Atividades desenvolvidas: 
- Leituras teóricas na área da linguagem;
- Estudos de artigos referentes a linguagem;
- Produção de atividades pedagógicas para as turmas de Língua Inglesa I, II, III e IV, do curso de Letras;
- Orientação individualizada aos colegas do curso de Letras, em horário de contra turno;
- Aplicação e análise de questionário avaliativo das orientações individuais dos colegas;
- Por meio de um questionário com cinco questões aplicado aos estudantes da disciplina da Língua Inglesa I, II, III e IV foi possível identificar a contribuição que as orientações prestadas das auxiliadoras contribuíram positivamente nas dificuldades com a língua em questão, trazendo benefícios a aprendizagem.
- Os resultados alcançados revelam os avanços que os auxiliadores tiveram por estarem inseridos no referido projeto, mantendo contato com o trabalho docente em suas bases teóricas. Tais resultados são possíveis de se perceber em relação a maior compreensão das teorias sobre concepção da linguagem, de ensino e aprendizagem de língua estrangeira e um maior aprofundamento linguístico em relação a elaboração e atividades pedagógicas e auxilio individual aos colegas de turma.