">&nbsp;\r\n10.mar.2014</p>\r\n<p align=justify style=\"margin-top: 0pt; padding-top: 0pt; \"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 17:48:15','2014-05-15 17:48:15','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=907',0,'revision','',0),(913,2,'2014-05-15 18:07:54','2014-05-15 18:07:54','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"noticia\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-05-15 18:07:54','2014-05-15 18:07:54','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=913',0,'revision','',0),(914,2,'2014-05-15 18:08:17','2014-05-15 18:08:17','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-05-15 18:08:17','2014-05-15 18:08:17','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=914',0,'revision','',0),(915,2,'2014-05-15 18:12:35','2014-05-15 18:12:35','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-05-15 18:12:35','2014-05-15 18:12:35','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=915',0,'revision','',0),(916,2,'2014-05-15 18:27:18','2014-05-15 18:27:18','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”. Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-05-15 18:27:18','2014-05-15 18:27:18','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=916',0,'revision','',0),(917,2,'2014-05-15 18:28:09','2014-05-15 18:28:09','<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”. Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.\r\n<p class=\"dtnot\">16.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Aluno Especial - 1o semestre 2014: </b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção para Aluno Especial referente ao 1o semestre de 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=654\">Vida acadêmica >> Aluno Especial</a>\r\n<p class=\"dtnot\">10.mar.2014</p>\r\n<p class=\"noticia\"><b>Seleção de Mestrado: </b>\r\nResultado Final do Processo Seletivo PPGSeD - Turma 2014. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>\r\n','Notícias','','inherit','open','open','','889-revision-v1','','','2014-05-15 18:28:09','2014-05-15 18:28:09','',889,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=917',0,'revision','',0),(918,2,'2014-05-15 18:34:07','2014-05-15 18:34:07','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”.<br>Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-05-15 18:34:07','2014-05-15 18:34:07','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=918',0,'revision','',0),(919,2,'2014-05-15 19:10:47','2014-05-15 19:10:47','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”.<br>Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-05-15 19:10:47','2014-05-15 19:10:47','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=919',0,'revision','',0),(922,2,'2014-05-25 18:46:46','2014-05-25 18:46:46','• <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=254\">Frank Antonio Mezzomo</a>\n• <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=249\">Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</a>\n\nFone: (44) 3518-1871\nBloco D,  Sala 11 – 2º andar','Coordenação','','inherit','open','open','','22-autosave-v1','','','2014-05-25 18:46:46','2014-05-25 18:46:46','',22,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=922',0,'revision','',0),(1694,3,'2016-05-02 10:11:58','2016-05-02 10:11:58','• Marcos Clair Bovo\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=249\">\r\n</a>\r\n\r\nFone: (44) 3518-1871\r\nBloco D,  Sala 11 – 2º andar','Coordenação','','inherit','open','open','','22-revision-v1','','','2016-05-02 10:11:58','2016-05-02 10:11:58','',22,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1694',0,'revision','',0),(923,2,'2014-05-25 18:46:51','2014-05-25 18:46:51','• <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=254\">Frank Antonio Mezzomo</a>\r\n• <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=249\">Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</a>\r\n\r\nFone: (44) 3518-1871\r\nBloco D,  Sala 11 – 2º andar','Coordenação','','inherit','open','open','','22-revision-v1','','','2014-05-25 18:46:51','2014-05-25 18:46:51','',22,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=923',0,'revision','',0),(931,2,'2014-06-25 19:31:58','2014-06-25 19:31:58','','Edital 10 - Anexo III','','inherit','open','open','','edital-10-anexo-iii','','','2014-06-25 19:31:58','2014-06-25 19:31:58','',0,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-III.doc',0,'attachment','application/msword',0),(932,2,'2014-06-25 19:32:03','2014-06-25 19:32:03','','Edital 10 PNPD','','inherit','open','open','','edital-10-pnpd','','','2014-06-25 19:32:03','2014-06-25 19:32:03','',0,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-PNPD.pdf',0,'attachment','application/pdf',0),(933,2,'2014-06-25 19:34:35','2014-06-25 19:34:35','&nbsp;\r\n<ul>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/edital01.pdf\" target=\"_blank\">Edital 01/2014 - Homologação das inscrições - Processo Seletivo 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-02-inscricao-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 02/2014 - Processo de Inscrição e Seleção para Aluno Especial – 1º semestre de 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-03-prova-escrita.pdf\" target=\"_blank\">Edital 03/2014 - Resultado da Prova Escrita</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-04-projetos.pdf\" target=\"_blank\">Edital 04/2014 - Resultado da análise dos projetos de pesquisa e convocação para entrevista</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/Edital-05-final.pdf\" target=\"_blank\">Edital 05/2014 - Resultado Final do Processo Seletivo - Turma 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Bolsa.pdf\" target=\"_blank\">Edital 06/2014 - Solicitação e concessão de Bolsas de Mestrado</a> (Acesse aqui: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Anexos.docx\" target=\"_blank\">Anexos I e II em Word</a>)</li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-07-resultado-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 07/2014 - Resultado do Processo de Seleção para Aluno Especial</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/COMUNICADO-01.pdf\" target=\"_blank\">Comunicado 01/2014 - Prorrogação do prazo de inscrição ao processo de seleção para concessão de bolsas de Mestrado</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital 08/2014 - Resultado do Processo de Seleção de Concessão de Bolsas de Mestrado</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">Edital 09/2014 - Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – Turma 2014</a><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">4</a></li>\r\n<li><font color=red><b>NOVO: </b></font><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-PNPD.pdf\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Bolsa PNPD/Capes</a></li>\r\n</ul>','Editais','','inherit','open','open','','57-revision-v1','','','2014-06-25 19:34:35','2014-06-25 19:34:35','',57,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=933',0,'revision','',0),(927,3,'2014-06-25 17:22:27','2014-06-25 17:22:27','','Calendário de Atividades – 2º semestre de 2014','','inherit','open','open','','calendario-de-atividades-2o-semestre-de-2014','','','2014-06-25 17:22:27','2014-06-25 17:22:27','',45,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Calendário-de-Atividades-–-2º-semestre-de-2014.pdf',0,'attachment','application/pdf',0),(929,3,'2014-06-25 17:25:56','2014-06-25 17:25:56','<h4>Calendário de Atividades – 1º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JANEIRO E FEVEREIRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">15 a 31/01</td>\r\n<td>Inscrições para o Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>06/02</td>\r\n<td>Homologação das inscrições ao Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>12/02</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MARÇO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">10/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD\r\nResultado final do Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03</td>\r\n<td>Exame de Proficiência em Língua Estrangeira</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03 e 14/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos regulares aprovados no Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>14/03</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 1º semestre\r\nResultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03 e 18/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>19/03</td>\r\n<td>Feriado Municipal (São José)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>26/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>ABRIL</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/04</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>18/04 e 19/04</td>\r\n<td>Feriado e recesso (Sexta-feira Santa)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/04</td>\r\n<td>Feriado (Tiradentes)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MAIO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">01/05 a 03/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Dia do Trabalho)</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">21/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JUNHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">18/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">19/06 a 21/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Corpus Christi)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JULHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">16/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Encerramento do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">23/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p align=\"center\"><b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <b><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/calendario-1s2014.pdf\" target=\"_blank\">AQUI</a></b> o Calendário do 1º semestre de 2014 (versão em PDF).</p>\r\n\r\n<h4></h4>','Calendário','','inherit','open','open','','45-revision-v1','','','2014-06-25 17:25:56','2014-06-25 17:25:56','',45,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=929',0,'revision','',0),(928,3,'2014-06-25 17:24:24','2014-06-25 17:24:24','<h4>Calendário de Atividades – 1º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JANEIRO E FEVEREIRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">15 a 31/01</td>\r\n<td>Inscrições para o Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>06/02</td>\r\n<td>Homologação das inscrições ao Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>12/02</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MARÇO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">10/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD\r\nResultado final do Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03</td>\r\n<td>Exame de Proficiência em Língua Estrangeira</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03 e 14/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos regulares aprovados no Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>14/03</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 1º semestre\r\nResultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03 e 18/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>19/03</td>\r\n<td>Feriado Municipal (São José)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>26/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>ABRIL</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/04</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>18/04 e 19/04</td>\r\n<td>Feriado e recesso (Sexta-feira Santa)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/04</td>\r\n<td>Feriado (Tiradentes)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MAIO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">01/05 a 03/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Dia do Trabalho)</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">21/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JUNHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">18/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">19/06 a 21/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Corpus Christi)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JULHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">16/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Encerramento do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">23/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p align=\"center\"><b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <b><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/calendario-1s2014.pdf\" target=\"_blank\">AQUI</a></b> o Calendário do 1º semestre de 2014 (versão em PDF).</p>\r\n\r\n<h4>Calendário de Atividades – 2º semestre de 2014</h4>\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"604\">\r\n<p align=\"center\"><b>JULHO</b></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">16/07</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Prazo final para entrega de notas das disciplinas do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">17/07 a 21/07</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Matrícula de alunos regulares em disciplinas para o 2º semestre letivo</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">21/07</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">23/07</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">25/07</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Resultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">28/07</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Início das atividades acadêmicas do 2º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">28/07 e 29/07</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p align=\"center\"><b> </b></p>\r\n\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"604\">\r\n<p align=\"center\"><b>AGOSTO</b></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">20/08</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"604\">\r\n<p align=\"center\"><b>SETEMBRO</b></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">17/09</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"604\">\r\n<p align=\"center\"><b>OUTUBRO</b></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">06/10 a 11/10</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Recesso acadêmico</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">15/10</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"604\">\r\n<p align=\"center\"><b>NOVEMBRO</b></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">19/11</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"604\">\r\n<p align=\"center\"><b>DEZEMBRO</b></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">09/12</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Prazo final para entrega de notas das disciplinas do 2º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">10/12</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"604\">\r\n<p align=\"center\"><b>JANEIRO/2015</b></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"113\">&nbsp;</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"491\">Período de inscrições para o Processo Seletivo – Turma 2015 (calendário a ser divulgado)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Calendário-de-Atividades-–-2º-semestre-de-2014.pdf\" target=\"_blank\"><b>AQUI</b> </a>o Calendário do 2º semestre de 2014 (versão em PDF).<a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Calendário-de-Atividades-–-2º-semestre-de-2014.pdf\">\r\n</a>','Calendário','','inherit','open','open','','45-revision-v1','','','2014-06-25 17:24:24','2014-06-25 17:24:24','',45,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=928',0,'revision','',0),(930,2,'2014-06-25 19:31:42','2014-06-25 19:31:42','','Edital 10 - Anexo I','','inherit','open','open','','edital-10-anexo-i','','','2014-06-25 19:31:42','2014-06-25 19:31:42','',0,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-I.doc',0,'attachment','application/msword',0),(934,2,'2014-06-25 19:37:36','2014-06-25 19:37:36','&nbsp;\r\n<ul>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/edital01.pdf\" target=\"_blank\">Edital 01/2014 - Homologação das inscrições - Processo Seletivo 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-02-inscricao-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 02/2014 - Processo de Inscrição e Seleção para Aluno Especial – 1º semestre de 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-03-prova-escrita.pdf\" target=\"_blank\">Edital 03/2014 - Resultado da Prova Escrita</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-04-projetos.pdf\" target=\"_blank\">Edital 04/2014 - Resultado da análise dos projetos de pesquisa e convocação para entrevista</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/Edital-05-final.pdf\" target=\"_blank\">Edital 05/2014 - Resultado Final do Processo Seletivo - Turma 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Bolsa.pdf\" target=\"_blank\">Edital 06/2014 - Solicitação e concessão de Bolsas de Mestrado</a> (Acesse aqui: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Anexos.docx\" target=\"_blank\">Anexos I e II em Word</a>)</li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-07-resultado-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 07/2014 - Resultado do Processo de Seleção para Aluno Especial</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/COMUNICADO-01.pdf\" target=\"_blank\">Comunicado 01/2014 - Prorrogação do prazo de inscrição ao processo de seleção para concessão de bolsas de Mestrado</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital 08/2014 - Resultado do Processo de Seleção de Concessão de Bolsas de Mestrado</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">Edital 09/2014 - Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – Turma 2014</a><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">4</a></li>\r\n<li><font color=red><b>NOVO: </b></font><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-PNPD.pdf\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Bolsa PNPD/Capes</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-I.doc\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Anexo I</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-III.doc\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Anexo III</a></li>\r\n</ul>','Editais','','inherit','open','open','','57-revision-v1','','','2014-06-25 19:37:36','2014-06-25 19:37:36','',57,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=934',0,'revision','',0),(936,2,'2014-06-25 19:46:11','2014-06-25 19:46:11','&nbsp;\r\n<ul>\r\n<li><font color=red><b>NOVO: </b></font><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-PNPD.pdf\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Bolsa PNPD/Capes</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-I.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo I - Ficha de inscrição</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-III.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo III – Foreing Researcher Curriculum Vitae</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">Edital 09/2014 - Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – Turma 2014</a><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">4</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital 08/2014 - Resultado do Processo de Seleção de Concessão de Bolsas de Mestrado</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/COMUNICADO-01.pdf\" target=\"_blank\">Comunicado 01/2014 - Prorrogação do prazo de inscrição ao processo de seleção para concessão de bolsas de Mestrado</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-07-resultado-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 07/2014 - Resultado do Processo de Seleção para Aluno Especial</a></li>\r\n	\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Bolsa.pdf\" target=\"_blank\">Edital 06/2014 - Solicitação e concessão de Bolsas de Mestrado</a> (Acesse aqui: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Anexos.docx\" target=\"_blank\">Anexos I e II em Word</a>)</li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/Edital-05-final.pdf\" target=\"_blank\">Edital 05/2014 - Resultado Final do Processo Seletivo - Turma 2014</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-04-projetos.pdf\" target=\"_blank\">Edital 04/2014 - Resultado da análise dos projetos de pesquisa e convocação para entrevista</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-03-prova-escrita.pdf\" target=\"_blank\">Edital 03/2014 - Resultado da Prova Escrita</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-02-inscricao-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 02/2014 - Processo de Inscrição e Seleção para Aluno Especial – 1º semestre de 2014</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/edital01.pdf\" target=\"_blank\">Edital 01/2014 - Homologação das inscrições - Processo Seletivo 2014</a></li>\r\n</ul>','Editais','','inherit','open','open','','57-revision-v1','','','2014-06-25 19:46:11','2014-06-25 19:46:11','',57,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=936',0,'revision','',0),(935,2,'2014-06-25 19:38:42','2014-06-25 19:38:42','&nbsp;\r\n<ul>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/edital01.pdf\" target=\"_blank\">Edital 01/2014 - Homologação das inscrições - Processo Seletivo 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-02-inscricao-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 02/2014 - Processo de Inscrição e Seleção para Aluno Especial – 1º semestre de 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-03-prova-escrita.pdf\" target=\"_blank\">Edital 03/2014 - Resultado da Prova Escrita</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-04-projetos.pdf\" target=\"_blank\">Edital 04/2014 - Resultado da análise dos projetos de pesquisa e convocação para entrevista</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/Edital-05-final.pdf\" target=\"_blank\">Edital 05/2014 - Resultado Final do Processo Seletivo - Turma 2014</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Bolsa.pdf\" target=\"_blank\">Edital 06/2014 - Solicitação e concessão de Bolsas de Mestrado</a> (Acesse aqui: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Anexos.docx\" target=\"_blank\">Anexos I e II em Word</a>)</li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-07-resultado-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 07/2014 - Resultado do Processo de Seleção para Aluno Especial</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/COMUNICADO-01.pdf\" target=\"_blank\">Comunicado 01/2014 - Prorrogação do prazo de inscrição ao processo de seleção para concessão de bolsas de Mestrado</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital 08/2014 - Resultado do Processo de Seleção de Concessão de Bolsas de Mestrado</a></li>\r\n	<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">Edital 09/2014 - Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – Turma 2014</a><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">4</a></li>\r\n<li><font color=red><b>NOVO: </b></font><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-PNPD.pdf\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Bolsa PNPD/Capes</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-I.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo I - Ficha de inscrição</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-III.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo III – Foreing Researcher Curriculum Vitae</a></li>\r\n</ul>','Editais','','inherit','open','open','','57-revision-v1','','','2014-06-25 19:38:42','2014-06-25 19:38:42','',57,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=935',0,'revision','',0),(937,2,'2014-06-25 19:46:39','2014-06-25 19:46:39','&nbsp;\r\n<ul>\r\n<li><font color=red><b>NOVO: </b></font><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-PNPD.pdf\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Bolsa PNPD/Capes</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-I.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo I - Ficha de inscrição</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-III.