As escolas primárias urbanas organizadas no formato de Escolas Reunidas, como o próprio nome se refere, reuniram, inicialmente três ou quatro escolas isoladas, agrupando-as em classes, e fixando-as em um único local. Essa pesquisa tem por objetivo resgatar a história da Escola Reunidas criada em 1963, no Distrito de Poço Preto, município de Irineópolis (SC), revelando fatos sobre sua fundação, organização e efetivação das práticas educativas/pedagógicas. A investigação apresenta-se teórico bibliográfica de cunho qualitativo, com pesquisa de campo por meio de análise documental, e a história e memória oral; segue a linha teórica da história cultural. Utiliza reflexões sobre cultura escolar com base em Julia (2001), ampara-se no trabalho de história e memória de Le Goff (2003), adota os estudos sobre história das instituições escolares de Magalhães (2004).