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo III – Foreing Researcher Curriculum Vitae</a></li>\r\n<br>\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">Edital 09/2014 - Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – Turma 2014</a><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">4</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital 08/2014 - Resultado do Processo de Seleção de Concessão de Bolsas de Mestrado</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/COMUNICADO-01.pdf\" target=\"_blank\">Comunicado 01/2014 - Prorrogação do prazo de inscrição ao processo de seleção para concessão de bolsas de Mestrado</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-07-resultado-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 07/2014 - Resultado do Processo de Seleção para Aluno Especial</a></li>\r\n	\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Bolsa.pdf\" target=\"_blank\">Edital 06/2014 - Solicitação e concessão de Bolsas de Mestrado</a> (Acesse aqui: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Anexos.docx\" target=\"_blank\">Anexos I e II em Word</a>)</li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/Edital-05-final.pdf\" target=\"_blank\">Edital 05/2014 - Resultado Final do Processo Seletivo - Turma 2014</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-04-projetos.pdf\" target=\"_blank\">Edital 04/2014 - Resultado da análise dos projetos de pesquisa e convocação para entrevista</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-03-prova-escrita.pdf\" target=\"_blank\">Edital 03/2014 - Resultado da Prova Escrita</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-02-inscricao-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 02/2014 - Processo de Inscrição e Seleção para Aluno Especial – 1º semestre de 2014</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/edital01.pdf\" target=\"_blank\">Edital 01/2014 - Homologação das inscrições - Processo Seletivo 2014</a></li>\r\n</ul>','Editais','','inherit','open','open','','57-revision-v1','','','2014-06-25 19:46:39','2014-06-25 19:46:39','',57,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=937',0,'revision','',0),(938,2,'2014-06-25 19:47:24','2014-06-25 19:47:24','&nbsp;\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-PNPD.pdf\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Bolsa PNPD/Capes</a><font color=red><b>(NOVO)</b></font><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-I.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo I - Ficha de inscrição</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-III.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo III – Foreing Researcher Curriculum Vitae</a></li>\r\n<br>\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">Edital 09/2014 - Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – Turma 2014</a><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">4</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital 08/2014 - Resultado do Processo de Seleção de Concessão de Bolsas de Mestrado</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/COMUNICADO-01.pdf\" target=\"_blank\">Comunicado 01/2014 - Prorrogação do prazo de inscrição ao processo de seleção para concessão de bolsas de Mestrado</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-07-resultado-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 07/2014 - Resultado do Processo de Seleção para Aluno Especial</a></li>\r\n	\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Bolsa.pdf\" target=\"_blank\">Edital 06/2014 - Solicitação e concessão de Bolsas de Mestrado</a> (Acesse aqui: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Anexos.docx\" target=\"_blank\">Anexos I e II em Word</a>)</li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/Edital-05-final.pdf\" target=\"_blank\">Edital 05/2014 - Resultado Final do Processo Seletivo - Turma 2014</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-04-projetos.pdf\" target=\"_blank\">Edital 04/2014 - Resultado da análise dos projetos de pesquisa e convocação para entrevista</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-03-prova-escrita.pdf\" target=\"_blank\">Edital 03/2014 - Resultado da Prova Escrita</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-02-inscricao-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 02/2014 - Processo de Inscrição e Seleção para Aluno Especial – 1º semestre de 2014</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/edital01.pdf\" target=\"_blank\">Edital 01/2014 - Homologação das inscrições - Processo Seletivo 2014</a></li>\r\n</ul>','Editais','','inherit','open','open','','57-revision-v1','','','2014-06-25 19:47:24','2014-06-25 19:47:24','',57,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=938',0,'revision','',0),(939,2,'2014-06-25 19:47:38','2014-06-25 19:47:38','&nbsp;\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-PNPD.pdf\" target=\"_blank\">Edital 10/2014 - Bolsa PNPD/Capes</a><font color=red><b> (NOVO)</b></font><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-I.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo I - Ficha de inscrição</a><br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/06/Edital-10-Anexo-III.doc\" target=\"_blank\"> - Anexo III – Foreing Researcher Curriculum Vitae</a></li>\r\n<br>\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">Edital 09/2014 - Resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – Turma 2014</a><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/04/Edital-09-proficiencia.pdf\" target=\"_blank\">4</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital 08/2014 - Resultado do Processo de Seleção de Concessão de Bolsas de Mestrado</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/COMUNICADO-01.pdf\" target=\"_blank\">Comunicado 01/2014 - Prorrogação do prazo de inscrição ao processo de seleção para concessão de bolsas de Mestrado</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-07-resultado-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 07/2014 - Resultado do Processo de Seleção para Aluno Especial</a></li>\r\n	\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Bolsa.pdf\" target=\"_blank\">Edital 06/2014 - Solicitação e concessão de Bolsas de Mestrado</a> (Acesse aqui: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-06-Anexos.docx\" target=\"_blank\">Anexos I e II em Word</a>)</li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/Edital-05-final.pdf\" target=\"_blank\">Edital 05/2014 - Resultado Final do Processo Seletivo - Turma 2014</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-04-projetos.pdf\" target=\"_blank\">Edital 04/2014 - Resultado da análise dos projetos de pesquisa e convocação para entrevista</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-03-prova-escrita.pdf\" target=\"_blank\">Edital 03/2014 - Resultado da Prova Escrita</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/Edital-02-inscricao-aluno-especial.pdf\" target=\"_blank\">Edital 02/2014 - Processo de Inscrição e Seleção para Aluno Especial – 1º semestre de 2014</a></li>\r\n\r\n<li><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/edital01.pdf\" target=\"_blank\">Edital 01/2014 - Homologação das inscrições - Processo Seletivo 2014</a></li>\r\n</ul>','Editais','','inherit','open','open','','57-revision-v1','','','2014-06-25 19:47:38','2014-06-25 19:47:38','',57,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=939',0,'revision','',0),(940,2,'2014-06-25 19:56:28','2014-06-25 19:56:28','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">23.jun.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Bolsa PNPD/Capes:</b>\r\nO PPGSeD divulga edital para seleção de bolsista PNPD/Capes.<br>Mais informações em <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=57\">Documentos >> Editais</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”.<br>Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-06-25 19:56:28','2014-06-25 19:56:28','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=940',0,'revision','',0),(941,2,'2014-06-25 19:57:11','2014-06-25 19:57:11','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">23.jun.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b><font color=red>NOVO: </font>Bolsa PNPD/Capes:</b>\r\nO PPGSeD divulga edital para seleção de bolsista PNPD/Capes. Mais informações em <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=57\">Documentos >> Editais</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”.<br>Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-06-25 19:57:11','2014-06-25 19:57:11','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=941',0,'revision','',0),(942,2,'2014-06-25 19:57:26','2014-06-25 19:57:26','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">23.jun.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b><font color=red>NOVO: </font>Bolsa PNPD/Capes:</b>\r\nO PPGSeD divulga edital para seleção de bolsista PNPD/Capes. Mais informações em<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=57\">Documentos >> Editais</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”.<br>Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-06-25 19:57:26','2014-06-25 19:57:26','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=942',0,'revision','',0),(943,2,'2014-06-27 12:13:37','2014-06-27 12:13:37','<h4>Calendário de Atividades – 2º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JULHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">15 a 31/01</td>\r\n<td>Inscrições para o Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>06/02</td>\r\n<td>Homologação das inscrições ao Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>12/02</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>AGOSTO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">10/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD\r\nResultado final do Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03</td>\r\n<td>Exame de Proficiência em Língua Estrangeira</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03 e 14/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos regulares aprovados no Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>14/03</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 1º semestre\r\nResultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03 e 18/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>19/03</td>\r\n<td>Feriado Municipal (São José)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>26/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>SETEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/04</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>18/04 e 19/04</td>\r\n<td>Feriado e recesso (Sexta-feira Santa)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/04</td>\r\n<td>Feriado (Tiradentes)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>OUTUBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">01/05 a 03/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Dia do Trabalho)</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">21/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>NOVEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">18/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">19/06 a 21/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Corpus Christi)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>DEZEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">16/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Encerramento do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">23/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p align=\"center\"><b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <b><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Calendário-de-Atividades-–-2º-semestre-de-2014.pdf\" target=\"_blank\">AQUI</a></b> o Calendário do 2º semestre de 2014 (versão em PDF).</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<h4>Calendário de Atividades – 1º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JANEIRO E FEVEREIRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">15 a 31/01</td>\r\n<td>Inscrições para o Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>06/02</td>\r\n<td>Homologação das inscrições ao Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>12/02</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MARÇO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">10/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD\r\nResultado final do Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03</td>\r\n<td>Exame de Proficiência em Língua Estrangeira</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03 e 14/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos regulares aprovados no Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>14/03</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 1º semestre\r\nResultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03 e 18/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>19/03</td>\r\n<td>Feriado Municipal (São José)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>26/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>ABRIL</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/04</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>18/04 e 19/04</td>\r\n<td>Feriado e recesso (Sexta-feira Santa)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/04</td>\r\n<td>Feriado (Tiradentes)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MAIO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">01/05 a 03/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Dia do Trabalho)</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">21/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JUNHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">18/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">19/06 a 21/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Corpus Christi)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JULHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">16/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Encerramento do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">23/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p align=\"center\"><b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <b><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/calendario-1s2014.pdf\" target=\"_blank\">AQUI</a></b> o Calendário do 1º semestre de 2014 (versão em PDF).</p>','Calendário','','inherit','open','open','','45-revision-v1','','','2014-06-27 12:13:37','2014-06-27 12:13:37','',45,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=943',0,'revision','',0),(945,2,'2014-06-27 12:25:08','2014-06-27 12:25:08','<h4>Calendário de Atividades – 2º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JULHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/07</td>\r\n<td>Prazo final para entrega de notas das disciplinas do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/07 a 21/07</td>\r\n<td>Matrícula de alunos regulares em disciplinas para o 2º semestre letivo</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/07</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>23/07</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>25/07</td>\r\n<td>Resultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>28/07</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 2º semestre</td>\r\n<tr>\r\n<td>28/07 e 29/07</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>AGOSTO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">20/08</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>SETEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">17/09</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>OUTUBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">06/10 a 11/10</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Recesso acadêmico</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">15/10</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>NOVEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">19/11</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>DEZEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">09/12</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Prazo final para entrega de notas das disciplinas do 2º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">10/12</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p align=\"center\"><b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <b><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Calendário-de-Atividades-–-2º-semestre-de-2014.pdf\" target=\"_blank\">AQUI</a></b> o Calendário do 2º semestre de 2014 (versão em PDF).</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<p>&nbsp;\r\n<h4>Calendário de Atividades – 1º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JANEIRO E FEVEREIRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">15 a 31/01</td>\r\n<td>Inscrições para o Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>06/02</td>\r\n<td>Homologação das inscrições ao Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>12/02</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MARÇO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">10/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD\r\nResultado final do Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03</td>\r\n<td>Exame de Proficiência em Língua Estrangeira</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03 e 14/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos regulares aprovados no Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>14/03</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 1º semestre\r\nResultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03 e 18/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>19/03</td>\r\n<td>Feriado Municipal (São José)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>26/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>ABRIL</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/04</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>18/04 e 19/04</td>\r\n<td>Feriado e recesso (Sexta-feira Santa)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/04</td>\r\n<td>Feriado (Tiradentes)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MAIO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">01/05 a 03/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Dia do Trabalho)</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">21/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JUNHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">18/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">19/06 a 21/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Corpus Christi)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JULHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">16/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Encerramento do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">23/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p align=\"center\"><b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <b><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/calendario-1s2014.pdf\" target=\"_blank\">AQUI</a></b> o Calendário do 1º semestre de 2014 (versão em PDF).</p>','Calendário','','inherit','open','open','','45-revision-v1','','','2014-06-27 12:25:08','2014-06-27 12:25:08','',45,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=945',0,'revision','',0),(944,2,'2014-06-27 12:21:26','2014-06-27 12:21:26','<h4>Calendário de Atividades – 2º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JULHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/07</td>\r\n<td>Prazo final para entrega de notas das disciplinas do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/07 a 21/07</td>\r\n<td>Matrícula de alunos regulares em disciplinas para o 2º semestre letivo</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/07</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>23/07</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>25/07</td>\r\n<td>Resultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>28/07</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 2º semestre</td>\r\n<tr>\r\n<td>28/07 e 29/07</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>AGOSTO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">10/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD\r\nResultado final do Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03</td>\r\n<td>Exame de Proficiência em Língua Estrangeira</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03 e 14/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos regulares aprovados no Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>14/03</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 1º semestre\r\nResultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03 e 18/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>19/03</td>\r\n<td>Feriado Municipal (São José)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>26/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>SETEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/04</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>18/04 e 19/04</td>\r\n<td>Feriado e recesso (Sexta-feira Santa)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/04</td>\r\n<td>Feriado (Tiradentes)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>OUTUBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">01/05 a 03/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Dia do Trabalho)</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">21/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>NOVEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">18/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">19/06 a 21/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Corpus Christi)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>DEZEMBRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">16/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Encerramento do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">23/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p align=\"center\"><b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <b><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Calendário-de-Atividades-–-2º-semestre-de-2014.pdf\" target=\"_blank\">AQUI</a></b> o Calendário do 2º semestre de 2014 (versão em PDF).</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<h4>Calendário de Atividades – 1º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JANEIRO E FEVEREIRO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">15 a 31/01</td>\r\n<td>Inscrições para o Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>06/02</td>\r\n<td>Homologação das inscrições ao Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>12/02</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MARÇO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">10/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD\r\nResultado final do Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03</td>\r\n<td>Exame de Proficiência em Língua Estrangeira</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>13/03 e 14/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos regulares aprovados no Processo Seletivo 2014</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>14/03</td>\r\n<td>Inscrição para alunos especiais em disciplinas</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03</td>\r\n<td>Início das atividades acadêmicas do 1º semestre\r\nResultado da seleção para alunos especiais</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>17/03 e 18/03</td>\r\n<td>Matrícula dos alunos especiais selecionados</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>19/03</td>\r\n<td>Feriado Municipal (São José)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>26/03</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>ABRIL</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"80\">16/04</td>\r\n<td>Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>18/04 e 19/04</td>\r\n<td>Feriado e recesso (Sexta-feira Santa)</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>21/04</td>\r\n<td>Feriado (Tiradentes)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table width=\"550\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>MAIO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">01/05 a 03/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Dia do Trabalho)</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">21/05</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JUNHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">18/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">19/06 a 21/06</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Feriado e recesso (Corpus Christi)</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<table style=\"border: 1px solid grey;\" width=\"550\" border=\"1\">\r\n<tbody>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"background-color: #cccccc; vertical-align: middle;\" colspan=\"2\" align=\"center\"><b>JULHO</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\" valign=\"middle\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\">16/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Encerramento do 1º semestre</td>\r\n</tr>\r\n<tr style=\"border: 1px solid grey;\">\r\n<td style=\"vertical-align: middle; border: 1px solid grey; padding-left: 5px;\" width=\"80\">23/07</td>\r\n<td style=\"vertical-align: middle; padding-left: 5px;\">Reunião do Colegiado do PPGSeD</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p align=\"center\"><b>Importante: </b>Outras atividades poderão ser adicionadas a este calendário.\r\nBaixe <b><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/02/calendario-1s2014.pdf\" target=\"_blank\">AQUI</a></b> o Calendário do 1º semestre de 2014 (versão em PDF).</p>','Calendário','','inherit','open','open','','45-revision-v1','','','2014-06-27 12:21:26','2014-06-27 12:21:26','',45,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=944',0,'revision','',0),(1140,2,'2014-09-17 00:26:24','2014-09-17 00:26:24','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">16.set.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b><span style=\"color: red;\">NOVO: </span>Processo Seletivo 2015:</b>\r\nMais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=34\">Processo seletivo</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">13.ago.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Seminário Integrador: </b>\r\nPPGSeD inicia Seminário Integrador. Confira <a href=\" http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=2247&amp;Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\" /></a>\r\nA Revista NUPEM, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n<p class=\"dtnot\">14.ago.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b><span style=\"color: red;\"></span>Diretrizes e normas para apresentação de dissertação e trabalhos científicos do PPGSeD: </b>\r\nAcesse em: <a href=\" http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2013/10/Normas-PPGSeD.pdf\">Documentos >> Legislação</a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">01.ago.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Seminário Integrador Sociedade e Desenvolvimento:</b>\r\nConfira abaixo a programação.\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/08/progseminario.jpg\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/08/capaseminario.jpg\" width=\"250\" /></a></p>\r\n<p class=\"dtnot\">27.jun.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Calendário 2º semestre de 2014:</b>\r\nAcesse em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=45\">Vida acadêmica &gt;&gt; Calendário</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 --></td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 --></td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-09-17 00:26:24','2014-09-17 00:26:24','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1140',0,'revision','',0),(946,2,'2014-06-27 12:58:19','2014-06-27 12:58:19','<table width=\"610\">\r\n<tbody>\r\n<tr height=\"200\">\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 1 -->\r\n<p class=\"dtnot\">23.jun.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b><font color=red>NOVO: </font>Bolsa PNPD/Capes:</b>\r\nO PPGSeD divulga edital para seleção de bolsista PNPD/Capes. Mais informações em<br><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=57\">Documentos >> Editais</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">15.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Desafios do Ensino Médio:</b>\r\nPalestra com o Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho abordou o tema “Políticas para o ensino médio: projetos em disputa no contexto atual”.<br>Confira <a href=\"http://www.fecilcam.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2167&Itemid=1\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Universidad de Los Lagos:</b><br>\r\nA visita do Prof. Nelson Vergara ao PPGSeD teve repercussão na Universidade de Los Lagos, Chile. Confira <a href=\"http://www.ulagos.cl/contenido05.php?id=1763\" target=\"_blank\">aqui</a> a matéria.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">08.abr.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado do Exame de Proficiência<br> em Língua Estrangeira:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do Exame de Proficiência em Língua Estrangeira. Mais informações em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=51\">Vida Acadêmica >> Exame de Proficiência</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">26.mar.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Resultado da Seleção de Bolsas de Mestrado:</b><br>\r\nO PPGSeD divulga o resultado do processo de seleção de Bolsas de Mestrado. Para mais informações, acesse o <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/03/edital-Bolsa-Resultado.pdf\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n<p class=\"nothome\"><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=889\">Outras notícias...</a></p>\r\n</td>	 	\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 2 -->\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/revistanupem\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http://www.fecilcam.br/revista/public/journals/1/homeHeaderTitleImage_pt_BR.jpg\" width=\"280\"></a><br>A Revista NUPEM</a>, publicação semestral voltada para a área Sociais e Humanidades, é agora vinculada ao PPGSeD, e recebe textos em fluxo contínuo.\r\n<p class=\"dtnot\">27.jun.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Calendário 2º semestre de 2014:</b><br>\r\nAcesse em: <a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=45\">Vida acadêmica >> Calendário</a>.</p>\r\n<p class=\"dtnot\">12.maio.2014</p>\r\n<p class=\"nothome\"><b>Apoio à Participação em Eventos:</b><br>\r\nO Edital 02/2014-PRPPG/Unespar concede Apoio à Participação de Docentes e Discentes da Pós-Graduação Stricto Sensu em Eventos Científicos. Acesse o <a href=\"http://www.unespar.edu.br/prppg/?page_id=164\" target=\"_blank\">Edital</a>.</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n\r\n<tr>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 3 -->\r\n</td>\r\n<td width=\"30\"></td>\r\n<td align=\"right\" width=\"290\"><!-- TEXTO DA NOTICIA 4 -->\r\n</td></tr>\r\n</tbody>\r\n</table>','','','inherit','open','open','','18-revision-v1','','','2014-06-27 12:58:19','2014-06-27 12:58:19','',18,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=946',0,'revision','',0),(947,2,'2014-06-27 13:17:47','2014-06-27 13:17:47','<h4>Horário das disciplinas para o 2º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=590>\r\n<tr height=25>\r\n<td width=100 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>Período</b></td>\r\n<td width=245 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>2a feira</b></td>\r\n<td width=245 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>3a feira</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr height=50>\r\n<td align=center>Manhã<br>8h às 12h</td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=388\" target=\"_blank\">SD103: Seminário de dissertação</a></td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=403\" target=\"_blank\">SD301: Desenvolvimento econômico, economia social e solidária e políticas públicas</a></td>\r\n</tr>\r\n<tr height=50>\r\n<td align=center>Tarde<br>13h30 às 17h30</td>\r\n<td align=center></td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=401\" target=\"_blank\">SD299: Tópicos especiais em formação humana, processos socioculturais e instituições II</a></td>\r\n</tr>\r\n</table>\r\n<p>&nbsp;\r\n<h4>Horário das disciplinas para o 1o semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=590>\r\n<tr height=25>\r\n<td width=100 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>Período</b></td>\r\n<td width=245 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>2a feira</b></td>\r\n<td width=245 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>3a feira</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr height=50>\r\n<td align=center>Manhã<br>8h às 12h</td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=305\" target=\"_blank\">SD101: Sociedade e desenvolvimento: abordagens interdisciplinares</a></td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=386\" target=\"_blank\">SD102: Metodologia da pesquisa interdisciplinar</a></td>\r\n</tr>\r\n<tr height=50>\r\n<td align=center>Tarde<br>13h30 às 17h30</td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=397\" target=\"_blank\">SD203: Literatura e outras linguagens: relações dialógicas</a></td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=407\" target=\"_blank\">SD303: Espaço, memórias e identidades</a></td>\r\n</tr>\r\n</table>\r\n</div>','Horário das disciplinas','','inherit','open','open','','571-revision-v1','','','2014-06-27 13:17:47','2014-06-27 13:17:47','',571,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=947',0,'revision','',0),(1116,2,'2014-09-16 17:38:20','2014-09-16 17:38:20','','Edital Mestrado - 2014','','inherit','open','open','','edital-mestrado-2014','','','2014-09-16 17:38:20','2014-09-16 17:38:20','',0,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/wp-content/uploads/2014/09/Edital-Mestrado-2014.pdf',0,'attachment','application/pdf',0),(949,2,'2014-06-27 13:19:57','2014-06-27 13:19:57','<h4>Tópicos especiais em formação humana, processos socioculturais e instituições II</h4>\r\n<p><br>\r\n<b>Código: </b>SD299\r\n<b>Créditos: </b>4\r\n<b>Carga horária: </b>60\r\n<b>Obrigatória: </b>Não\r\n<b>Linha de pesquisa: </b> Formação humana, processos socioculturais e instituições\r\n<p style=\"padding-bottom: 1px;\"><br></p>\r\n<p align=justify><b>Ementa: </b>A disciplina tem como finalidade atender às necessidades específicas detectadas pela linha de pesquisa. A definição detalhada do programa da disciplina será feita em cada oferta e submetido à apreciação do Colegiado do Programa de Pós-Graduação.</p>\r\n<p style=\"padding-bottom: 1px;\"><br></p>\r\n<b>Docentes</b>\r\nSueli Édi Rufini\r\nCristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\nRenan Bandeirante de Araújo\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=47\">voltar</a></center>','Disciplinas','','inherit','open','open','','401-revision-v1','','','2014-06-27 13:19:57','2014-06-27 13:19:57','',401,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=949',0,'revision','',0),(950,2,'2014-06-27 13:21:32','2014-06-27 13:21:32','<h4>Horário das disciplinas para o 2º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=590>\r\n<tr height=25>\r\n<td width=100 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>Período</b></td>\r\n<td width=245 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>2a feira</b></td>\r\n<td width=245 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>3a feira</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr height=50>\r\n<td align=center>Manhã<br>8h às 12h</td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=388\" target=\"_blank\">SD103: Seminário de dissertação</a></td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=403\" target=\"_blank\">SD301: Desenvolvimento econômico, economia social e solidária e políticas públicas</a></td>\r\n</tr>\r\n<tr height=50>\r\n<td align=center>Tarde<br>13h30 às 17h30</td>\r\n<td align=center></td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=401\" target=\"_blank\">SD299: Tópicos especiais em formação humana, processos socioculturais e instituições II</a></td>\r\n</tr>\r\n</table>\r\n<p>&nbsp;\r\n<h4>Horário das disciplinas para o 1º semestre de 2014</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=590>\r\n<tr height=25>\r\n<td width=100 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>Período</b></td>\r\n<td width=245 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>2a feira</b></td>\r\n<td width=245 align=center style=\"background-color: #CCCCCC;\"><b>3a feira</b></td>\r\n</tr>\r\n<tr height=50>\r\n<td align=center>Manhã<br>8h às 12h</td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=305\" target=\"_blank\">SD101: Sociedade e desenvolvimento: abordagens interdisciplinares</a></td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=386\" target=\"_blank\">SD102: Metodologia da pesquisa interdisciplinar</a></td>\r\n</tr>\r\n<tr height=50>\r\n<td align=center>Tarde<br>13h30 às 17h30</td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=397\" target=\"_blank\">SD203: Literatura e outras linguagens: relações dialógicas</a></td>\r\n<td align=center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=407\" target=\"_blank\">SD303: Espaço, memórias e identidades</a></td>\r\n</tr>\r\n</table>\r\n</div>','Horário das disciplinas','','inherit','open','open','','571-revision-v1','','','2014-06-27 13:21:32','2014-06-27 13:21:32','',571,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=950',0,'revision','',0),(953,2,'2014-06-28 13:24:39','2014-06-28 13:24:39','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/6663293423459196\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\ncrispataro@gmail.com\r\n(44) 3518-1871</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Docente da Universidade Estadual do Paraná, Câmpus de Campo Mourão (Unespar). Diretora de Pesquisa da Universidade Estadual do Paraná, professora e vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar Sociedade e Desenvolvimento (Unespar/Câmpus de Campo Mourão). Possui Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2011), Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Foi Diretora de Pesquisa e Pós-Graduação da Unespar/Câmpus de Campo Mourão (2010-2013).</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, processos socioculturais e instituições - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\n<a href=\"http://www.fecilcam.br/culturaepoder\" target=\"_blank\">Cultura e relações de poder</a>\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nMetodologia da pesquisa interdisciplinar\r\nCultura e sociabilidade na contemporaneidade\r\nTópicos especiais em formação humana, processos socioculturais e instituições II\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos                                                                                                                                                                                                                          </b>Ivania Skura\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','249-revision-v1','','','2014-06-28 13:24:39','2014-06-28 13:24:39','',249,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=953',0,'revision','',0),(954,2,'2014-06-28 13:25:46','2014-06-28 13:25:46','<table width=\"100%\">\r\n<tbody>\r\n<tr valign=\"top\">\r\n<td>\r\n<h4>Renan Bandeirante de Araújo</h4>\r\n</td>\r\n<td align=\"right\"><a href=\"http://lattes.cnpq.br/9293271922485263\" target=\"_blank\">Currículo Lattes</a>\r\nrenan-araujo@uol.com.br\r\n(44) 3518-1873</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;\r\n<p align=\"justify\">Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) e mestrado em Sociologia do Trabalho pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp/Marília (2002). Doutor em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp/Araraquara. Atualmente é pesquisador do projeto \"OPT - Observatório da Precarização do Trabalho\", cadastrado no CNPq. Tem experiência docente nas áreas de Sociologia, História e Ciência Política, atuando principalmente com os seguintes temas: Modernidade, Trabalho e Globalização, com ênfase em questões que abordam: juventude, reestruturação produtiva, sociabilidade, educação, trabalho flexível e estranhamento.</p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Linha de pesquisa</b>\r\nFormação humana, processos socioculturais e instituições - Docente permanente\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Grupo de pesquisa</b>\r\nEconomia do trabalho, educação e desenvolvimento regional\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Disciplinas</b>\r\nCultura e sociabilidade na contemporaneidade\r\nTópicos especiais em formação humana, processos socioculturais e instituições II\r\n&nbsp;\r\n\r\n<b>Orientandos                                                                                                                                                                                                              </b>Rangel Max Lima Vidal\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<center><span><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=24\">voltar</a></span></center>','Corpo docente','','inherit','open','open','','260-revision-v1','','','2014-06-28 13:25:46','2014-06-28 13:25:46','',260,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=954',0,'revision','',0),(955,2,'2014-06-29 13:28:18','2014-06-29 13:28:18','<script>\r\nfunction toggle(obj) {\r\nvar el = document.getElementById(obj);\r\nif ( el.style.display != \'none\' ) {\r\nel.style.display = \'none\';\r\n}\r\nelse {\r\nel.style.display = \'\';\r\n}\r\n}\r\n</script>\r\n<font face=\"Arial\">\r\n<h4 style=\"margin-bottom:0px; padding-bottom:0px; line-height:80%\">Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<font style=\"font-size:10px; margin-top:0px; padding-top:0px\">Clique no item desejado para mais informações</font>\r\n<li><h5 style=\"margin-top: 20px; margin-bottom: 0px;\"><a onclick=\"toggle(\'pesqdoc1\');\">Pesquisas dos Docentes</a></h5></li>\r\n<div id=\"pesqdoc1\" style=\"display:none\">\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Identidades juvenis, religião e política: jovens universitários de cursos de licenciatura</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Religião e política: participação de agentes religiosos no legislativo municipal</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div></div>\r\n\r\n<li><h5 style=\"margin-top: 25px; margin-bottom: 0px;\">Pesquisas dos Discentes</h5></li>\r\n<li><a onclick=\"toggle(\'pesqdisc1\');\">Turma 2014</a></li>\r\n<div id=\"pesqdisc1\" style=\"display:none\">\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=490><b>Pesquisa</b></td><td width=60 align=center><b>Bolsa</b></td></tr>\r\n<tr><td><i>A dimensão intertextual na poesia de Paulo Leminski: um estudo comparativo</i><br>Bruna Kelly de Jesus<br><b>Orientadora:</b> Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>PRPPG/ Unespar</td></tr>\r\n<tr><td><i>Folha Feminina: representações da mulher nas páginas da Folha do Norte do Paraná</i><br>Ivania Skura<br><b>Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro<br><b>Co-Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo</td><td>Capes</td></tr>\r\n<tr><td><i>Jovens sem religião: representações político-religiosas de ingressantes da Universidade Estadual do Paraná (Unespar)</i><br>Lara de Fátima Grigoletto Bonini<br><b>Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo<br><b>Co-Orientador:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>Capes</td></tr>\r\n<tr><td><i>O perfil do jovem adulto na indústria de confecção de vestuário em Cianorte (2004-2014)<br>Rangel Max Lima Vidal</i><br><b>Orientador:</b>Renan Araújo</td><td>- -</td></tr>\r\n<tr><td><i>Juventude e pertencimento político-religioso: uma investigação sobre os projetos de futuro dos jovens ingressantes da Universidade Estadual do Paraná (Unespar)</i><br>Thaís Serafim dos Santos<br><b>Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo<br><b>Co-Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div></div>\r\n<li><a onclick=\"toggle(\'pesqdisc1-15\');\">Turma 2015</a></li>\r\n<div id=\"pesqdisc1-15\" style=\"display:none\">\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=490><b>Pesquisa</b></td><td width=60 align=center><b>Bolsa</b></td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'amandac\');\"><i>Agentes religiosos na política: reflexões a partir da Câmara Municipal de Campo Mourão</i></a>\r\nAmanda Costa Pinheiro\r\n<b>Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<b>Co-Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<div id=\"amandac\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> A pesquisa discute as interrelações entre religião e política, a partir da atuação de agentes religiosos no legislativo municipal de Campo Mourão. São analisados os materiais produzidos por três vereadores, também denominados de agentes ou atores religiosos, durante o exercício dos primeiros anos de seus mandatos (2013 e 2014). O corpus documental dessa investigação é constituído por projetos de leis, indicações, moções, relatórios, dentre outras proposições e demandas apresentadas pelos vereadores investigados. A pesquisa problematiza a presença dos agentes religiosos na esfera política, na intenção de discutir se tal interrelação corrobora e/ou ressignifica os conceitos de secularização, imbricação e permeabilização das fronteiras entre os campos político e religioso.</div>\r\n</td><td>- -</td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'amandar\');\"><i>Colunas religiosas e moralização do comportamento da mulher: um estudo a partir do Jornal Folha do Norte do Paraná</i></a>\r\nAmanda de Souza Ribeiro\r\n<b>Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<b>Co-orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<div id=\"amandar\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> A pesquisa objetiva analisar as matérias de colunas religiosas que tematizam a mulher no jornal Folha do Norte do Paraná, mídia impressa vinculada à Diocese de Maringá. Pretende-se analisar as matérias das colunas religiosas veiculadas durante a década de 1970, que serão lidas e tabuladas em vista de verificar, com base nos estudos de gênero e na análise de conteúdo, as representações da mulher presentes na mídia impressa. Compreende-se que o jornal não veicula acontecimentos de forma neutra e imparcial, mas (re)produz discursos que se articulam ao contexto histórico, social e cultural, bem como aos interesses de seus proprietários e anunciantes. Busca-se verificar se e de que forma os conteúdo veiculados reforçam representações moralizantes em relação ao comportamento das mulheres, tendo em vista o contexto histórico marcado pelo feminismo no Brasil, pelas discussões acerca da lei do divórcio, pela inserção da mulher no espaço público, tal como no mundo do trabalho e na política.</div>\r\n</td><td>Capes</td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'anac\');\"><i>Identidades em choque: violência como afirmação da diferença</i></a>\r\nAna Carla Poliseli\r\n<b>Orientador:</b> Bruno Flávio Lontra Fagundes\r\n<div id=\"anac\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> A pesquisa objetiva identificar e analisar as situações de violência identitária veiculadas na mídia impressa regional, buscando problematizar a formação de uma identidade única e imutável a partir das situações de violência noticiadas. Sua principal fonte de consulta será o jornal Tribuna do Interior. O periódico surgiu para atender uma demanda regional e todo o seu conteúdo, inclusive pautas nacionais, são vistas a partir do enfoque local. Tem-se como fundamentação teórica para a compreensão do conceito de identidade a perspectiva dos Estudos Culturais e um de seus mais destacados membros, Stuart Hall. Nesta linha, compreende-se que o processo de identificação passa pela articulação com o exterior que o constitui, diretamente atrelado com as diferenças construídas por processos sociais e simbólicos. O resultado é que as identidades não são unificadas e podem colidir em alguns momentos. A pesquisa nos exemplares da Tribuna do Interior pretende apontar situações em que esse choque fica evidente, traduzido em algumas formas de violência noticiadas. Seus recortes espaciais e temporais são a região de Campo Mourão e os anos de 1987 a 1995. Estas escolhas se justificam uma vez que o Brasil passava por um momento de transformações estruturais. O Congresso Nacional discutia em 1987 as matérias que seriam incluídas na Constituição Federal e que iriam nortear o ordenamento jurídico. A democracia que se implantava trazia possibilidades e desafios que se traduziam nos princípios constitucionais. A demanda pelo reconhecimento da pluralidade iniciada com a Constituição irá culminar na criação da Comissão de Direitos Humanos e Minorias no Congresso Nacional em 1995. Este movimento e os reflexos no cotidiano daqueles que integravam a nação foi sentido e documentado com mais intensidade em grandes centros, existindo poucas pesquisas em regiões de pequeno e médio porte como a que este estudo está inserido.</div>\r\n</td><td>- -</td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'andressa\');\"><i>Religião e espaço público: análise da campanha eleitoral dos candidatos religiosos à Assembleia Legislativa do Estado do Paraná</i></a>\r\nAndressa Peron de Bitencourt Lopes\r\n<b>Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<b>Co-Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<div id=\"andressa\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> O objetivo da pesquisa é investigar relações entre o campo religioso e o campo político no que tange às inserções da religião no espaço público, tendo como base a campanha eleitoral para o preenchimento das vagas na Assembleia Legislativa do Estado do Paraná em 2014. Buscamos analisar se e de que forma os candidatos identificados como agentes religiosos de diversas denominações evangélicas fazem uso de elementos político-religiosos como estratégia de campanha. O corpus documental da pesquisa é composto pelos materiais de campanha produzidos pelos candidatos, tais como propagandas eleitorais veiculadas em diferentes mídias, publicações em redes sociais, dentre outros. Diante da crescente presença de agentes religiosos no campo político nacional, em especial no momento das eleições, a pesquisa visa contribuir com discussões fomentadas nas diversas áreas das ciências humanas e sociais acerca da permeabilização de fronteiras entre religião e política, possibilitando a problematização acerca das pertenças entre o que se denomina as esferas do público e do privado.</div>\r\n</td><td>- -</td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'cleverson\');\"><i>As quatro faces do saber: a imagem institucional do campus de Campo Mourão</i></a>\r\nCleverson de Lima\r\n<b>Orientadora:</b> Maria Izabel Rodrigues Tognatto\r\n<b>Co-Orientadora:</b> Mônica Luiza Socio Fernandes\r\n<div id=\"cleverson\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> O passado dá suporte para as decisões futuras. Ao refletir sobre o passado, buscamos firmar o caminho do presente e construir um novo caminho para o futuro. Por isso, há a necessidade de se recompor a historicidade de alguns momentos que os sujeitos consideram importantes. Considerando os momentos passados, se não preservados, são facilmente perdidos, por essas razões, esse projeto tem como objetivo principal a conservação de uma parte da história da Universidade Estadual do Paraná, com foco no Campus de Campo Mourão, que passou por quatro momentos até a sua incorporação a nível de Universidade:A sua criação como instituição filantrópica,a ascensão à instituição particular; a sua passagempara rede pública; a concretização ao formato de Universidade. Para isso, utilizaremos alguns conceitos da complexidade que permeiam as obras de Edgar Morin (2003); dos Estudos Culturais envolvendo o Real cotidiano,  Real midiático e identidade, tendo como referências Raymond Williams (1958), Edward Palmer Thompson (1963) e Stuart Hall (1973); dos estudos da imagem-símbolo e imagem-conceito, tomaremos por baseVilémFlusser (2007) e Roland Barthes(1988); e das interpretações publicitárias de Bo Bergström (2009). Além disso, ancoraremos nossa pesquisa em outros teóricos que reflitam sobre os diversos assuntos que interagem na composição da imagem institucional a fim de aprimorar o entendimento sobre os conceitos supracitados, e registrar, como se deu a constituição da imagem institucional da UnesparCampusde Campo Mourão nesse percurso histórico, na visão dos participantes (alunos, professores, diretores, políticos, jornalistas) que são citados nos registros históricos, parte dessa pesquisa. Em relação aos procedimentos metodológicos, dividiremos o trabalho em quatro principais momentos: 1) Investigação sobre a criação da instituição filantrópica por meio de documentos e/ou registros históricos, além de dados obtidos por meio de entrevistas e/questionários; 2) Discussão acerca da repercussão da imagem midiática nos anos iniciais da UNESPAR - Campus de Campo Mourão - PR, divulgadas pela mídia escrita, envolvendo tanto o contexto de instituição particular bem como sua ascensão para o contexto público; 3) Discussão do papel da composição imagética utilizada na consolidação desta identidade institucional por meio de dados obtidos pela mídia escrita; 4) Estudo das relações entre o fortalecimento da UNESPAR - Campus de Campo Mourão - PR, a partir de sua constituição como Universidade Estadual do Paraná, e o desenvolvimento local por meio de dados obtidos a partir de documentos, registros históricos, da mídia escrita, entrevistas e/questionários. Quanto aos instrumentos de coleta de dados, faremos um levantamento bibliográfico sobre a lógica da comparação contextualizada,por meio da pesquisa documental, de entrevistas das personalidades que compõem a historicidade do Campus, artigos de jornal, acervos fotográficos e campanhas de divulgação institucional. Com isso, esperamos contribuir para a manutenção da história da UNESPAR - Campus de Campo Mourão - PR e seu processo de desenvolvimento institucional.</div>\r\n</td><td>Capes</td></tr></table></div></div>\r\n\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4 style=\"margin-bottom:0px; padding-bottom:0px; line-height:80%\">Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<font style=\"font-size:10px; margin-top:0px; padding-top:0px\">Clique no item desejado para mais informações</font>\r\n<li><h5 style=\"margin-top: 20px; margin-bottom: 0px;\"><a onclick=\"toggle(\'pesqdoc2\');\">Pesquisas dos Docentes</a></h5></li>\r\n<div id=\"pesqdoc2\" style=\"display:none\">\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1036\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1172\">Aprender História por meio da Web: estudo da metodologia WebQuest</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1033\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1039\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1042\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cursos de Capacitação e Consultorias de Micro, Pequeno, Médio e Informais Empreendedores</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2014</td><td>SETI/Bom Negócio PR</td></tr>\r\n<tr><td><!a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1045\">Cursos de Capacitação e Consultorias de Micro, Pequeno, Médio, Informais Empreendedores e Micro Empreendedor Individual<!/a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2014-2015</td><td>SETI/Bom Negócio PR</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1048\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table></div></div>\r\n<br>\r\n<li><h5 style=\"margin-top: 25px; margin-bottom: 0px;\">Pesquisas dos Discentes</h5></li>\r\n<li><a onclick=\"toggle(\'pesqdisc2\');\">Turma 2014</a></li>\r\n<div id=\"pesqdisc2\" style=\"display:none\">\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=490><b>Pesquisa</b></td><td width=60 align=center><b>Bolsa</b></td></tr>\r\n<tr><td><i>A WebQuest e a Didática da História: estudo sobre como os alunos aprendem História com as novas tecnologias</i><br>Adaiane Giovanni<br><b>Orientador:</b> Fábio André Hahn<br><b>Co-Orientador:</b> Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><i>A verticalização urbana de Campo Mourão – Paraná (1970-2013): análise dos agentes produtores do espaço urbano</i><br>Josimari de Brito Morigi<br><b>Orientador: </b>Marcos Clair Bovo</td><td>PRPPG/ Unespar</td></tr>\r\n<tr><td><i>O trabalho docente do professor PDE/PR</i><br>Sérgio Corrêa de Melo<br><b>Orientador:</b>Edcleia Basso</td><td>- -</td></tr>\r\n<tr><td><i>Programa Jovem Aprendiz: uma análise dos resultados no município de Campo Mourão nos anos de 2006 a 2013</i><br>Vera Lucia Neves<br><b>Orientador: </b>João Carlos Leonello<br><b>Co-Orientador:</b> Janete Leige Lopes</td><td>- -</td></tr>\r\n</table>\r\n</div></div>\r\n<li><a onclick=\"toggle(\'pesqdisc2-15\');\">Turma 2015</a></li>\r\n<div id=\"pesqdisc2-15\" style=\"display:none\">\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=490><b>Pesquisa</b></td><td width=60 align=center><b>Bolsa</b></td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'dean\');\"><i>Habermas e a reconstrução da esfera pública no Brasil: uma abordagem interdisciplinar</i></a>\r\nDean Fábio Gomes Veiga\r\n<b>Orientador:</b> Armindo José Longhi\r\n<div id=\"dean\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> A esfera pública é o lugar por excelência do fortalecimento da democracia. Composta, por atores sociais plurais, que discutem assuntos públicos, a esfera pública por vezes torna-se lugar de conflito e de jogos de interesses.  Entender a natureza, a função, e advogar pela reconstrução da esfera pública, como lugar do diálogo e de formação de um poder alternativo que pressione o Estado para as demandas da sociedade civil, apresenta-se como uma tarefa desafiadora e atual. Esta dissertação, tem como mote fundamental discutir no contexto brasileiro o conceito de esfera pública, a partir das discussões aferidas pelo filósofo Jürgen Habermas. Através de uma metodologia interdisciplinar, que considere os diversos aspectos da esfera pública, que segundo o autor, trata-se de um conceito dinâmico e plural, pretende-se entender primeiramente como se constitui a esfera pública no Brasil, tendo em vista a formação da sociedade civil regulada pelo Estado, e em segundo momento, compreender a formação do poder popular emanado dos movimentos sociais que crescem consideravelmente partir da década de 90 e início dos anos 2000, que são responsáveis na perspectiva habermasiana em formar  a esfera pública e legitimar a  democracia. Por fim pretende-se apresentar uma proposta que permita repensarmos a esfera pública brasileira e a importância para o desenvolvimento social, político e econômico do país.</div>\r\n</td><td>Unespar/ Campo Mourão</td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'diogo\');\"><i>A Educação Integral no processo de formação humana: o Programa Mais Educação</i></a>\r\nDiogo Ortigara\r\n<b>Orientadora:</b> Edcleia Aparecida Basso\r\n<div id=\"diogo\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> Esta pesquisa tem como objetivo investigar a proposta indutora da educação integral, por meio do Programa Mais Educação-PME, indicado pelo governo federal e desenvolvido por um grande número de municípios em todo o país, tomando a interdisciplinaridade como caminho para sua realização. Assim, buscando articular o global e o local, faremos um estudo sobre a origem do programa, seus objetivos, sua concepção de interdisciplinaridade e um levantamento sobre a atual situação do programa em nível nacional, além de buscar resultados de outras pesquisas que têm o PME como objeto de estudo. Em nível local da pesquisa, levantaremos em números a utilização do programa em escolas pertencentes à rede municipal de ensino da cidade de Campo Mourão-PR e sua relação com o IDEB alcançado. Simultaneamente investigaremos qualitativamente as impressões sobre a importância do PME para a educação integral dos educandos, buscando in loco a configuração deste programa na realidade escolar, como é feita a integração entre o currículo escolar, de natureza disciplinar, e o interdisciplinar, que procura por uma religação dos saberes e por uma não fragmentação do conhecimento de modo a não perder de vista as relações com o meio em que as crianças estão inseridas. Queremos ver o papel da interdisciplinaridade, enquanto prática no ensino, para a distinção entre educação integral, com vistas à formação totalitária e menos fragmentada do ser humano em processo de formação e a educação em tempo integral, que visa dar uma continuidade ao currículo disciplinar, com o acréscimo de mais atividades no gênero. Para o alcance de tais objetivos a coleta de dados se dará por meio de questionários semiestruturados para professores, gestores escolares e monitores envolvidos no programa; entrevista semiestruturada com a coordenadora local; análise de algumas atividades trabalhadas com os educandos. A pesquisa prevê ainda a possibilidade de ouvir pais de alunos de duas escolas sobre como entendem a educação integral e o papel do PME para isso. Por fim, cientes de ser este um objeto de estudo que clama por várias áreas do conhecimento e que requer a convivência de vários paradigmas de pesquisa, a opção feita foi tomar a Teoria da Complexidade (MORIN, 1990, 2003, 2005; SANTOS, 2005; VASCONCELOS, 2002) como quadro de referência materializada no ensino e na perspectiva da Interdisciplinaridade (FAZENDA, 1979, 1991, 2013). Assim, neste desenho de pesquisa ora resumido, o pesquisador estará liberto do caminho fixo e traçado a priori, abrindo-se ao imprevisto, às bifurcações ou galerias, sem, contudo, eximir-se do seu compromisso com a ciência, com a sociedade e com a formação humana. </div>\r\n</td><td>- -</td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'jeci\');\"><i>A tecnologia educacional no Ensino Superior: a metodologia WebQuest como alternativa no ensino jurídico</i></a>\r\nJeciane Golinhaki\r\n<b>Orientador:</b> Fabio André Hahn\r\n<div id=\"jeci\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> O ensino jurídico no Brasil tem crescido muito nas últimas décadas. Milhares de alunos são graduados todos os anos e poucos são os estudos que tratam sobre a qualidade na formação jurídica dos alunos durante a graduação, mais especificamente como se ensina e como se aprende. As metodologias para o Ensino Jurídico no Brasil pouco avançaram nas últimas décadas, não acompanhando as mudanças que tem ocorrido no ensino, com atenção especial ao uso de novas tecnologias educacionais. Diante desse cenário, pretende-se nesta pesquisa, propor a aplicação de uma tecnologia educativa como alternativa metodológica para o ensino jurídico: a metodologia WebQuest, método de aprendizagem colaborativa que possui como característica o uso da internet em uma abordagem de conteúdos que auxilia o aluno a desenvolver-se crítica e cognitivamente. A metodologia será desenvolvida em três etapas: a investigação do estado da arte do ensino jurídico no Brasil; a investigação socioeducacional do estudante de Direito por meio da aplicação de questionário, utilizando a plataforma SurveyMonkey; e a aplicação da WebQuest como alternativa na melhoria qualitativa da aprendizagem do estudante. Espera-se, com essa investigação, demonstrar as possibilidades na melhoria da aprendizagem do estudante de Direito, área que tem demonstrado certa carência de investigações, na contramão do crescimento do número de cursos e estudantes.</div>\r\n</td><td>- -</td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'joze\');\"><i>Envelhecimento bem-sucedido? Uma análise das políticas públicas, mercado de trabalho e pobreza da população idosa do Brasil</i></a>\r\nJoze Palani Guarez\r\n<b>Orientadora:</b> Janete Leige Lopes\r\n<div id=\"joze\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> De acordo com IBGE (PNAD 2013) o Brasil conta com uma população de 201.467.084 de habitantes, dos quais 34.345.469 corresponde às pessoas com idade igual ou superior a 60 anos, ou seja, 17% da população brasileira. No panorama nacional, a população idosa vem aumentando significativamente, contudo a realidade tem demonstrado que o suporte para essa nova condição não evolui com a mesma velocidade. Diante disto, a preocupação com esta classe populacional vem gerando, nos últimos anos, inúmeras discussões e a realização de diversos estudos com o objetivo de fornecerem dados que subsidiem a implementação de políticas e programas adequados para essa parcela da população que requer cuidados específicos decorrentes do processo de envelhecimento, sem segregá-los da sociedade. Nesse sentido, este estudo tem como objetivo principal verificar, através de uma análise teórica e quantitativa, a situação do idoso no Brasil. Especificamente, pretende-se verificar sua relação com o mercado de trabalho entendendo que, se a velhice no Brasil não possuir o aparato necessário das Políticas Públicas e não possuir as condições mínimas para sua subsistência então, esta parcela da população será segregada e poderá ampliar a classe pobre no Brasil.</div>\r\n</td><td>- -</td></tr>\r\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'tati\');\"><i>A Pequena Cidade e a Praça: memória e funcionalidade do espaço público</i></a>\r\nTatiane Monteiro Ré\r\n<b>Orientador:</b> Marcos Clair Bovo\r\n<div id=\"tati\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> As praças enquanto espaços públicos se constituíram ao longo da história como importantes referenciais urbanos de convivência humana. Esses espaços desempenham várias funções, dentre elas: a estética, a ambiental e a social. Esta pesquisa tem por objetivo analisar as praças da pequena cidade de Mamborê (PR), destacando o uso e as funções desempenhados por esses espaços públicos.A pesquisa se desenvolve a partir de eixos interligados:à pequena cidade, a praça e a memória, problematizadas a partir das seguintes questões: a) Qual o significado da praça pública nas pequenas cidades? b) Esses espaços públicos são acessíveis para a população citadina? c) Qual a qualidade de conservação destas praças públicas?d) O que pensam os citadinos a respeito das praças públicas?A metodologia utilizada tem por base as categorias de análises como: estrutura, processo, forma e função propostas por Milton Santos (1985) e será desenvolvida a partir das seguintes etapas:Observação in loco, das estruturas existentes nas praças;realização de entrevistas com moradores da cidade, e análise de fotografias das praças em diferentes momentos históricos.</div>\r\n</td><td>- -</td></tr>\r\n</table></div>\r\n</div>\r\n</font>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa','','','2015-08-28 17:23:22','2015-08-28 17:23:22','',0,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955',0,'page','',0),(956,2,'2014-06-29 13:28:18','2014-06-29 13:28:18','Formação humana, processos socioculturais e instituições\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:28:18','2014-06-29 13:28:18','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=956',0,'revision','',0),(957,2,'2014-06-29 13:30:00','2014-06-29 13:30:00','<h2>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h2>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:30:00','2014-06-29 13:30:00','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=957',0,'revision','',0),(958,2,'2014-06-29 13:30:27','2014-06-29 13:30:27','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:30:27','2014-06-29 13:30:27','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=958',0,'revision','',0),(959,2,'2015-08-28 17:22:27','2015-08-28 17:22:27','<script>\nfunction toggle(obj) {\nvar el = document.getElementById(obj);\nif ( el.style.display != \'none\' ) {\nel.style.display = \'none\';\n}\nelse {\nel.style.display = \'\';\n}\n}\n</script>\n<font face=\"Arial\">\n<h4 style=\"margin-bottom:0px; padding-bottom:0px; line-height:80%\">Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\n<font style=\"font-size:10px; margin-top:0px; padding-top:0px\">Clique no item desejado para mais informações</font>\n<li><h5 style=\"margin-top: 20px; margin-bottom: 0px;\"><a onclick=\"toggle(\'pesqdoc1\');\">Pesquisas dos Docentes</a></h5></li>\n<div id=\"pesqdoc1\" style=\"display:none\">\n<div class=\"tabela\">\n<table width=100%>\n<tr><td width=295 align=center><b>Título</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>CNPq</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Identidades juvenis, religião e política: jovens universitários de cursos de licenciatura</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Religião e política: participação de agentes religiosos no legislativo municipal</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n</table>\n</div></div>\n\n<li><h5 style=\"margin-top: 25px; margin-bottom: 0px;\">Pesquisas dos Discentes</h5></li>\n<li><a onclick=\"toggle(\'pesqdisc1\');\">Turma 2014</a></li>\n<div id=\"pesqdisc1\" style=\"display:none\">\n<div class=\"tabela\">\n<table width=100%>\n<tr><td width=490><b>Pesquisa</b></td><td width=60 align=center><b>Bolsa</b></td></tr>\n<tr><td><i>A dimensão intertextual na poesia de Paulo Leminski: um estudo comparativo</i><br>Bruna Kelly de Jesus<br><b>Orientadora:</b> Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>PRPPG/ Unespar</td></tr>\n<tr><td><i>Folha Feminina: representações da mulher nas páginas da Folha do Norte do Paraná</i><br>Ivania Skura<br><b>Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro<br><b>Co-Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo</td><td>Capes</td></tr>\n<tr><td><i>Jovens sem religião: representações político-religiosas de ingressantes da Universidade Estadual do Paraná (Unespar)</i><br>Lara de Fátima Grigoletto Bonini<br><b>Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo<br><b>Co-Orientador:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>Capes</td></tr>\n<tr><td><i>O perfil do jovem adulto na indústria de confecção de vestuário em Cianorte (2004-2014)<br>Rangel Max Lima Vidal</i><br><b>Orientador:</b>Renan Araújo</td><td>- -</td></tr>\n<tr><td><i>Juventude e pertencimento político-religioso: uma investigação sobre os projetos de futuro dos jovens ingressantes da Universidade Estadual do Paraná (Unespar)</i><br>Thaís Serafim dos Santos<br><b>Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo<br><b>Co-Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n</table>\n</div></div>\n<li><a onclick=\"toggle(\'pesqdisc1-15\');\">Turma 2015</a></li>\n<div id=\"pesqdisc1-15\" style=\"display:none\">\n<div class=\"tabela\">\n<table width=100%>\n<tr><td width=490><b>Pesquisa</b></td><td width=60 align=center><b>Bolsa</b></td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'amandac\');\"><i>Agentes religiosos na política: reflexões a partir da Câmara Municipal de Campo Mourão</i></a>\nAmanda Costa Pinheiro\n<b>Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo\n<b>Co-Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\n<div id=\"amandac\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> A pesquisa discute as interrelações entre religião e política, a partir da atuação de agentes religiosos no legislativo municipal de Campo Mourão. São analisados os materiais produzidos por três vereadores, também denominados de agentes ou atores religiosos, durante o exercício dos primeiros anos de seus mandatos (2013 e 2014). O corpus documental dessa investigação é constituído por projetos de leis, indicações, moções, relatórios, dentre outras proposições e demandas apresentadas pelos vereadores investigados. A pesquisa problematiza a presença dos agentes religiosos na esfera política, na intenção de discutir se tal interrelação corrobora e/ou ressignifica os conceitos de secularização, imbricação e permeabilização das fronteiras entre os campos político e religioso.</div>\n</td><td>- -</td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'amandar\');\"><i>Colunas religiosas e moralização do comportamento da mulher: um estudo a partir do Jornal Folha do Norte do Paraná</i></a>\nAmanda de Souza Ribeiro\n<b>Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\n<b>Co-orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo\n<div id=\"amandar\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> A pesquisa objetiva analisar as matérias de colunas religiosas que tematizam a mulher no jornal Folha do Norte do Paraná, mídia impressa vinculada à Diocese de Maringá. Pretende-se analisar as matérias das colunas religiosas veiculadas durante a década de 1970, que serão lidas e tabuladas em vista de verificar, com base nos estudos de gênero e na análise de conteúdo, as representações da mulher presentes na mídia impressa. Compreende-se que o jornal não veicula acontecimentos de forma neutra e imparcial, mas (re)produz discursos que se articulam ao contexto histórico, social e cultural, bem como aos interesses de seus proprietários e anunciantes. Busca-se verificar se e de que forma os conteúdo veiculados reforçam representações moralizantes em relação ao comportamento das mulheres, tendo em vista o contexto histórico marcado pelo feminismo no Brasil, pelas discussões acerca da lei do divórcio, pela inserção da mulher no espaço público, tal como no mundo do trabalho e na política.</div>\n</td><td>Capes</td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'anac\');\"><i>Identidades em choque: violência como afirmação da diferença</i></a>\nAna Carla Poliseli\n<b>Orientador:</b> Bruno Flávio Lontra Fagundes\n<div id=\"anac\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> A pesquisa objetiva identificar e analisar as situações de violência identitária veiculadas na mídia impressa regional, buscando problematizar a formação de uma identidade única e imutável a partir das situações de violência noticiadas. Sua principal fonte de consulta será o jornal Tribuna do Interior. O periódico surgiu para atender uma demanda regional e todo o seu conteúdo, inclusive pautas nacionais, são vistas a partir do enfoque local. Tem-se como fundamentação teórica para a compreensão do conceito de identidade a perspectiva dos Estudos Culturais e um de seus mais destacados membros, Stuart Hall. Nesta linha, compreende-se que o processo de identificação passa pela articulação com o exterior que o constitui, diretamente atrelado com as diferenças construídas por processos sociais e simbólicos. O resultado é que as identidades não são unificadas e podem colidir em alguns momentos. A pesquisa nos exemplares da Tribuna do Interior pretende apontar situações em que esse choque fica evidente, traduzido em algumas formas de violência noticiadas. Seus recortes espaciais e temporais são a região de Campo Mourão e os anos de 1987 a 1995. Estas escolhas se justificam uma vez que o Brasil passava por um momento de transformações estruturais. O Congresso Nacional discutia em 1987 as matérias que seriam incluídas na Constituição Federal e que iriam nortear o ordenamento jurídico. A democracia que se implantava trazia possibilidades e desafios que se traduziam nos princípios constitucionais. A demanda pelo reconhecimento da pluralidade iniciada com a Constituição irá culminar na criação da Comissão de Direitos Humanos e Minorias no Congresso Nacional em 1995. Este movimento e os reflexos no cotidiano daqueles que integravam a nação foi sentido e documentado com mais intensidade em grandes centros, existindo poucas pesquisas em regiões de pequeno e médio porte como a que este estudo está inserido.</div>\n</td><td>- -</td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'andressa\');\"><i>Religião e espaço público: análise da campanha eleitoral dos candidatos religiosos à Assembleia Legislativa do Estado do Paraná</i></a>\nAndressa Peron de Bitencourt Lopes\n<b>Orientadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\n<b>Co-Orientador:</b> Frank Antonio Mezzomo\n<div id=\"andressa\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> O objetivo da pesquisa é investigar relações entre o campo religioso e o campo político no que tange às inserções da religião no espaço público, tendo como base a campanha eleitoral para o preenchimento das vagas na Assembleia Legislativa do Estado do Paraná em 2014. Buscamos analisar se e de que forma os candidatos identificados como agentes religiosos de diversas denominações evangélicas fazem uso de elementos político-religiosos como estratégia de campanha. O corpus documental da pesquisa é composto pelos materiais de campanha produzidos pelos candidatos, tais como propagandas eleitorais veiculadas em diferentes mídias, publicações em redes sociais, dentre outros. Diante da crescente presença de agentes religiosos no campo político nacional, em especial no momento das eleições, a pesquisa visa contribuir com discussões fomentadas nas diversas áreas das ciências humanas e sociais acerca da permeabilização de fronteiras entre religião e política, possibilitando a problematização acerca das pertenças entre o que se denomina as esferas do público e do privado.</div>\n</td><td>- -</td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'cleverson\');\"><i>As quatro faces do saber: a imagem institucional do campus de Campo Mourão</i></a>\nCleverson de Lima\n<b>Orientadora:</b> Maria Izabel Rodrigues Tognatto\n<b>Co-Orientadora:</b> Mônica Luiza Socio Fernandes\n<div id=\"cleverson\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> O passado dá suporte para as decisões futuras. Ao refletir sobre o passado, buscamos firmar o caminho do presente e construir um novo caminho para o futuro. Por isso, há a necessidade de se recompor a historicidade de alguns momentos que os sujeitos consideram importantes. Considerando os momentos passados, se não preservados, são facilmente perdidos, por essas razões, esse projeto tem como objetivo principal a conservação de uma parte da história da Universidade Estadual do Paraná, com foco no Campus de Campo Mourão, que passou por quatro momentos até a sua incorporação a nível de Universidade:A sua criação como instituição filantrópica,a ascensão à instituição particular; a sua passagempara rede pública; a concretização ao formato de Universidade. Para isso, utilizaremos alguns conceitos da complexidade que permeiam as obras de Edgar Morin (2003); dos Estudos Culturais envolvendo o Real cotidiano,  Real midiático e identidade, tendo como referências Raymond Williams (1958), Edward Palmer Thompson (1963) e Stuart Hall (1973); dos estudos da imagem-símbolo e imagem-conceito, tomaremos por baseVilémFlusser (2007) e Roland Barthes(1988); e das interpretações publicitárias de Bo Bergström (2009). Além disso, ancoraremos nossa pesquisa em outros teóricos que reflitam sobre os diversos assuntos que interagem na composição da imagem institucional a fim de aprimorar o entendimento sobre os conceitos supracitados, e registrar, como se deu a constituição da imagem institucional da UnesparCampusde Campo Mourão nesse percurso histórico, na visão dos participantes (alunos, professores, diretores, políticos, jornalistas) que são citados nos registros históricos, parte dessa pesquisa. Em relação aos procedimentos metodológicos, dividiremos o trabalho em quatro principais momentos: 1) Investigação sobre a criação da instituição filantrópica por meio de documentos e/ou registros históricos, além de dados obtidos por meio de entrevistas e/questionários; 2) Discussão acerca da repercussão da imagem midiática nos anos iniciais da UNESPAR - Campus de Campo Mourão - PR, divulgadas pela mídia escrita, envolvendo tanto o contexto de instituição particular bem como sua ascensão para o contexto público; 3) Discussão do papel da composição imagética utilizada na consolidação desta identidade institucional por meio de dados obtidos pela mídia escrita; 4) Estudo das relações entre o fortalecimento da UNESPAR - Campus de Campo Mourão - PR, a partir de sua constituição como Universidade Estadual do Paraná, e o desenvolvimento local por meio de dados obtidos a partir de documentos, registros históricos, da mídia escrita, entrevistas e/questionários. Quanto aos instrumentos de coleta de dados, faremos um levantamento bibliográfico sobre a lógica da comparação contextualizada,por meio da pesquisa documental, de entrevistas das personalidades que compõem a historicidade do Campus, artigos de jornal, acervos fotográficos e campanhas de divulgação institucional. Com isso, esperamos contribuir para a manutenção da história da UNESPAR - Campus de Campo Mourão - PR e seu processo de desenvolvimento institucional.</div>\n</td><td>Capes</td></tr></table></div></div>\n\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\n<h4 style=\"margin-bottom:0px; padding-bottom:0px; line-height:80%\">Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\n<font style=\"font-size:10px; margin-top:0px; padding-top:0px\">Clique no item desejado para mais informações</font>\n<li><h5 style=\"margin-top: 20px; margin-bottom: 0px;\"><a onclick=\"toggle(\'pesqdoc2\');\">Pesquisas dos Docentes</a></h5></li>\n<div id=\"pesqdoc2\" style=\"display:none\">\n<div class=\"tabela\">\n<table width=100%>\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1036\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1172\">Aprender História por meio da Web: estudo da metodologia WebQuest</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1033\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1039\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1042\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n<tr><td>Cursos de Capacitação e Consultorias de Micro, Pequeno, Médio e Informais Empreendedores</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2014</td><td>SETI/Bom Negócio PR</td></tr>\n<tr><td><!a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1045\">Cursos de Capacitação e Consultorias de Micro, Pequeno, Médio, Informais Empreendedores e Micro Empreendedor Individual<!/a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2014-2015</td><td>SETI/Bom Negócio PR</td></tr>\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1048\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n</table></div></div>\n<br>\n<li><h5 style=\"margin-top: 25px; margin-bottom: 0px;\">Pesquisas dos Discentes</h5></li>\n<li><a onclick=\"toggle(\'pesqdisc2\');\">Turma 2014</a></li>\n<div id=\"pesqdisc2\" style=\"display:none\">\n<div class=\"tabela\">\n<table width=100%>\n<tr><td width=490><b>Pesquisa</b></td><td width=60 align=center><b>Bolsa</b></td></tr>\n<tr><td><i>A WebQuest e a Didática da História: estudo sobre como os alunos aprendem História com as novas tecnologias<br>Adaiane Giovanni<br><b>Orientador:</b> Fábio André Hahn<br><b>Co-Or:</b> Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\n<tr><td>A verticalização urbana de Campo Mourão – Paraná (1970-2013): análise dos agentes produtores do espaço urbano<br>Josimari de Brito Morigi<br><b>Or: </b>Marcos Clair Bovo</td><td>PRPPG/ Unespar</td></tr>\n<tr><td>O trabalho docente do professor PDE/PR<br>Sérgio Corrêa de Melo<br><b>Or:</b>Edcleia Basso</td><td>- -</td></tr>\n<tr><td>Programa Jovem Aprendiz: uma análise dos resultados no município de Campo Mourão nos anos de 2006 a 2013<br>Vera Lucia Neves<br><b>Or: </b>João Carlos Leonello<br><b>Co-Or:</b> Janete Leige Lopes</td><td>- -</td></tr>\n</table>\n</div></div>\n<li><a onclick=\"toggle(\'pesqdisc2-15\');\">Turma 2015</a></li>\n<div id=\"pesqdisc2-15\" style=\"display:none\">\n<div class=\"tabela\">\n<table width=100%>\n<tr><td width=490><b>Pesquisa</b></td><td width=60 align=center><b>Bolsa</b></td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'dean\');\"><i>Habermas e a reconstrução da esfera pública no Brasil: uma abordagem interdisciplinar</i></a>\nDean Fábio Gomes Veiga\n<b>Orientador:</b> Armindo José Longhi\n<div id=\"dean\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> A esfera pública é o lugar por excelência do fortalecimento da democracia. Composta, por atores sociais plurais, que discutem assuntos públicos, a esfera pública por vezes torna-se lugar de conflito e de jogos de interesses.  Entender a natureza, a função, e advogar pela reconstrução da esfera pública, como lugar do diálogo e de formação de um poder alternativo que pressione o Estado para as demandas da sociedade civil, apresenta-se como uma tarefa desafiadora e atual. Esta dissertação, tem como mote fundamental discutir no contexto brasileiro o conceito de esfera pública, a partir das discussões aferidas pelo filósofo Jürgen Habermas. Através de uma metodologia interdisciplinar, que considere os diversos aspectos da esfera pública, que segundo o autor, trata-se de um conceito dinâmico e plural, pretende-se entender primeiramente como se constitui a esfera pública no Brasil, tendo em vista a formação da sociedade civil regulada pelo Estado, e em segundo momento, compreender a formação do poder popular emanado dos movimentos sociais que crescem consideravelmente partir da década de 90 e início dos anos 2000, que são responsáveis na perspectiva habermasiana em formar  a esfera pública e legitimar a  democracia. Por fim pretende-se apresentar uma proposta que permita repensarmos a esfera pública brasileira e a importância para o desenvolvimento social, político e econômico do país.</div>\n</td><td>Unespar/ Campo Mourão</td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'diogo\');\"><i>A Educação Integral no processo de formação humana: o Programa Mais Educação</i></a>\nDiogo Ortigara\n<b>Orientadora:</b> Edcleia Aparecida Basso\n<div id=\"diogo\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> Esta pesquisa tem como objetivo investigar a proposta indutora da educação integral, por meio do Programa Mais Educação-PME, indicado pelo governo federal e desenvolvido por um grande número de municípios em todo o país, tomando a interdisciplinaridade como caminho para sua realização. Assim, buscando articular o global e o local, faremos um estudo sobre a origem do programa, seus objetivos, sua concepção de interdisciplinaridade e um levantamento sobre a atual situação do programa em nível nacional, além de buscar resultados de outras pesquisas que têm o PME como objeto de estudo. Em nível local da pesquisa, levantaremos em números a utilização do programa em escolas pertencentes à rede municipal de ensino da cidade de Campo Mourão-PR e sua relação com o IDEB alcançado. Simultaneamente investigaremos qualitativamente as impressões sobre a importância do PME para a educação integral dos educandos, buscando in loco a configuração deste programa na realidade escolar, como é feita a integração entre o currículo escolar, de natureza disciplinar, e o interdisciplinar, que procura por uma religação dos saberes e por uma não fragmentação do conhecimento de modo a não perder de vista as relações com o meio em que as crianças estão inseridas. Queremos ver o papel da interdisciplinaridade, enquanto prática no ensino, para a distinção entre educação integral, com vistas à formação totalitária e menos fragmentada do ser humano em processo de formação e a educação em tempo integral, que visa dar uma continuidade ao currículo disciplinar, com o acréscimo de mais atividades no gênero. Para o alcance de tais objetivos a coleta de dados se dará por meio de questionários semiestruturados para professores, gestores escolares e monitores envolvidos no programa; entrevista semiestruturada com a coordenadora local; análise de algumas atividades trabalhadas com os educandos. A pesquisa prevê ainda a possibilidade de ouvir pais de alunos de duas escolas sobre como entendem a educação integral e o papel do PME para isso. Por fim, cientes de ser este um objeto de estudo que clama por várias áreas do conhecimento e que requer a convivência de vários paradigmas de pesquisa, a opção feita foi tomar a Teoria da Complexidade (MORIN, 1990, 2003, 2005; SANTOS, 2005; VASCONCELOS, 2002) como quadro de referência materializada no ensino e na perspectiva da Interdisciplinaridade (FAZENDA, 1979, 1991, 2013). Assim, neste desenho de pesquisa ora resumido, o pesquisador estará liberto do caminho fixo e traçado a priori, abrindo-se ao imprevisto, às bifurcações ou galerias, sem, contudo, eximir-se do seu compromisso com a ciência, com a sociedade e com a formação humana. </div>\n</td><td>- -</td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'jeci\');\"><i>A tecnologia educacional no Ensino Superior: a metodologia WebQuest como alternativa no ensino jurídico</i></a>\nJeciane Golinhaki\n<b>Orientador:</b> Fabio André Hahn\n<div id=\"jeci\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> O ensino jurídico no Brasil tem crescido muito nas últimas décadas. Milhares de alunos são graduados todos os anos e poucos são os estudos que tratam sobre a qualidade na formação jurídica dos alunos durante a graduação, mais especificamente como se ensina e como se aprende. As metodologias para o Ensino Jurídico no Brasil pouco avançaram nas últimas décadas, não acompanhando as mudanças que tem ocorrido no ensino, com atenção especial ao uso de novas tecnologias educacionais. Diante desse cenário, pretende-se nesta pesquisa, propor a aplicação de uma tecnologia educativa como alternativa metodológica para o ensino jurídico: a metodologia WebQuest, método de aprendizagem colaborativa que possui como característica o uso da internet em uma abordagem de conteúdos que auxilia o aluno a desenvolver-se crítica e cognitivamente. A metodologia será desenvolvida em três etapas: a investigação do estado da arte do ensino jurídico no Brasil; a investigação socioeducacional do estudante de Direito por meio da aplicação de questionário, utilizando a plataforma SurveyMonkey; e a aplicação da WebQuest como alternativa na melhoria qualitativa da aprendizagem do estudante. Espera-se, com essa investigação, demonstrar as possibilidades na melhoria da aprendizagem do estudante de Direito, área que tem demonstrado certa carência de investigações, na contramão do crescimento do número de cursos e estudantes.</div>\n</td><td>- -</td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'joze\');\"><i>Envelhecimento bem-sucedido? Uma análise das políticas públicas, mercado de trabalho e pobreza da população idosa do Brasil</i></a>\nJoze Palani Guarez\n<b>Orientadora:</b> Janete Leige Lopes\n<div id=\"joze\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> De acordo com IBGE (PNAD 2013) o Brasil conta com uma população de 201.467.084 de habitantes, dos quais 34.345.469 corresponde às pessoas com idade igual ou superior a 60 anos, ou seja, 17% da população brasileira. No panorama nacional, a população idosa vem aumentando significativamente, contudo a realidade tem demonstrado que o suporte para essa nova condição não evolui com a mesma velocidade. Diante disto, a preocupação com esta classe populacional vem gerando, nos últimos anos, inúmeras discussões e a realização de diversos estudos com o objetivo de fornecerem dados que subsidiem a implementação de políticas e programas adequados para essa parcela da população que requer cuidados específicos decorrentes do processo de envelhecimento, sem segregá-los da sociedade. Nesse sentido, este estudo tem como objetivo principal verificar, através de uma análise teórica e quantitativa, a situação do idoso no Brasil. Especificamente, pretende-se verificar sua relação com o mercado de trabalho entendendo que, se a velhice no Brasil não possuir o aparato necessário das Políticas Públicas e não possuir as condições mínimas para sua subsistência então, esta parcela da população será segregada e poderá ampliar a classe pobre no Brasil.</div>\n</td><td>- -</td></tr>\n<tr><td><a onclick=\"toggle(\'tati\');\"><i>A Pequena Cidade e a Praça: memória e funcionalidade do espaço público</i></a>\nTatiane Monteiro Ré\n<b>Orientador:</b> Marcos Clair Bovo\n<div id=\"tati\" style=\"display:none; text-align:justify\"><b>Resumo:</b> As praças enquanto espaços públicos se constituíram ao longo da história como importantes referenciais urbanos de convivência humana. Esses espaços desempenham várias funções, dentre elas: a estética, a ambiental e a social. Esta pesquisa tem por objetivo analisar as praças da pequena cidade de Mamborê (PR), destacando o uso e as funções desempenhados por esses espaços públicos.A pesquisa se desenvolve a partir de eixos interligados:à pequena cidade, a praça e a memória, problematizadas a partir das seguintes questões: a) Qual o significado da praça pública nas pequenas cidades? b) Esses espaços públicos são acessíveis para a população citadina? c) Qual a qualidade de conservação destas praças públicas?d) O que pensam os citadinos a respeito das praças públicas?A metodologia utilizada tem por base as categorias de análises como: estrutura, processo, forma e função propostas por Milton Santos (1985) e será desenvolvida a partir das seguintes etapas:Observação in loco, das estruturas existentes nas praças;realização de entrevistas com moradores da cidade, e análise de fotografias das praças em diferentes momentos históricos.</div>\n</td><td>- -</td></tr>\n</table></div>\n</div>\n</font>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-autosave-v1','','','2015-08-28 17:22:27','2015-08-28 17:22:27','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=959',0,'revision','',0),(960,2,'2014-06-29 13:31:35','2014-06-29 13:31:35','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n</div>\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:31:35','2014-06-29 13:31:35','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=960',0,'revision','',0),(961,2,'2014-06-29 13:31:49','2014-06-29 13:31:49','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n</div>\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:31:49','2014-06-29 13:31:49','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=961',0,'revision','',0),(962,2,'2014-06-29 13:32:33','2014-06-29 13:32:33','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200>Título</td><td width=150>Coordenador</td><td width=100>Vigência</td><td width=100>Apoio financeiro</td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:32:33','2014-06-29 13:32:33','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=962',0,'revision','',0),(963,2,'2014-06-29 13:33:26','2014-06-29 13:33:26','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:33:26','2014-06-29 13:33:26','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=963',0,'revision','',0),(964,2,'2014-06-29 13:35:43','2014-06-29 13:35:43','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<td><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td></td>\r\n\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:35:43','2014-06-29 13:35:43','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=964',0,'revision','',0),(965,2,'2014-06-29 13:35:59','2014-06-29 13:35:59','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td></td>\r\n\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:35:59','2014-06-29 13:35:59','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=965',0,'revision','',0),(966,2,'2014-06-29 13:37:31','2014-06-29 13:37:31','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=230><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=70><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td></td>\r\n\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:37:31','2014-06-29 13:37:31','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=966',0,'revision','',0),(967,2,'2014-06-29 13:38:02','2014-06-29 13:38:02','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=230><b>Título</b></td><td width=160><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td></td>\r\n\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:38:02','2014-06-29 13:38:02','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=967',0,'revision','',0),(968,2,'2014-06-29 13:38:31','2014-06-29 13:38:31','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=240><b>Título</b></td><td width=160><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=90><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td></td>\r\n\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:38:31','2014-06-29 13:38:31','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=968',0,'revision','',0),(969,2,'2014-06-29 13:39:01','2014-06-29 13:39:01','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=240><b>Título</b></td><td width=160><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=90><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:39:01','2014-06-29 13:39:01','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=969',0,'revision','',0),(970,2,'2014-06-29 13:40:31','2014-06-29 13:40:31','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=240><b>Título</b></td><td width=160><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=90><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:40:31','2014-06-29 13:40:31','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=970',0,'revision','',0),(971,2,'2014-06-29 13:41:49','2014-06-29 13:41:49','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=240><b>Título</b></td><td width=160><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=90><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:41:49','2014-06-29 13:41:49','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=971',0,'revision','',0),(972,2,'2014-06-29 13:42:11','2014-06-29 13:42:11','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=260><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=90><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:42:11','2014-06-29 13:42:11','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=972',0,'revision','',0),(973,2,'2014-06-29 13:42:42','2014-06-29 13:42:42','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:42:42','2014-06-29 13:42:42','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=973',0,'revision','',0),(974,2,'2014-06-29 13:47:57','2014-06-29 13:47:57','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:47:57','2014-06-29 13:47:57','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=974',0,'revision','',0),(975,2,'2014-06-29 13:52:49','2014-06-29 13:52:49','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=200><b>Título</b></td><td width=150><b>Coordenador</b></td><td width=100><b>Vigência</b></td><td width=100><b>Apoio financeiro</b></td></tr></table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:52:49','2014-06-29 13:52:49','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=975',0,'revision','',0),(976,2,'2014-06-29 13:54:03','2014-06-29 13:54:03','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:54:03','2014-06-29 13:54:03','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=976',0,'revision','',0),(977,2,'2014-06-29 13:54:47','2014-06-29 13:54:47','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:54:47','2014-06-29 13:54:47','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=977',0,'revision','',0),(978,2,'2014-06-29 13:56:29','2014-06-29 13:56:29','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:56:29','2014-06-29 13:56:29','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=978',0,'revision','',0),(979,2,'2014-06-29 13:58:20','2014-06-29 13:58:20','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:58:20','2014-06-29 13:58:20','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=979',0,'revision','',0),(980,2,'2014-06-29 13:59:20','2014-06-29 13:59:20','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 13:59:20','2014-06-29 13:59:20','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=980',0,'revision','',0),(981,2,'2014-06-29 14:00:18','2014-06-29 14:00:18','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 14:00:18','2014-06-29 14:00:18','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=981',0,'revision','',0),(982,2,'2014-06-29 14:01:23','2014-06-29 14:01:23','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 14:01:23','2014-06-29 14:01:23','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=982',0,'revision','',0),(983,2,'2014-06-29 14:03:48','2014-06-29 14:03:48','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 14:03:48','2014-06-29 14:03:48','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=983',0,'revision','',0),(984,2,'2014-06-29 14:05:42','2014-06-29 14:05:42','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290><b>Título</b></td><td width=140><b>Coordenador</b></td><td width=60><b>Vigência</b></td><td width=60><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 14:05:42','2014-06-29 14:05:42','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=984',0,'revision','',0),(991,2,'2014-06-29 17:01:42','2014-06-29 17:01:42','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:01:42','2014-06-29 17:01:42','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=991',0,'revision','',0),(985,2,'2014-06-29 16:56:47','2014-06-29 16:56:47','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=140 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=140 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 16:56:47','2014-06-29 16:56:47','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=985',0,'revision','',0),(986,2,'2014-06-29 16:58:10','2014-06-29 16:58:10','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=300 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=130 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=290 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=140 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 16:58:10','2014-06-29 16:58:10','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=986',0,'revision','',0),(987,2,'2014-06-29 16:58:35','2014-06-29 16:58:35','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=300 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=130 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=300 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=130 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 16:58:35','2014-06-29 16:58:35','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=987',0,'revision','',0),(988,2,'2014-06-29 16:59:05','2014-06-29 16:59:05','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=300 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=130 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 16:59:05','2014-06-29 16:59:05','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=988',0,'revision','',0),(989,2,'2014-06-29 16:59:29','2014-06-29 16:59:29','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=125 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 16:59:29','2014-06-29 16:59:29','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=989',0,'revision','',0),(990,2,'2014-06-29 17:00:02','2014-06-29 17:00:02','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Projeto História do Curso de História - UFPR</td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:00:02','2014-06-29 17:00:02','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=990',0,'revision','',0),(992,2,'2014-06-29 17:04:04','2014-06-29 17:04:04','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\" target=\"_blank\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:04:04','2014-06-29 17:04:04','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=992',0,'revision','',0),(993,2,'2014-06-29 17:05:18','2014-06-29 17:05:18','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:05:18','2014-06-29 17:05:18','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=993',0,'revision','',0),(994,2,'2014-06-29 17:09:22','2014-06-29 17:09:22','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:09:22','2014-06-29 17:09:22','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=994',0,'revision','',0),(995,2,'2014-06-29 17:14:48','2014-06-29 17:14:48','<h4>Projeto História do Curso de História – UFPR</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Bruno Flávio Lontra Fagundes\r\n<b>Vigência:</b> 2013-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O projeto visa pesquisar o processo de institucionalização do curso de História da Universidade Federal do Paraná (UFPR) na constituição de um campo de saber histórico científico no Paraná e no Brasil, recuando ao tempo da criação, em 1938, do curso de Geografia e História da então Universidade do Paraná (UPR), transformado em curso de História em 1960. O projeto tem como recorte temporal 1938 e meados dos anos 1980, quando, no curso de História da UFPR, correntes de interpretação histórica serial e quantativa - que haviam marcado o curso nos anos 1960 e 1970 - cedem lugar a uma abordagem predominantemente mais culturalista. O projeto identifica 2 gerações de professores, uma primeira - que é a dos professores formadores, situados numa faixa de tempo entre os anos 1930 e meados de 1950 - e uma segunda, que se estende até fins dos anos 1970. Como fontes históricas, utiliza de documentos da UFPR administrativos diversos, revistas e documentos de natureza mais acadêmicas, científicas e culturais, assim como de entrevistas realizadas junto a ex-professores do curso de História da UFPR da segunda geração e de documentos administrativos e acadêmicos do Departamento de História (DEHIS) da UFPR depois de oficializado, em 1964.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-2','','','2014-06-29 17:15:13','2014-06-29 17:15:13','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995',0,'page','',0),(996,2,'2014-06-29 17:14:48','2014-06-29 17:14:48','<h4>Projeto História do Curso de História – UFPR</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Bruno Flávio Lontra Fagundes\r\n<b>Vigência:</b> 2013-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O projeto visa pesquisar o processo de institucionalização do curso de História da Universidade Federal do Paraná (UFPR) na constituição de um campo de saber histórico científico no Paraná e no Brasil, recuando ao tempo da criação, em 1938, do curso de Geografia e História da então Universidade do Paraná (UPR), transformado em curso de História em 1960. O projeto tem como recorte temporal 1938 e meados dos anos 1980, quando, no curso de História da UFPR, correntes de interpretação histórica serial e quantativa - que haviam marcado o curso nos anos 1960 e 1970 - cedem lugar a uma abordagem predominantemente mais culturalista. O projeto identifica 2 gerações de professores, uma primeira - que é a dos professores formadores, situados numa faixa de tempo entre os anos 1930 e meados de 1950 - e uma segunda, que se estende até fins dos anos 1970. Como fontes históricas, utiliza de documentos da UFPR administrativos diversos, revistas e documentos de natureza mais acadêmicas, científicas e culturais, assim como de entrevistas realizadas junto a ex-professores do curso de História da UFPR da segunda geração e de documentos administrativos e acadêmicos do Departamento de História (DEHIS) da UFPR depois de oficializado, em 1964.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','995-revision-v1','','','2014-06-29 17:14:48','2014-06-29 17:14:48','',995,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=996',0,'revision','',0),(997,2,'2014-06-29 17:16:03','2014-06-29 17:16:03','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:16:03','2014-06-29 17:16:03','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=997',0,'revision','',0),(998,2,'2014-06-29 17:38:01','2014-06-29 17:38:01','<h4>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<b>Vigência:</b> 2013-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> CNPq e Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa tem como objetivo identificar e analisar as representações da mulher, e pela mulher, construídas na seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná, mídia impressa católica da região norte do Paraná, ao longo da primeira década de circulação do periódico (1962 a 1972). Busca-se problematizar os discursos que incidem sobre a normatização do corpo da mulher e, consequentemente, sobre sua sexualidade. Em vista das especificidades da mídia impressa investigada e do contexto político que marca o período, pretende-se, ainda, verificar as possíveis influências dos movimentos feministas no conteúdo analisado, organizado, em grande parte, por mulheres. Parte-se do pressuposto de que as representações de gênero presentes na sociedade designam valores, visões de mundo e papéis sociais que influenciam a constituição das identidades dos sujeitos e os processos educativos. Como parte dos resultados, a pesquisa propõe, ainda, a disponibilização do conteúdo da seção da mídia impressa investigada em plataforma online, a fim de possibilitar o acesso via internet de material que pode servir de base para novos estudos e também como base para o trabalho com a temática das relações de gênero na Educação Básica.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-2-2','','','2014-06-29 17:39:44','2014-06-29 17:39:44','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998',0,'page','',0),(999,2,'2014-06-29 17:38:01','2014-06-29 17:38:01','<h4>Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<b>Vigência:</b> 2013-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> CNPq e Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa tem como objetivo identificar e analisar as representações da mulher, e pela mulher, construídas na seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná, mídia impressa católica da região norte do Paraná, ao longo da primeira década de circulação do periódico (1962 a 1972). Busca-se problematizar os discursos que incidem sobre a normatização do corpo da mulher e, consequentemente, sobre sua sexualidade. Em vista das especificidades da mídia impressa investigada e do contexto político que marca o período, pretende-se, ainda, verificar as possíveis influências dos movimentos feministas no conteúdo analisado, organizado, em grande parte, por mulheres. Parte-se do pressuposto de que as representações de gênero presentes na sociedade designam valores, visões de mundo e papéis sociais que influenciam a constituição das identidades dos sujeitos e os processos educativos. Como parte dos resultados, a pesquisa propõe, ainda, a disponibilização do conteúdo da seção da mídia impressa investigada em plataforma online, a fim de possibilitar o acesso via internet de material que pode servir de base para novos estudos e também como base para o trabalho com a temática das relações de gênero na Educação Básica.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','998-revision-v1','','','2014-06-29 17:38:01','2014-06-29 17:38:01','',998,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=999',0,'revision','',0),(1000,2,'2014-06-29 17:40:05','2014-06-29 17:40:05','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - 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Parte-se do pressuposto de que as representações de gênero presentes na sociedade designam valores, visões de mundo e papéis sociais que influenciam a constituição das identidades dos sujeitos e os processos educativos. Quanto ao ensino de História, entende-se a importância epistemológica da utilização de diferentes fontes e linguagens, dentre as quais pode-se destacar o jornal. A pesquisa propõe a análise das representações da mulher nas edições do Jornal Folha do Norte do Paraná, entre os anos de 1971 e 1974. O conteúdo analisado será utilizado como base na confecção de material didático voltado para os anos finais do Ensino Fundamental e para o Ensino Médio, apresentando-se orientações para o trabalho com os jornais e a problematização das relações de gênero no ensino de História. Por meio de oficinas a serem realizadas junto a pedagogos e docentes, pretende-se distribuir o material didático produzido a 63 escolas estaduais de 16 municípios da Mesorregião Centro Ocidental Paranaense.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa','','','2014-06-29 17:43:25','2014-06-29 17:43:25','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001',0,'page','',0),(1002,2,'2014-06-29 17:43:25','2014-06-29 17:43:25','<h4>Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A proposta, vinculada ao Grupo de Pesquisa Cultura e Relações de Poder, tem como objetivo identificar e analisar as representações da mulher veiculadas na mídia impressa católica na região norte do Paraná, buscando, ao mesmo tempo, problematizar as relações de gênero e investigar possibilidades de trabalho com o jornal no ensino de História. Parte-se do pressuposto de que as representações de gênero presentes na sociedade designam valores, visões de mundo e papéis sociais que influenciam a constituição das identidades dos sujeitos e os processos educativos. Quanto ao ensino de História, entende-se a importância epistemológica da utilização de diferentes fontes e linguagens, dentre as quais pode-se destacar o jornal. A pesquisa propõe a análise das representações da mulher nas edições do Jornal Folha do Norte do Paraná, entre os anos de 1971 e 1974. O conteúdo analisado será utilizado como base na confecção de material didático voltado para os anos finais do Ensino Fundamental e para o Ensino Médio, apresentando-se orientações para o trabalho com os jornais e a problematização das relações de gênero no ensino de História. Por meio de oficinas a serem realizadas junto a pedagogos e docentes, pretende-se distribuir o material didático produzido a 63 escolas estaduais de 16 municípios da Mesorregião Centro Ocidental Paranaense.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1001-revision-v1','','','2014-06-29 17:43:25','2014-06-29 17:43:25','',1001,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1002',0,'revision','',0),(1003,2,'2014-06-29 17:43:36','2014-06-29 17:43:36','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:43:36','2014-06-29 17:43:36','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1003',0,'revision','',0),(1004,2,'2014-06-29 17:45:50','2014-06-29 17:45:50','<h4>Identidades juvenis, religião e política: jovens universitários de cursos de licenciatura</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<b>Vigência:</b> 2014-2017\r\n<b>Apoio financeiro:</b> CNPq\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa tem como objetivo analisar a constituição das identidades juvenis em sua interface com a religião e a política, evidenciada no perfil, representações e trajetórias de jovens universitários de cursos de licenciatura da área de Ciências Humanas da Universidade Estadual do Paraná Unespar. Dando continuidade a pesquisas que já vêm sendo realizadas pelo Grupo de Pesquisa Cultura e Relações de Poder, a presente proposta fundamenta-se em uma abordagem de complexidade e interdisciplinaridade, articulando, sobretudo, as perspectivas da Educação, História, Psicologia, Sociologia e Antropologia. Propõe-se a aplicação de surveys em plataforma online junto aos jovens universitários no ano de ingresso (2014) e conclusão (2017) do curso de licenciatura da área de Ciências Humanas (Pedagogia, História e Geografia), além da realização de entrevista na ocasião de cursarem o 3º ano da Graduação. Busca-se, com a investigação, compreender a constituição das identidades juvenis em articulação à política e à religião, bem como os modos de relação com as instituições na contemporaneidade, para além da visão dicotômica e reducionista construída na modernidade. A pesquisa possibilitará, ainda, a compreensão do perfil, representações e trajetórias de jovens universitários, tendo em vista o contexto de ampliação e democratização do acesso ao Ensino Superior, bem como das problemáticas que tangenciam a formação dos licenciandos.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-3','','','2014-12-04 18:35:03','2014-12-04 18:35:03','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004',0,'page','',0),(1165,2,'2014-12-04 18:35:03','2014-12-04 18:35:03','<h4>Identidades juvenis, religião e política: jovens universitários de cursos de licenciatura</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<b>Vigência:</b> 2014-2017\r\n<b>Apoio financeiro:</b> CNPq\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa tem como objetivo analisar a constituição das identidades juvenis em sua interface com a religião e a política, evidenciada no perfil, representações e trajetórias de jovens universitários de cursos de licenciatura da área de Ciências Humanas da Universidade Estadual do Paraná Unespar. Dando continuidade a pesquisas que já vêm sendo realizadas pelo Grupo de Pesquisa Cultura e Relações de Poder, a presente proposta fundamenta-se em uma abordagem de complexidade e interdisciplinaridade, articulando, sobretudo, as perspectivas da Educação, História, Psicologia, Sociologia e Antropologia. Propõe-se a aplicação de surveys em plataforma online junto aos jovens universitários no ano de ingresso (2014) e conclusão (2017) do curso de licenciatura da área de Ciências Humanas (Pedagogia, História e Geografia), além da realização de entrevista na ocasião de cursarem o 3º ano da Graduação. Busca-se, com a investigação, compreender a constituição das identidades juvenis em articulação à política e à religião, bem como os modos de relação com as instituições na contemporaneidade, para além da visão dicotômica e reducionista construída na modernidade. A pesquisa possibilitará, ainda, a compreensão do perfil, representações e trajetórias de jovens universitários, tendo em vista o contexto de ampliação e democratização do acesso ao Ensino Superior, bem como das problemáticas que tangenciam a formação dos licenciandos.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1004-revision-v1','','','2014-12-04 18:35:03','2014-12-04 18:35:03','',1004,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1165',0,'revision','',0),(1005,2,'2014-06-29 17:45:50','2014-06-29 17:45:50','<h4>Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Cristina Satiê de Oliveira Pátaro\r\n<b>Vigência:</b> 2011-2013\r\n<b>Apoio financeiro:</b> CNPq\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa teve como objetivo compreender de que forma os elementos religiosos foram utilizados como estratégia de campanha política nas eleições proporcionais do município de Campo Mourão/PR em 2012, e como foram ressignificados pelos jovens vinculados às instituições religiosas. A partir da identificação de material de campanha, foram realizadas entrevistas com 10 candidatos que se utilizavam de representações político-religiosas. Foram ainda entrevistados 24 jovens (18-24 anos) de quatro instituições religiosas que declararam apoio aos candidatos: Assembleia de Deus, 2ª Igreja Presbiteriana Renovada, Igreja do Evangelho Quadrangular, Igreja Universal do Reino de Deus. A partir dos resultados obtidos, foi possível verificar a imbricação e permeabilização de fronteiras entre os campos político e religioso, o que aponta para a necessidade de repensar a utilização do conceito de secularização para compreender a sociedade, as lógicas de poder e a constituição das identidades. Com relação à compreensão dos jovens, destaca-se o envolvimento com o pleito eleitoral e a relevância que a religião assume em suas práticas sociais, embora a análise identifique, ao mesmo tempo, a não fidelização institucional. Assim, os jovens demonstram, em suas representações, as influências de outros interlocutores e redes de sociabilidade, o que os levam a ter compreensões diversas e, em alguns casos, apresentar questionamentos quanto a determinadas posições da instituição religiosa. Os resultados da pesquisa foram publicados em artigos qualificados, capítulo de livro, além de resumos e trabalhos completos em eventos científicos de abrangência regional, nacional e internacional.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1004-revision-v1','','','2014-06-29 17:45:50','2014-06-29 17:45:50','',1004,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1005',0,'revision','',0),(1006,2,'2014-06-29 17:46:00','2014-06-29 17:46:00','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:46:00','2014-06-29 17:46:00','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1006',0,'revision','',0),(1007,2,'2014-06-29 17:48:15','2014-06-29 17:48:15','<h4>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A proposta tem como objetivo identificar e analisar o perfil de jovens universitários no que se refere às ações e representações sobre religião e política. Para tanto, será utilizada a metodologia survey, a partir da aplicação de questionário junto a estudantes ingressantes e concluintes dos 35 diferentes cursos dos 8 câmpus da Universidade Estadual do Paraná (Unespar), instituição pública multicampi localizada em diferentes mesorregiões do estado. A pesquisa parte da compreensão da diversidade abarcada pela categoria juventude, das novas pautas reivindicatórias e formas de manifestação, pertencimento e engajamento político e religioso dos jovens, assim como das mudanças no perfil da juventude universitária brasileira em vista da política nacional de ampliação e democratização do acesso e permanência no Ensino Superior. Diante de tais premissas, pretende-se, com a pesquisa, a problematização acerca do perfil da juventude universitária paranaense, possibilitando a interlocução com produções científicas de pesquisadores que já vêm pautando essa temática em diferentes centros de pesquisa.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-4','','','2014-06-29 17:48:15','2014-06-29 17:48:15','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007',0,'page','',0),(1008,2,'2014-06-29 17:48:15','2014-06-29 17:48:15','<h4>Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A proposta tem como objetivo identificar e analisar o perfil de jovens universitários no que se refere às ações e representações sobre religião e política. Para tanto, será utilizada a metodologia survey, a partir da aplicação de questionário junto a estudantes ingressantes e concluintes dos 35 diferentes cursos dos 8 câmpus da Universidade Estadual do Paraná (Unespar), instituição pública multicampi localizada em diferentes mesorregiões do estado. A pesquisa parte da compreensão da diversidade abarcada pela categoria juventude, das novas pautas reivindicatórias e formas de manifestação, pertencimento e engajamento político e religioso dos jovens, assim como das mudanças no perfil da juventude universitária brasileira em vista da política nacional de ampliação e democratização do acesso e permanência no Ensino Superior. Diante de tais premissas, pretende-se, com a pesquisa, a problematização acerca do perfil da juventude universitária paranaense, possibilitando a interlocução com produções científicas de pesquisadores que já vêm pautando essa temática em diferentes centros de pesquisa.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1007-revision-v1','','','2014-06-29 17:48:15','2014-06-29 17:48:15','',1007,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1008',0,'revision','',0),(1168,2,'2014-12-04 18:39:12','2014-12-04 18:39:12','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Identidades juvenis, religião e política: jovens universitários de cursos de licenciatura</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Religião e política: participação de agentes religiosos no legislativo municipal</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1036\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1033\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1039\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1042\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1045\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1048\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-12-04 18:39:12','2014-12-04 18:39:12','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1168',0,'revision','',0),(1009,2,'2014-06-29 17:48:25','2014-06-29 17:48:25','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:48:25','2014-06-29 17:48:25','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1009',0,'revision','',0),(1010,2,'2014-06-29 17:50:22','2014-06-29 17:50:22','<h4>Religião e política: participação de agentes religiosos no legislativo municipal</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<b>Vigência:</b> 2014-2017\r\n<b>Apoio financeiro:</b> CNPq\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A proposta tem como objetivo investigar as articulações entre os campos da religião e da política, com base na atuação de agentes religiosos junto ao legislativo municipal de Campo Mourão/PR (2008-2016). A partir de uma abordagem de complexidade e interdisciplinaridade, articulando, sobretudo, as perspectivas da História, Antropologia, Sociologia, Psicologia e Ciências da Religião, a pesquisa se propõe a compreender as representações, valores e crenças acionados pelos agentes religiosos no campo político, em especial nas eleições e mandatos do legislativo municipal. Para tanto, será investigada a participação de agentes religiosos nas campanhas eleitorais de 2008, 2012 e 2016, bem como o exercício do mandato daqueles eleitos para atuação na Câmara Municipal de Campo Mourão/PR, utilizando-se de fontes como: materiais de campanha, programas eleitorais, entrevistas com os candidatos e vereadores, notas publicadas na imprensa local e regional, além da documentação referente aos trabalhos internos dos vereadores eleitos atas, leis e projetos de lei, homenagens, entre outros. A despeito do que defendia parte das ideias secularizantes acerca do lugar da religião na sociedade contemporânea, entende-se que as dinâmicas e os arranjos dos sujeitos e instituições requerem uma ressignificação de conceitos e noções para a compreensão das articulações entre política e religião, em sua complexidade e multidimensionalidade, para além da visão dicotômica e reducionista construída na modernidade.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-5','','','2014-12-04 18:38:19','2014-12-04 18:38:19','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010',0,'page','',0),(1167,2,'2014-12-04 18:38:19','2014-12-04 18:38:19','<h4>Religião e política: participação de agentes religiosos no legislativo municipal</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<b>Vigência:</b> 2014-2017\r\n<b>Apoio financeiro:</b> CNPq\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A proposta tem como objetivo investigar as articulações entre os campos da religião e da política, com base na atuação de agentes religiosos junto ao legislativo municipal de Campo Mourão/PR (2008-2016). A partir de uma abordagem de complexidade e interdisciplinaridade, articulando, sobretudo, as perspectivas da História, Antropologia, Sociologia, Psicologia e Ciências da Religião, a pesquisa se propõe a compreender as representações, valores e crenças acionados pelos agentes religiosos no campo político, em especial nas eleições e mandatos do legislativo municipal. Para tanto, será investigada a participação de agentes religiosos nas campanhas eleitorais de 2008, 2012 e 2016, bem como o exercício do mandato daqueles eleitos para atuação na Câmara Municipal de Campo Mourão/PR, utilizando-se de fontes como: materiais de campanha, programas eleitorais, entrevistas com os candidatos e vereadores, notas publicadas na imprensa local e regional, além da documentação referente aos trabalhos internos dos vereadores eleitos atas, leis e projetos de lei, homenagens, entre outros. A despeito do que defendia parte das ideias secularizantes acerca do lugar da religião na sociedade contemporânea, entende-se que as dinâmicas e os arranjos dos sujeitos e instituições requerem uma ressignificação de conceitos e noções para a compreensão das articulações entre política e religião, em sua complexidade e multidimensionalidade, para além da visão dicotômica e reducionista construída na modernidade.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1010-revision-v1','','','2014-12-04 18:38:19','2014-12-04 18:38:19','',1010,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1167',0,'revision','',0),(1011,2,'2014-06-29 17:50:22','2014-06-29 17:50:22','<h4>Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<b>Vigência:</b> 2011-2013\r\n<b>Apoio financeiro:</b> CNPq\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa teve como objetivo identificar e analisar as representações da mulher veiculadas na mídia impressa católica na região norte do Paraná, buscando problematizar as relações de gênero e investigar possibilidades de trabalho com o jornal no ensino de História. Parte-se do pressuposto de que as representações de gênero presentes na sociedade designam valores, visões de mundo e papéis sociais que influenciam os processos de educação e socialização dos sujeitos. Quanto ao ensino de História, entende-se a importância das diferentes linguagens, nas quais se incluem o jornal como fonte e como recurso metodológico. Com a pesquisa, o acervo do Jornal Folha do Norte do Paraná dos anos de 1962 a 1970 foi digitalizado, em cooperação firmada com a Universidade Estadual de Maringá. A partir dos resultados obtidos com a análise das representações da mulher nas edições do periódico, foram realizadas oficinas com docentes da Educação Básica, buscando abordar o trabalho com o Jornal e as temáticas de gênero no ensino. A investigação possibilitou ainda a confecção de livro didático voltado para a Educação Básica, apresentando-se orientações para o trabalho com os jornais e a problematização das relações de gênero no ensino de História. Por fim, os resultados parciais e finais foram disseminados por meio de artigos científicos, capítulo de livro, trabalhos completos e resumos em eventos científicos de âmbito regional, nacional e internacional.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1010-revision-v1','','','2014-06-29 17:50:22','2014-06-29 17:50:22','',1010,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1011',0,'revision','',0),(1012,2,'2014-06-29 17:50:33','2014-06-29 17:50:33','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:50:33','2014-06-29 17:50:33','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1012',0,'revision','',0),(1013,2,'2014-06-29 17:52:04','2014-06-29 17:52:04','<h4>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<b>Vigência:</b> 2010-2013\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária e CNPq\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O objetivo foi desenvolver práticas de preservação e disponibilização em versão impressa (Catálogo) e digital (digitalização para acesso on line) das fontes documentais oriundas da vara civil da Comarca de Campo Mourão. O fundo, sob a custódia do grupo de pesquisa Cultura e Relações de Poder desde 3 de abril de 2008, é composto por pouco mais de quatro mil e quinhentos processos. Objetivou-se ainda desenvolver oficinas e cursos voltados para discussão em torno de questões como patrimônio histórico e cultural, memória e preservação de fontes documentais. Entre as contribuições para o campo científico oriundas dos resultados da pesquisa, constam as ações voltadas para a preservação do acervo e a disponibilização das fontes documentais para os pesquisadores. Convêm destacar ainda, a formação de recursos humanos, sobretudo dos estudantes vinculados à pesquisa e daqueles profissionais ligados a órgãos de preservação e conservação da memória, que participaram de discussões e oficinas sobre formação técnica destinada a preservação e organização de acervos documentais. A partir dos resultados obtidos, foram publicados 2 capítulos de livro, 2 artigos científicos em periódicos qualificados, além de trabalhos em anais de eventos nacionais e internacionais.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-6','','','2014-06-29 17:52:04','2014-06-29 17:52:04','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013',0,'page','',0),(1014,2,'2014-06-29 17:52:04','2014-06-29 17:52:04','<h4>Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Frank Antonio Mezzomo\r\n<b>Vigência:</b> 2010-2013\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária e CNPq\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O objetivo foi desenvolver práticas de preservação e disponibilização em versão impressa (Catálogo) e digital (digitalização para acesso on line) das fontes documentais oriundas da vara civil da Comarca de Campo Mourão. O fundo, sob a custódia do grupo de pesquisa Cultura e Relações de Poder desde 3 de abril de 2008, é composto por pouco mais de quatro mil e quinhentos processos. Objetivou-se ainda desenvolver oficinas e cursos voltados para discussão em torno de questões como patrimônio histórico e cultural, memória e preservação de fontes documentais. Entre as contribuições para o campo científico oriundas dos resultados da pesquisa, constam as ações voltadas para a preservação do acervo e a disponibilização das fontes documentais para os pesquisadores. Convêm destacar ainda, a formação de recursos humanos, sobretudo dos estudantes vinculados à pesquisa e daqueles profissionais ligados a órgãos de preservação e conservação da memória, que participaram de discussões e oficinas sobre formação técnica destinada a preservação e organização de acervos documentais. A partir dos resultados obtidos, foram publicados 2 capítulos de livro, 2 artigos científicos em periódicos qualificados, além de trabalhos em anais de eventos nacionais e internacionais.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1013-revision-v1','','','2014-06-29 17:52:04','2014-06-29 17:52:04','',1013,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1014',0,'revision','',0),(1015,2,'2014-06-29 17:52:19','2014-06-29 17:52:19','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:52:19','2014-06-29 17:52:19','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1015',0,'revision','',0),(1016,2,'2014-06-29 17:55:52','2014-06-29 17:55:52','<h4>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Mônica Luiza Socio Fernandes\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>Este projeto, vinculado ao Grupo de Pesquisa em Diálogos Literários, tem foco nas representações espaciais da cidade de Porto Alegre. Dizemos representações por se tratar de um espaço que não está configurado somente no plano material, mas pode ser apreendido pelas sugestões e pistas deixadas nos poemas de Mario Quintana. Assim, a partir de seus poemas, buscaremos reconstruir os significados desses espaços e compará-los aos cenários registrados em imagens da época em que viveu o poeta e da atualidade. Amparam a pesquisa os estudos voltados a questões entre a literatura e o espaço como os de Bachelard (1993), Dimas (1994), Haesbaert (1997), Corrêa (2007), Rosendahl (2007), Brosseau (2007) e Santos (1978, 1985), além da crítica literária e das noções analíticas de Antonio Candido e os estudos sobre a simbologia desenvolvidos por Chevalier e Geerbrant (1999).</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-7','','','2014-06-29 17:55:52','2014-06-29 17:55:52','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016',0,'page','',0),(1017,2,'2014-06-29 17:55:52','2014-06-29 17:55:52','<h4>O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Mônica Luiza Socio Fernandes\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>Este projeto, vinculado ao Grupo de Pesquisa em Diálogos Literários, tem foco nas representações espaciais da cidade de Porto Alegre. Dizemos representações por se tratar de um espaço que não está configurado somente no plano material, mas pode ser apreendido pelas sugestões e pistas deixadas nos poemas de Mario Quintana. Assim, a partir de seus poemas, buscaremos reconstruir os significados desses espaços e compará-los aos cenários registrados em imagens da época em que viveu o poeta e da atualidade. Amparam a pesquisa os estudos voltados a questões entre a literatura e o espaço como os de Bachelard (1993), Dimas (1994), Haesbaert (1997), Corrêa (2007), Rosendahl (2007), Brosseau (2007) e Santos (1978, 1985), além da crítica literária e das noções analíticas de Antonio Candido e os estudos sobre a simbologia desenvolvidos por Chevalier e Geerbrant (1999).</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1016-revision-v1','','','2014-06-29 17:55:52','2014-06-29 17:55:52','',1016,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1017',0,'revision','',0),(1018,2,'2014-06-29 17:56:05','2014-06-29 17:56:05','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - 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Ao grupo, serão incorporados pós-graduandos vinculados ao Curso de Especialização Interdisciplinar em Ciências Humanas - CEICH, graduandos bolsistas pela Fundação Araucária - PR envolvidos em projetos de Iniciação Científica e graduandos do programa institucional Projeto de Iniciação Científica - PIC. De forma sistematizada, desenvolver-se-á pesquisas que articulem os macros processos globais dos campos político, econômicos, educacionais e sociais, às tendências e desafios da economia do trabalho regional, mais especificamente, dos 29 municípios que compõem a micro região da Associação dos Municípios do Noroeste Paranaense - Amunpar. Interessa-nos debruçar sobre os indicadores sociais, a macroeconomia da produção, circulação e distribuição do capital, dos indicadores de emprego e o perfil educacional/profissional da força de trabalho, considerando a disseminação do complexo de reestruturação produtiva. Os resultados das pesquisas poderão subsidiar no diagnóstico, planejamento e execução de políticas públicas de educação e formação profissional, entre outras, que eventualmente sejam promovidas por diferentes esferas dos poderes municipal e estadual. Por fim, com os resultados alcançados estar-se-ia então, contribuindo para o desvelamento dos impasses econômicos e sociais que obstaculizam o desenvolvimento do noroeste paranaense, bem como, dos percalços à construção da indispensável perspectiva de futuridade da população juvenil, cuja ausência, tem sido o fator gerador da atual e correlata queda demográfica regional atestada pela fuga migratória desse segmento populacional para outros centros econômicos, cidades do Paraná ou do Brasil.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-8','','','2014-06-29 17:57:41','2014-06-29 17:57:41','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019',0,'page','',0),(1020,2,'2014-06-29 17:57:41','2014-06-29 17:57:41','<h4>Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Renan Bandeirante de Araújo\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O grupo de pesquisa Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional, composto por professores dos Colegiados de História, Pedagogia, Administração e Matemática, articula diferentes temáticas relacionadas às questões da Sociologia do Trabalho, Educação, Políticas Públicas, Desenvolvimento Regional e Estatística. Ao grupo, serão incorporados pós-graduandos vinculados ao Curso de Especialização Interdisciplinar em Ciências Humanas - CEICH, graduandos bolsistas pela Fundação Araucária - PR envolvidos em projetos de Iniciação Científica e graduandos do programa institucional Projeto de Iniciação Científica - PIC. De forma sistematizada, desenvolver-se-á pesquisas que articulem os macros processos globais dos campos político, econômicos, educacionais e sociais, às tendências e desafios da economia do trabalho regional, mais especificamente, dos 29 municípios que compõem a micro região da Associação dos Municípios do Noroeste Paranaense - Amunpar. Interessa-nos debruçar sobre os indicadores sociais, a macroeconomia da produção, circulação e distribuição do capital, dos indicadores de emprego e o perfil educacional/profissional da força de trabalho, considerando a disseminação do complexo de reestruturação produtiva. Os resultados das pesquisas poderão subsidiar no diagnóstico, planejamento e execução de políticas públicas de educação e formação profissional, entre outras, que eventualmente sejam promovidas por diferentes esferas dos poderes municipal e estadual. Por fim, com os resultados alcançados estar-se-ia então, contribuindo para o desvelamento dos impasses econômicos e sociais que obstaculizam o desenvolvimento do noroeste paranaense, bem como, dos percalços à construção da indispensável perspectiva de futuridade da população juvenil, cuja ausência, tem sido o fator gerador da atual e correlata queda demográfica regional atestada pela fuga migratória desse segmento populacional para outros centros econômicos, cidades do Paraná ou do Brasil.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1019-revision-v1','','','2014-06-29 17:57:41','2014-06-29 17:57:41','',1019,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1020',0,'revision','',0),(1021,2,'2014-06-29 17:57:57','2014-06-29 17:57:57','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 17:57:57','2014-06-29 17:57:57','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1021',0,'revision','',0),(1022,2,'2014-06-29 17:59:43','2014-06-29 17:59:43','<h4>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Armindo José Longhi\r\n<b>Vigência:</b> 2013-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O projeto de pesquisa busca Investigar a relação entre o direito e a democracia no pensamento de Jürgen Habermas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-9','','','2014-06-29 18:11:15','2014-06-29 18:11:15','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022',0,'page','',0),(1023,2,'2014-06-29 17:59:43','2014-06-29 17:59:43','<h4>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Armindo José Longhi\r\n<b>Vigência:</b> 2013-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O projeto de pesquisa busca Investigar a relação entre o direito e a democracia no pensamento de Jürgen Habermas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1022-revision-v1','','','2014-06-29 17:59:43','2014-06-29 17:59:43','',1022,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1023',0,'revision','',0),(1024,2,'2014-06-29 18:00:02','2014-06-29 18:00:02','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 18:00:02','2014-06-29 18:00:02','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1024',0,'revision','',0),(1025,2,'2014-06-29 18:01:11','2014-06-29 18:01:11','<h4>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Armindo José Longhi\r\n<b>Vigência:</b> 2011-2013\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa busca estabelecer um perfil do trabalho infanto-juvenil, que permita sua quantificação e espacialização regional e caracterize esse grupo da população e o tipo de trabalho que desenvolvem nas diferentes atividades, bem como os possíveis riscos a que se encontram sujeitas as crianças envolvidas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-10','','','2014-06-29 18:04:29','2014-06-29 18:04:29','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025',0,'page','',0),(1026,2,'2014-06-29 18:01:11','2014-06-29 18:01:11','<h4>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Armindo José Longhi\r\n<b>Vigência:</b> 2011-2013\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa busca estabelecer um perfil do trabalho infanto-juvenil, que permita sua quantificação e espacialização regional e caracterize esse grupo da população e o tipo de trabalho que desenvolvem nas diferentes atividades, bem como os possíveis riscos a que se encontram sujeitas as crianças envolvidas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1025-revision-v1','','','2014-06-29 18:01:11','2014-06-29 18:01:11','',1025,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1026',0,'revision','',0),(1027,2,'2014-06-29 18:01:27','2014-06-29 18:01:27','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 18:01:27','2014-06-29 18:01:27','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1027',0,'revision','',0),(1028,2,'2014-06-29 18:03:25','2014-06-29 18:03:25','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P>&nbsp;\r\n<h4 id=\"Linha2\">Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 18:03:25','2014-06-29 18:03:25','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1028',0,'revision','',0),(1029,2,'2014-06-29 18:03:38','2014-06-29 18:03:38','<h4>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Armindo José Longhi\r\n<b>Vigência:</b> 2011-2013\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa busca estabelecer um perfil do trabalho infanto-juvenil, que permita sua quantificação e espacialização regional e caracterize esse grupo da população e o tipo de trabalho que desenvolvem nas diferentes atividades, bem como os possíveis riscos a que se encontram sujeitas as crianças envolvidas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1025-revision-v1','','','2014-06-29 18:03:38','2014-06-29 18:03:38','',1025,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1029',0,'revision','',0),(1030,2,'2014-06-29 18:04:29','2014-06-29 18:04:29','<h4>Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Armindo José Longhi\r\n<b>Vigência:</b> 2011-2013\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A pesquisa busca estabelecer um perfil do trabalho infanto-juvenil, que permita sua quantificação e espacialização regional e caracterize esse grupo da população e o tipo de trabalho que desenvolvem nas diferentes atividades, bem como os possíveis riscos a que se encontram sujeitas as crianças envolvidas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1025-revision-v1','','','2014-06-29 18:04:29','2014-06-29 18:04:29','',1025,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1030',0,'revision','',0),(1031,2,'2014-06-29 18:10:32','2014-06-29 18:10:32','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 18:10:32','2014-06-29 18:10:32','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1031',0,'revision','',0),(1032,2,'2014-06-29 18:11:15','2014-06-29 18:11:15','<h4>Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Armindo José Longhi\r\n<b>Vigência:</b> 2013-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b> N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O projeto de pesquisa busca Investigar a relação entre o direito e a democracia no pensamento de Jürgen Habermas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1022-revision-v1','','','2014-06-29 18:11:15','2014-06-29 18:11:15','',1022,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1032',0,'revision','',0),(1033,2,'2014-06-29 18:13:13','2014-06-29 18:13:13','<h4>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Fábio André Hahn\r\n<b>Vigência:</b> 2014-2016\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A verificação da falta de interesse e da dificuldade da aprendizagem dos alunos pelo estudo de História nas escolas hoje é consenso entre os estudiosos do tema. Entre as inúmeras causas e variáveis possíveis de serem investigadas, focaremos especificamente na problemática de que o método e consequentemente o material didático disponível nas escolas está muito distante da realidade dos alunos, não permitindo o desenvolvimento da sua capacidade formativa, o que gera o desinteresse, dificuldade de aprendizagem e a inexistência da formação de uma consciência histórica. Portanto, a variável a ser explorada é de dependência, ou seja, a formação do aluno depende, entre vários outros fatores, da metodologia e da produção do material didático adequado. A hipótese defendida para tratar desta questão seria o estudo e aplicação de uma nova metodologia de ensino a partir da WebQuest. Esta metodologia é pautada no desenvolvimento investigativo a ser realizado pelo aluno na web, sob orientação. Portanto, a proposta é investigar os elementos que demonstrem que essa nova metodologia aplicada por meio da tecnologia educacional produza resultados eficientes no processo de aprendizagem dos jovens estudantes nas escolas. A WebQuest é elaborada pelo professor com questões e tarefas a serem solucionadas pelos alunos na pesquisa de fontes, como: livros, artigos, vídeos, sites e demais documentos de informação, sempre supervisionadas e selecionadas pelo professor. Portanto, o trabalho de cooperação em grupo e da participação direta na construção do conhecimento, o que gera nos alunos o desenvolvimento de importantes habilidades cognitivas. A justificativa é o estudo e aplicação de um método ainda pouco conhecido no ensino de História nas escolas brasileiras, pode gerar maior qualidade formativa do aluno tanto na formação da sua consciência histórica, quanto na capacidade investigativa e analítica.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-11','','','2014-06-29 18:13:13','2014-06-29 18:13:13','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1033',0,'page','',0),(1034,2,'2014-06-29 18:13:13','2014-06-29 18:13:13','<h4>Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Fábio André Hahn\r\n<b>Vigência:</b> 2014-2016\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A verificação da falta de interesse e da dificuldade da aprendizagem dos alunos pelo estudo de História nas escolas hoje é consenso entre os estudiosos do tema. Entre as inúmeras causas e variáveis possíveis de serem investigadas, focaremos especificamente na problemática de que o método e consequentemente o material didático disponível nas escolas está muito distante da realidade dos alunos, não permitindo o desenvolvimento da sua capacidade formativa, o que gera o desinteresse, dificuldade de aprendizagem e a inexistência da formação de uma consciência histórica. Portanto, a variável a ser explorada é de dependência, ou seja, a formação do aluno depende, entre vários outros fatores, da metodologia e da produção do material didático adequado. A hipótese defendida para tratar desta questão seria o estudo e aplicação de uma nova metodologia de ensino a partir da WebQuest. Esta metodologia é pautada no desenvolvimento investigativo a ser realizado pelo aluno na web, sob orientação. Portanto, a proposta é investigar os elementos que demonstrem que essa nova metodologia aplicada por meio da tecnologia educacional produza resultados eficientes no processo de aprendizagem dos jovens estudantes nas escolas. A WebQuest é elaborada pelo professor com questões e tarefas a serem solucionadas pelos alunos na pesquisa de fontes, como: livros, artigos, vídeos, sites e demais documentos de informação, sempre supervisionadas e selecionadas pelo professor. Portanto, o trabalho de cooperação em grupo e da participação direta na construção do conhecimento, o que gera nos alunos o desenvolvimento de importantes habilidades cognitivas. A justificativa é o estudo e aplicação de um método ainda pouco conhecido no ensino de História nas escolas brasileiras, pode gerar maior qualidade formativa do aluno tanto na formação da sua consciência histórica, quanto na capacidade investigativa e analítica.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1033-revision-v1','','','2014-06-29 18:13:13','2014-06-29 18:13:13','',1033,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1034',0,'revision','',0),(1035,2,'2014-06-29 18:14:12','2014-06-29 18:14:12','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1033\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 18:14:12','2014-06-29 18:14:12','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1035',0,'revision','',0),(1036,2,'2014-06-29 18:15:45','2014-06-29 18:15:45','<h4>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Edcleia Aparecida Basso\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O projeto, de cunho interdisciplinar, pretende fazer frente à grande problemática de falta de conhecimento prévio nas áreas de língua portuguesa e de matemática com que chegam os alunos às 5ª séries do ensino público, o que os leva a serem aprovados sem o conhecimento necessário, ou a inúmeras reprovações, ou a sair da escola. Por isso, foram selecionadas duas escolas - municipal e estadual - que apresentaram baixo desempenho na avaliação federal, enquadrando-as no PDE. O trabalho será desenvolvido com os alunos de 4º e 5º anos, e com os professores das áreas envolvidas. O suporte teórico advirá dos teóricos Vygotsky e Batkhin que vêem a linguagem como a maior ferramenta para o desenvolvimento do ser humano, facilitando-lhe o alcance da cidadania para atuar na sociedade criticamente.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-12','','','2014-06-29 18:15:45','2014-06-29 18:15:45','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1036',0,'page','',0),(1037,2,'2014-06-29 18:15:45','2014-06-29 18:15:45','<h4>A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</h4>\r\n<b>Coordenadora:</b> Edcleia Aparecida Basso\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>O projeto, de cunho interdisciplinar, pretende fazer frente à grande problemática de falta de conhecimento prévio nas áreas de língua portuguesa e de matemática com que chegam os alunos às 5ª séries do ensino público, o que os leva a serem aprovados sem o conhecimento necessário, ou a inúmeras reprovações, ou a sair da escola. Por isso, foram selecionadas duas escolas - municipal e estadual - que apresentaram baixo desempenho na avaliação federal, enquadrando-as no PDE. O trabalho será desenvolvido com os alunos de 4º e 5º anos, e com os professores das áreas envolvidas. O suporte teórico advirá dos teóricos Vygotsky e Batkhin que vêem a linguagem como a maior ferramenta para o desenvolvimento do ser humano, facilitando-lhe o alcance da cidadania para atuar na sociedade criticamente.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1036-revision-v1','','','2014-06-29 18:15:45','2014-06-29 18:15:45','',1036,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1037',0,'revision','',0),(1038,2,'2014-06-29 18:15:59','2014-06-29 18:15:59','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - 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O topógrafo e sertanista paranaense Edmundo Mercer foi designado para esta função, atividade que o permitia ter uma olhar mais aguçado sobre o estado do Paraná e expor suas observações em diários, cartas e artigos de jornais. Nesses escritos, Mercer aponta importantes questões a serem analisadas sobre a importância estratégica de Campo Mourão e da estrada boiadeira que liga o Paraná ao Mato Grosso no processo de desenvolvimento econômico e de ocupação do interior do estado.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-13','','','2014-06-29 18:18:05','2014-06-29 18:18:05','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1039',0,'page','',0),(1040,2,'2014-06-29 18:18:05','2014-06-29 18:18:05','<h4>Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Fabio André Hahn\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A necessidade de ocupação dos sertões paranaenses em direção as fronteiras e o aumento populacional do estado na primeira metade do século XX, levaram a abertura de caminhos em direção ao interior do estado. O topógrafo e sertanista paranaense Edmundo Mercer foi designado para esta função, atividade que o permitia ter uma olhar mais aguçado sobre o estado do Paraná e expor suas observações em diários, cartas e artigos de jornais. Nesses escritos, Mercer aponta importantes questões a serem analisadas sobre a importância estratégica de Campo Mourão e da estrada boiadeira que liga o Paraná ao Mato Grosso no processo de desenvolvimento econômico e de ocupação do interior do estado.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1039-revision-v1','','','2014-06-29 18:18:05','2014-06-29 18:18:05','',1039,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1040',0,'revision','',0),(1041,2,'2014-06-29 18:18:17','2014-06-29 18:18:17','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1036\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1033\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1039\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 18:18:17','2014-06-29 18:18:17','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1041',0,'revision','',0),(1042,2,'2014-06-29 18:19:41','2014-06-29 18:19:41','<h4>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Janete Leige Lopes\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>Este projeto tem como objetivo principal fazer uma analise estatística comparativa dos municípios que cediam os campi, da UNESPAR, do ponto de vista da inserção de sua população no mercado de trabalho, a partir da comparação com seus níveis de escolaridade e renda. A educação, sempre assumiu posição de destaque no processo de desenvolvimento econômico, principalmente em função de sua importância para o conhecimento técnico e científico e da possibilidade da redução das desigualdades de oportunidades, sócio econômicas. Assim, fazendo-se uso da estatística descritiva e dos dados do censo 2010, implementado e divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBGE, pretende-se mostrar se existe diferença de inserção no mercado de trabalho entre os municípios sede, da UNESPAR e se estas diferenças decorrem de diferenças no nível de escolaridade e renda. Pretende-se ainda verificar qual vocação econômica de cada município Trata-se, portanto, de uma contribuição inédita e singular, uma vez que discute a realidade em que as instituições de ensino superior, participantes da UNESPAR, estão inseridas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-14','','','2014-06-29 18:19:41','2014-06-29 18:19:41','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1042',0,'page','',0),(1043,2,'2014-06-29 18:19:41','2014-06-29 18:19:41','<h4>\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Janete Leige Lopes\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>Este projeto tem como objetivo principal fazer uma analise estatística comparativa dos municípios que cediam os campi, da UNESPAR, do ponto de vista da inserção de sua população no mercado de trabalho, a partir da comparação com seus níveis de escolaridade e renda. A educação, sempre assumiu posição de destaque no processo de desenvolvimento econômico, principalmente em função de sua importância para o conhecimento técnico e científico e da possibilidade da redução das desigualdades de oportunidades, sócio econômicas. Assim, fazendo-se uso da estatística descritiva e dos dados do censo 2010, implementado e divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBGE, pretende-se mostrar se existe diferença de inserção no mercado de trabalho entre os municípios sede, da UNESPAR e se estas diferenças decorrem de diferenças no nível de escolaridade e renda. Pretende-se ainda verificar qual vocação econômica de cada município Trata-se, portanto, de uma contribuição inédita e singular, uma vez que discute a realidade em que as instituições de ensino superior, participantes da UNESPAR, estão inseridas.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1042-revision-v1','','','2014-06-29 18:19:41','2014-06-29 18:19:41','',1042,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1043',0,'revision','',0),(1166,2,'2014-12-04 18:36:11','2014-12-04 18:36:11','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Identidades juvenis, religião e política: jovens universitários de cursos de licenciatura</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2014-2017</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1036\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1033\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1039\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1042\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1045\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1048\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-12-04 18:36:11','2014-12-04 18:36:11','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1166',0,'revision','',0),(1044,2,'2014-06-29 18:19:56','2014-06-29 18:19:56','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - 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A agregação de valores à produção, principalmente através da verticalização da produção, é de fundamental importância para a agricultura familiar, especificamente no caso do maracujá azedo. A comercialização do maracujá azedo em Corumbataí do Sul e região ainda seguem velhas tradições, onde o mesmo é vendido in natura, destinado às indústrias de processamento de suco, ou quando de melhor qualidade, destina-se a gôndolas dos supermercados para cosumo final, excluindo assim, a possibilidade dos pequenos produtores obterem maiores lucros advindos do aproveitamento do potencial produtivo dessa atividade. O objetivo deste trabalho é mostrar a importância da instalação de uma Indústria de Processamento de Polpa de Frutas no município de Corumbataí do Sul através da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região, possibilitando a agregação de valor à produção e, consequentemente o aumento de renda e melhora de vida para os pequenos produtores.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-2-3','','','2014-06-29 18:21:48','2014-06-29 18:21:48','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1045',0,'page','',0),(1046,2,'2014-06-29 18:21:36','2014-06-29 18:21:36','<h4>Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> João Carlos Leonello\r\n<b>Vigência:</b> 2013-2015\r\n<b>Apoio financeiro:</b>N/C\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A cultura do maracujá azedo no município de Corumbataí do Sul e região caracteriza-se como uma das principais alternativas de diversificação da agricultura familiar, justificando a sua capacidade de geração de emprego e renda, constituindo-se como fator fundamental na construção de alternativas viáveis ao desenvolvimento rural. A agregação de valores à produção, principalmente através da verticalização da produção, é de fundamental importância para a agricultura familiar, especificamente no caso do maracujá azedo. A comercialização do maracujá azedo em Corumbataí do Sul e região ainda seguem velhas tradições, onde o mesmo é vendido in natura, destinado às indústrias de processamento de suco, ou quando de melhor qualidade, destina-se a gôndolas dos supermercados para cosumo final, excluindo assim, a possibilidade dos pequenos produtores obterem maiores lucros advindos do aproveitamento do potencial produtivo dessa atividade. O objetivo deste trabalho é mostrar a importância da instalação de uma Indústria de Processamento de Polpa de Frutas no município de Corumbataí do Sul através da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região, possibilitando a agregação de valor à produção e, consequentemente o aumento de renda e melhora de vida para os pequenos produtores.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1045-revision-v1','','','2014-06-29 18:21:36','2014-06-29 18:21:36','',1045,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1046',0,'revision','',0),(1047,2,'2014-06-29 18:22:07','2014-06-29 18:22:07','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - Mapa do trabalho Infanto-Juvenil</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2011-2013</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1036\">A pesquisa interdisciplinar como base para as condições de letramento e numeramento de alunos da educação básica da rede</a></td><td>Edcleia Aparecida Basso</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1033\">Metodologia WebQuest: a tecnologia educacional no ensino de História</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2014-2016</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1039\">Edmundo Mercer: Um sertanista paranaense de Campo Mourão (1910-1930)</a></td><td>Fábio André Hahn</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1042\">\"Região Unespar”: Um mapa da inserção no mercado de trabalho a partir da relação com o nível de escolaridade e a renda</a></td><td>Janete Leige Lopes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1045\">Cooperativismo e verticalização da Produção: um estudo de caso da produção de sucos de maracujá e uva da COAPROCOR Cooperativa Agroindustrial de Produtores de Corumbataí do Sul e Região</a></td><td>João Carlos Leonello</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955\">Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</a></td><td>Marcos Clair Bovo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','955-revision-v1','','','2014-06-29 18:22:07','2014-06-29 18:22:07','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1047',0,'revision','',0),(1048,2,'2014-06-29 18:23:49','2014-06-29 18:23:49','<h4>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Marcos Clair Bovo\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A discussão sobre o espaço público ganhou importância significativa em âmbito acadêmico e social nos últimos anos, sobretudo pela Geografia, Sociologia, Antropologia, Urbanismo, dentre outras áreas, tendo em vista as mudanças de uso, acessibilidade e sociabilidade e como equipamento urbano, por fazer parte do surgimento das cidades, da evolução e do planejamento. Alguns dos espaços públicos mais comuns nas cidades se referem justamente às áreas verdes urbanas, sobretudo praças e parques que, de modo geral, fazem parte do surgimento e do planejamento das cidades do Norte do Paraná, sobretudo àquelas que surgiram em função de colonização privada. Em outros momentos históricos, o uso e a apropriação dos espaços públicos tinham uma importância ímpar na vida da população, sobretudo como espaço de sociabilidade. Entretanto, com a revolução técnico-científico-informacional, houve a inserção de novas ideias e novos ideais, bem como novas possibilidades para a população, que fizeram com que, em um primeiro momento, os espaços públicos perdessem seu significado. Atualmente, no entanto, por meio de pesquisas já realizadas com a população, bem como com os anseios apresentados pelo poder público, verificamos que os espaços públicos, sobretudo praças e parques urbanos, ainda possuem relevância significativa para os moradores citadinos, principalmente no que tange ao reforço do ideário de qualidade de vida, assim como novas alternativas de uso, apropriação, vivencia e sociabilidade. Assim o presente projeto tem por objetivo caracterizar e analisar as áreas verdes urbanas dos 25 municípios na Mesorregião Centro-Ocidental Paranaense, destacando os seus aspectos paisagísticos e sua infraestrutura, a fim de compreender a qualidade ambiental desses espaços públicos, além de propor medidas que auxiliem no planejamento e gerenciamento das áreas verdes, visando proporcionar melhoria ambiental que pode levar à qualidade de vida para os cidadãos.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','publish','closed','closed','','projetos-de-pesquisa-15','','','2014-06-29 18:23:49','2014-06-29 18:23:49','',955,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1048',0,'page','',0),(1049,2,'2014-06-29 18:23:49','2014-06-29 18:23:49','<h4>Áreas verdes urbanas como geradoras de qualidade de vida e ambiental: propostas de intervenção e análise nos municípios da Mesorregião</h4>\r\n<b>Coordenador:</b> Marcos Clair Bovo\r\n<b>Vigência:</b> 2012-2014\r\n<b>Apoio financeiro:</b> Fundação Araucária\r\n<p align=justify><b>Resumo: </b>A discussão sobre o espaço público ganhou importância significativa em âmbito acadêmico e social nos últimos anos, sobretudo pela Geografia, Sociologia, Antropologia, Urbanismo, dentre outras áreas, tendo em vista as mudanças de uso, acessibilidade e sociabilidade e como equipamento urbano, por fazer parte do surgimento das cidades, da evolução e do planejamento. Alguns dos espaços públicos mais comuns nas cidades se referem justamente às áreas verdes urbanas, sobretudo praças e parques que, de modo geral, fazem parte do surgimento e do planejamento das cidades do Norte do Paraná, sobretudo àquelas que surgiram em função de colonização privada. Em outros momentos históricos, o uso e a apropriação dos espaços públicos tinham uma importância ímpar na vida da população, sobretudo como espaço de sociabilidade. Entretanto, com a revolução técnico-científico-informacional, houve a inserção de novas ideias e novos ideais, bem como novas possibilidades para a população, que fizeram com que, em um primeiro momento, os espaços públicos perdessem seu significado. Atualmente, no entanto, por meio de pesquisas já realizadas com a população, bem como com os anseios apresentados pelo poder público, verificamos que os espaços públicos, sobretudo praças e parques urbanos, ainda possuem relevância significativa para os moradores citadinos, principalmente no que tange ao reforço do ideário de qualidade de vida, assim como novas alternativas de uso, apropriação, vivencia e sociabilidade. Assim o presente projeto tem por objetivo caracterizar e analisar as áreas verdes urbanas dos 25 municípios na Mesorregião Centro-Ocidental Paranaense, destacando os seus aspectos paisagísticos e sua infraestrutura, a fim de compreender a qualidade ambiental desses espaços públicos, além de propor medidas que auxiliem no planejamento e gerenciamento das áreas verdes, visando proporcionar melhoria ambiental que pode levar à qualidade de vida para os cidadãos.</p>\r\n<p>&nbsp;\r\n<center><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=955#Linha2\">voltar</a></center>','Projetos de Pesquisa','','inherit','open','open','','1048-revision-v1','','','2014-06-29 18:23:49','2014-06-29 18:23:49','',1048,'http://www.fecilcam.br/ppgsed/?p=1049',0,'revision','',0),(1050,2,'2014-06-29 18:24:07','2014-06-29 18:24:07','<h4>Formação humana, processos socioculturais e instituições</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=995\">Projeto História do Curso de História - UFPR</a></td><td>Bruno Flávio Lontra Fagundes</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=998\">Representações da mulher e normatização do corpo: um estudo a partir da seção feminina do Jornal Folha do Norte do Paraná (1962-1972)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2013-2015</td><td>CNPq e Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1001\">Relações de gênero e ensino de História: representações da mulher no Jornal Folha do Norte do Paraná (1971-1974)</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1004\">Juventude, religião e política: compreensão das representações político-religiosas na campanha eleitoral</a></td><td>Cristina Satiê de Oliveira Pátaro</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1007\">Perfil de jovens universitários no estado do Paraná: ações e representações sobre religião e política</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2012-2015</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1010\">Representações da mulher e relações de gênero no Jornal Folha do Norte do Paraná: estudos sobre a utilização do jornal como fonte e como recurso metodológico no ensino de História</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2011-2013</td><td>CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1013\">Organização, catalogação, descrição e digitalização dos processos da vara civil da Comarca de Campo Mourão (1962-1976)</a></td><td>Frank Antonio Mezzomo</td><td>2010-2013</td><td>Fundação Araucária e CNPq</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1016\">O resgate de um olhar poético sobre o espaço: Quintana e a cidade de Porto Alegre</a></td><td>Mônica Luiza Socio Fernandes</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1019\">Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional</a></td><td>Renan Bandeirante de Araújo</td><td>2012-2014</td><td>Fundação Araucária</td></tr>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<P id=\"Linha2\">&nbsp;\r\n<h4>Formação humana, políticas públicas e produção do espaço</h4>\r\n<div class=\"tabela\">\r\n<table width=100%>\r\n<tr><td width=295 align=center><b>Título do projeto</b></td><td width=135 align=center><b>Coordenador</b></td><td width=60 align=center><b>Vigência</b></td><td width=60 align=center><b>Apoio financeiro</b></td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1022\">Relação entre direito e democracia no pensamento de Jürgen Habermas</a></td><td>Armindo José Longhi</td><td>2013-2015</td><td>N/C</td></tr>\r\n<tr><td><a href=\"http://www.fecilcam.br/ppgsed/?page_id=1025\">Subsídios à elaboração de um plano estadual de erradicação do trabalho infantil para o Estado de Santa Catarina - 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